351中国健康教育2023年4月第39卷第4期··综述健康教育视频评价工具研究进展陈子怡，童莺歌，赖善缘，尉烨玲，韩芷晴【摘要】健康教育是提高健康素养实现健康中国的有效手段，健康教育活动离不开传播媒介，随着技术的改进，健康教育视频为健康知识传播开辟了新的路径。通过综述国外健康教育视频评价工具的研究进展，为开发适合我国国情的健康教育视频评价工具提供借鉴。【关键词】健康教育；健康传播；健康视频；评价工具【中图分类号】R193【文献标识码】A【文章编号】1002-9982（2023）04-0351-06D0I:10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2023.04.012ReviewofevaluationmethodsforhealtheducationvideoCHENZi-yi,TONGYing-ge,LAIShan-yuan,WEIYe-ling,HANZhi-qing.HangzhouNormalUniversity,Hangzhou310000,China[Abstract]HealtheducationisaneffectivemeanstoimprovehealthliteracytoachieveahealthyChina,andhealtheducationactivitiescannotbeseparatedfromthecommunicationmedia.Withtheimprovementoftechnology,healtheduca-tionvideoshaveopenedupnewpathsforhealthknowledgedissemination.Byreviewingtheresearchprogressofforeignhealtheducationvideoevaluationtools,wecanprovidereferencefordevelopinghealtheducationvideoevaluationtoolssuitableforChina'snationalconditions.[Keywords]Healtheducation;Healthcommunication;Healthvideo;Assessmenttools截至2021年6月，我国短视频用户已达8.88亿之多，占网民人数的87.8%，成为当代人们获取信息、传递知识的新兴媒介渠道，“信息视频化”和“视频移动化”成为新趋势[。健康教育视频是以健康教育为主题，由观众以个人或集体方式观看的视听材料。健康教育视频虽具有传播者众多、内容通俗短小、创作成本低的优势，同时因为传播者资质与信息真实性难以确定、粗放式传播等诸多问题[2】，导致了不科学、虚假的健康信息传播、误导受众、危害公众健康等较为严重的不良后果，应用科学有效的评价工具筛选和评价各网络平台发布的健康教育视频，促进全民健康势在必行1国外健康教育视频评价工具本文对识别（DISCERN）、视频能量指数（VideoPowerIndex，VPI）、美国医学协会杂志基准(JournalofAmericanMedicalAssociationBenchmarkCriteria，JAMA-BC）、全球质量评分（GlobalQuali-tyScore，GQS）以及网络健康基金会行为准则(HealthonTheNetFoundationCodeofConduct,HONcode）5种常用健康教育视频评...
