四年级下册语文部编版课堂笔记（倍速版）.pdf

古诗词三首速课堂随大而写的诗。四时田园其二十五)宋范成大轻致能，号东胡居t。南宋名臣，文学家、清人。梅子引金/杏子肥麦花雪白茱花稀注释目长落无人过杂兴)随兴而写的诗wei材格雅有9mgt9/idie“兴”，这里读Xing飞蛱蝶)期蝶的一种通过预司，我道这有诗了初戛农村的自然景色，表视了诗人面对丰收转悦2情。宿新市公店宋杨万字廷秀，号减帝。与“陆滋花成大、尤表并杯“南泉回大家”。篱落制疏一径深静态樠注释树头/新绿朱成阴。新市)地名，在今湖南心童急走槌黄蝶攸县北。动挞描写硫疏)稀疏飞入茱花无处寻阴树荫。通过预用，我道这首诗描肾了弟看共农村的美丽风光知儿场亚期縣的保标取更子习资清平乐村居注释南宋词队，字幼安，号称宋辛弃疾轩，就轼形，称清平乐)词牌名。“乐”这里读yue。爵意低小，溪H青青草yan村居)词题吴音)这首词是辛弃疾醉里俣相媚好，白发划谁家刻闲居带湖（今属江西）时写的。此地古代属吴ac地，所以称当地的方言媪？大儿锄豆溪东：中儿/为“吴音”。正织/鸡笼。最喜小儿忙始翁媪)老翁和老妇亡赖)同“无赖”，这里卧旄蓬指顽皮、淘气。“亡男这里读w心通过预目，我知道丝有词以裔绣的笔触勾国出了二.x0shuchdb杂篱徐疏锄剥幅优美的妹村美暑稀释芭蜻斑蜻宿舍桥饭禽蒸廷朔煤住宿杂稀篱蜻蜓蝶宿徐疏茅檐翁赖剥徐徐疏林莩舍房檐老翁依核利有徐步徐硫茅屋屋檐渔翁有感情地朗读课文。背诵课文。默写宿新市徐公店。读下面的诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。儿童急走追黄蝶，飞入莱花无处寻大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬取雨关注附信5众号“教捕资种站”获取更多？习资神2乡下人家倍速课堂/乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，成了一道shi别有风趣的装，比那高楼门前。着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了对比shao工有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，圆仙，pu su鸡范，大丽菊，它们依着时令，顺扇开放，朴素中带着几小华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。9(厘冠)9an园车)本文作者陈醉云，选作课文时有改动4关注嫩病众号“教辅资神站”软取更旁子习资神几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见诈多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。拟人3鸡，乡下人家照总要养几只的。从他们的房前屋后走m过，你肯定会瞧见一只母鸡，国领一群小鸡，在竹林中圆食：或是瞧见着尾巴的雄鸡，在场地上大圈步地走来走去。十他们的屋后圈若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树第粉如荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去乡下人d觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。税爱在房菊屋种5若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家瓜养花我吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃作养鸡起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归集的鸟儿，养鸭。都是他们的好友。它们和乡下人家一起，成了幅自然、林闲和爱的田园风景画。xie天地之间形城的大龙周的谐谐调说传传同)地畅.这词法形象地说协（协力）明期农家人吃饭场所的院国，又表视农衣人吃的年类，桑劣了开人家形补的生沽司俗。”领取更旁子司资摔)天窗乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。2碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。3于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”第都吩(-3)：写天窗的味历。十夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸这n竹动味视看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板我们的窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，快东自wei jie小小的天窗是你唯一的慰籍均。近问：完慰双门朔讽茏约：这个消息给了他们很大的慰藉本文作者茅盾，选作课文时有改动。公3沈德鸿，字雁冰。评非长痛小沈夜，短高小餐林家钠等。7炎注料信站众号“教辅资抽站”款取更多司习资摔