2023年乡教育终工作总结.docx

乡2023年教育年终工作参考总结 　　一、领导注重。乡党委政府领导注重教育，全面贯彻教育方针，确保教育事业优先开展，乡、村建立有关教育工作制度，积极为学校办实事;建立定点联络学校制度。党政主要领导经常深化学校调研、慰咨询，处理实际咨询题;乡平安工作、“七一〞活动相关会议及事项邀请学校负责人参加，年度工作总结、表彰等将学校列入一并进展。 　　二、乡镇教育工作由乡长直截了当负责，确定一名副乡长分管教育工作。协同县教育行政部门治理监视、指导学校教育教学治理工作;协同有关部门治理中小学乱收费，制止向学校乱摊派。 　　三、加强对本乡镇学校党建工作的领导。按标准程序配齐配强支部书记和支部成员;指导学校党组织开展正常的组织生活，发挥党组织在学校治理、教育教学工作中的作用。 　　四、依法组织适龄儿童按时入学，小学、初中适龄儿童入学率达100%。认真贯彻义务教育法，协同教育部门做到义务教育阶段普及程度各项指标到达省定标准，辍学率不超标，青壮年文盲率不超标。发挥村(居)民自治作用，推行“四长〞(乡镇长、校长、村长、家长)责任制，乡镇、村干部划片包干，动态监控，操纵流失学生。 　　五、将学校纳入地点综治工作重点单位，专人负责，制定有效措施，落实综治工作，协调处理各类矛盾纠纷，维护学校正常秩序。积极进展校园周边环境治理，校园周边200米内不准设网吧、游戏机室、摊点等。积极开展健康向上、平安文明、生动和谐的各类创立共建活动。 　　六、按照教育事业开展规划，积极协助教育部门开展中小学校舍维修和校舍平安工程建立，积极协助工程学校做好“三通一平〞等根底性工程，指导学校确保师生平安。二是结合乡镇撤并和中小学规划调整，大力支持并推进学校标准化和校园文化建立，确保生均占地面积达标。三是大力支持规划调整后闲置的校舍由教育部门按程序妥善处理，无侵占教育资产现象。四是高度注重辖区教育开展，积极协调新建、改建、扩建辖区教育工程工程提供建立用地，努力处理辖区学校工程建立中无理阻工和阻碍工程进度的各种矛盾，为学校工程建立提供良好的施工环境。 　　七、主动配合教育部门对所属乡镇学校班子的考核。 　　八、协同教育部门积极开展学前教育，协助教育部门办好乡镇中心幼儿园，幼儿入园率到达省标准。关心支持特别教育，三残儿童入学率到达省标准。三是建立和完善留守儿童之家，成立一支负责任的关爱队伍。积极支持开展高中阶段教育，大力促进职业教育和民办教育开展。组织乡有关部门开展大学生生源地贷款宣传工作;积极做好贷款逾期催收工作，组织共同借款人村委或所在单位催促共同借款人还款。