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2023年农村远程教育工作总结2范文.docx
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2023 农村 远程教育 工作总结 范文
农村远程教育工作总结 农村远程教育工作总结   开展农村远程教育,是推动村民教育培训从手段到内容全面表达时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。下面是小编搜集整理的农村远程教育工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注2023工作总结栏目!   农村远程教育工作总结   里旺村位于网岭镇南部,全村辖26个村民小组、678户,总人口2768人,党员102人,其中35岁以下的11名,60岁以上的49人,男党员93人,女党员9人。2023年实现工农业总产值5200万元,人均纯收入5222元。近年来,在镇党委的领导下,在县委组织部的支持和指导下,围绕“建、管、学、用“四个环节,狠抓农村党员干部现代远程教育工作。有效地提高了党员干部素质,拓宽了农民致富渠道,增强了村支两委的战斗力、凝聚力,促进了农民增收与农村经济的开展。下面,将我村远程教育的主要工作汇报如下:   一、高度重视,打造远程教育平台。   2023年7月,我村建成了农村党员干部远程教育终端接收站点。村支部充分认识到,现代远程教育是新时期对农村党员干部进行教育的一种先进手段,是让党员经常受教育、群众长期得实惠的有效措施。村支部把远程教育工作列为重要工作,全力确保该项工作开展。一是给场地。在村委会办公室相当紧张的情况下,经村民代表大会讨论通过,将原村会议室改造为村远教室,并增设20把长木椅,安排专人负责远教室的清洁卫生。二是给经费。年初村财务预算明确,全年列支5000元用于远程教育工作,主要用来完善远教室设备,添置教育用品,购置学习辅导资料。三是给人才。村支部决定由支部书记担任专职操作员,副书记兼任管理员,辅导员。四是订制度。我们建立健全了播放收看、村干部轮流值班、教学信息联络员、设备使用、管理及维护制度等,并狠抓落实。在配套相关平安设施的根底上,制定了“四防〞(防火、防盗、防雷击、防人为故障)制度、设备使用登记制度、设备故障报修等制度确保设备正常平安运行。通过以上措施,确保了远教工作的正常开展,远程教育逐渐发挥了转变党员干部作风,效劳全村人民群众平台的作用。   二、全力宣传,扩大远程教育影响。   建立远程教育站点之初,有些村民不关心、不理解,甚至认为所有设备都是摆设,对群众的生产、生活没有实际意义。为改变村民认识,我们加大了宣传力度:一是会议宣传。建站后,村党支部迅速召开党员组长大会,说明建站目的,宣布学习制度和学习方案。会后我们又印发了告村民书欢迎您到远教站上网查阅实用技术和致富信息向全村农户发放,在告村民书上公布学习日期、地址和值班 。二是行动宣传。村支部规定,每天都由操作员或管理员在远教室值班,白天开着门,晚上开着灯,吸引村民视线,让每个人都知道村里建立了教育基站,引导村民从看稀奇到感兴趣。三是典型宣传。杂交水稻制种是我村的支柱产业之一,以前群众因对制种技术掌握不够,产量无法持续增加,效益不太明显,影响了制种的开展,我们利用远教设施上网查找杂交水稻制种资料,并将有关技术资料下载,组织群众学习,收到了较好的反响。制种大户刘桥仔等通过学习逐步掌握了增加单位面积内母本总颖花数的综合农艺措施,提高异交结实、增加千粒重、综合防治病虫害等技术,今年亩产量平均增加10%以上。刘桥仔等人逢人便大发感慨:远程教育帮我们请到了一位随喊随应的师傅,是农民致富的好帮手。随着远教工作的进一步开展,群众对远程教育的信任和依赖也日益增加。   三、学用结合,发挥远程教育作用。   远教站点作用的发挥关键看学用。为充分发挥站点在学用方面的作用,一方面我们坚持做到“三贴近〞。一是贴近农民需求。我们设立意见反响栏,按月在告示栏内预告学习内容,我们在每个村民小组按老人、妇女、行政设立教学信息联络员,虚心接受他们提出的学用效果反响意见和建议,根据反响意见和建议确定学习内容,做到教学内容与群众需求密切联系。二是贴近农业生产。我们坚持教学为农业生产效劳,注重在教学内容上配合农业生产的季节性。今年6月,集中培训全村池塘养鱼户,学习池塘养鱼技术及鱼塘内的病虫害防治。7月,我县降雨明显偏多,且暴雨天气频繁出现,教学内容主要是抗洪救灾、抗涝保收常识。8月,针对今年田间病虫多、发病急的现象,着力传授科学治虫知识。9月,是杨树害虫天牛的突发季节,站点将组织退耕还林和林场承包农户集中学习杨树天牛和介壳虫的综合防治技术。三是贴近农村实际。在保证学习数量和质量的根底上,我们注重学习方式和具体时间配合本村实际。农忙时候少学,农闲时候多学,针对村民不容易集中的特点,我们开展了光盘借阅,安排了全天候专人值班,还请实用技术讲师团教员到村上课指导。现在每天都有村民找值班人员帮助上网查阅资料,了解信息。   另一方面我们坚持做到多形式。一是实行网上村务管理。我们建立了村级网站。网站设有村务公开、招商引资、致富信息、留言建议等8个栏目。网站村务公开栏里公开了村里大大小小的事务,如创立“和谐家庭〞实施方案、干部工资、特困户名单、杉树砍伐竞标公告,紧急植物病虫情报等等,事关村级事务管理、村民的生产生活等等方面的内容。64岁的村民王祖恩说:“自从村里开办了网站,我没事总要到村远教室去看看,干部的工资,接待的费用,村里大事小事,看得清清楚楚,对村委会更放心了。〞村里把什么都说得明白,老百姓对村里的事务更加关心,有什么“高见〞,大家都乐意在网上发表。办冲组村民李建伟办了个木材加工厂。6月20日上午,他在网上反映自己厂里的设备因电跳闸受损耗的意见,帖子在〞留言建议〞里发出13分钟后,网站管理员代表村委会做了回复,3天后,李建伟又在网上留言了:“感谢村委会,没想到困扰两年电跳闸的问题两天就解决了。〞二是开通网上亲情互动。根据外出打工人员的要求,我们在网站上把一些村民的生活近照上传到网上,让他们远在异乡也能见到亲人。现在在外的里旺人有事无事都要点击家乡的网站。三是实行网络征集民意。前不久,村里准备引资建“年产5000吨的炼铅厂〞,一时间,消息在里旺村的网站上炸开了锅。村民们争相在网上发贴,有留言说“炼铅虽然不是国家限制工程,但它对环境的破坏力很大。希望家乡是青山绿水,对于办铅厂一事我们强烈反对。〞“铅厂对环境肯定有污染,只是污染程度多少的问题。〞村民的意见,引起了村委会的高度重视。经过村支两委研究,“如果此厂不符合国家产业开展政策,达不到国家环保要求坚决不办。〞的回应很快就在网站上出现了。网站成了民意的传声筒,到达了很好的监督效果。四是进行网上招商引资。今年,我们先后在网上发布招商信息工作,发布工程5个。占地近3000亩的村花炮工业园经网上发布之后,已有3位外地老板到实地考察并有意投资。日前,工业园已通过了安监、环保等部门的初步评审。   远教室建立一年多来,不少村民与远程教育结下了不解之缘。谢家组村民谢良丰是个养鱼大户,以前不懂技术,鱼塘经常死鱼、病鱼,产量不高,收入微薄,通过上网查询和技术培训后,对照讲课内容操作,增设给氧设备,预计今年产量比去年增加50%以上。香古山组村民李石珠曾因一时糊涂,失过足、坐过牢,刑满释放后,决定搞小规模的养殖生产,当年略有盈余。2023年9月,通过远教站组织的学习,掌握了科学养殖技术后,大胆扩大规模,至今养鸭5批,每批10000只,养鸡300多只,养猪30多头,纯收入近4万元。尝到甜头后,他经常一个人到远教室查看资料,了解信息,比照分析,今年又添置了插秧机,收割机及养殖设备,走上规模化、机械化经营道路。总之,远程教育正在成为群众致富的好帮手,党员干部受教育的大学校。远程教育的地位和作用日益突出,越来越受到党员干部和群众的欢迎远程教育最大的优势在于它的内容丰富和信息及时,它摆脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式,可以在同一时间对不同空间的个人、团体进行个性化教学。依托现代远程教育开展政治理论学习,为新形势下卓有成效地开展党员教育,开展农村经济提供了新途径。农村的远程教育在具体实施中按学习主体分为两大块:党员干部和农民群众。1、党员干部培训党员干部是农村致富的带头人,是国家政策的解读人和宣传人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备根本的法律常识、行政知识外,还要具备行政能力、领导能力、干部自身职业道德修养等个人素质。农村工作任务繁重,村干部有许多的工作要抓,以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常标准,成为了基层党员的一项根本要求。2、农民群众培训目前农民的文化素质普遍较低,而要让他们运用现代科技去接触外边的世界,学习相关的农业知识,那么是一件比较困难的事情。现阶段的工作还是依靠党员干部和站点管理人员来具体操作和实施。因此,为农民提供所需信息的内容尽量要做到简单易懂,清晰明了,易于掌握。致富才是农民的切实需要,让农民改变落后的思想是关键,但是激发他们的积极性靠的是发财致富,让农民过上好日子,用俗话说就是“找钱〞。所以农民最关心的是农业技术信息和农产品市场信息。   二、主要做法   一是在学习时间上做到“一站多用〞。充分利用每周村支两委工作例会、支部会议、党员大会,每周学习1次以上,每次不少于2小时,每月学习不少于四次,每月学习不少于10个小时,同时,利用远程教育开放日对全村党员干部群众和外业务工人员进行开放式教学,民主村远程教育播放点每周五定为开放教学日,在村委大楼门口、各厂区、民工公寓发布播放预告,邀请党员干部群众和外来务工人员到远程教育播放点观看爱国主义教育片、卫生保健知识和廉政法律影片等   二是在培训对象上,对培训学员进行分类教学。为用足用好远程教育设备,民主村远程教育播放点把培训对象从党员干部扩大到普通群众、外来务工人员,根据当前生产生活需要在教学方案中有重点地安排播放内容。培训对象大致分三个层面:第一个层面是党员干部,该层面注重政治理论,党的路线、方针、政策、法律、法规,市场经济知识和管理知识及保持共产党员先进性教育的培训;第二个层面是普通群众,培训的重点是农村先进实用技术、农业经营管理知识、农村卫生、科普知识等方面;第三个层面是企业职工和外来务人员,培训教育主要侧重于平安生产、劳动就业、法律法规等方面三是在学习内容上做到有的放矢,循序渐进。教学设计坚持“学习形式随着村情走,学习内容紧跟工程走,学习培训紧贴群众走,学习效果赶上开展走〞的四学方式,把教学培训与推进社会主义新农村建设有机结合起来,与当前国家政治形势结合起来,紧跟时代步伐开展教学工作。在教学方案安排中做到先易后难,由浅入深,引导和培养党员干部群众广泛的学习兴趣,使对党员干部群众的培训由“要我学〞逐步转变为“我要学〞。   四、取得实效   开展农村党员干部现代远程教育,其根本目的是为了建立健全“让干部经常受教育,使农民长期得实惠〞的长效机制,推进社会主义新农村建设,进一步密切党同农民群众的血肉联系,稳固党在农村的执政根底,到达“生产开展、生活宽裕、村容整浩、乡风文明、管理民主〞。民主村远程教育围绕“五个结合〞,努力促进现代远程教育取得实效。   一是抓好远程教育与外来务工人员管理培训教育相结合,提高外业务工人员综合素质,促进“生产开展〞。   民主村造纸工业较为兴旺,目前来民主打工的外业务工人员已达1100人,与本地人口根本持平,大量外来务工人员在弥补本地劳动力缺乏的同时,由于自身文化素质不高,也给当地平安生产、治安形势带来了不平安因素。为此民主村把远程教育作为对外来务工人员劳动平安、法制教育的一个阵地。一是专门组织企业平安产管理人员进行平安管理知识培训,提高管理人员的管理水平。二是采用开放式教育的形式,把通知发到各个企业,利用每周五学习开放日组织广阔外来务工人员到播放点参加学习,此举吸引了不少外来务工人员前来观看,通过远程教育不仅丰富了外来务工人员的业余文化生活,而且提高了外来务工人员法制意识,提高了劳动生产中自我保护意识,提高了生产效率,促进了生产的开展。今年以来,民主村未发生过一起重大治安案件、刑事安件和平安生产事故,良好的外来职工队伍,也受到了企业主的欢迎。   二是抓好远程教育与失土

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