2023学年高考语文二轮复习600分冲刺专题三文学类文本阅读小说优练1含解析.doc

小说 一、(2023年·河南省郑州市高三第三次质量检测)阅读下面的文字，完成1～3题。(本题共3小题，15分) 爸爸最值钱 [美]布赫瓦尔德 一天，我从儿子房间门口经过，听见他正在打字。 “想写点什么呢？”我问他。 “正在写回忆录，描述做你儿子的感受。” 听了他的话，我的心里甜丝丝的，“写吧，但愿在书中我的形象还不坏。” “放心吧，错不了！”他说，“嗨，爸，商量件事。你把我关进牛棚，用你的皮带抽我，像这样的事，我应该在书中写几次啊？” 这使我愕然。“我从未把你关进牛棚，也没有用皮带抽你啊！再说，我们家压根儿也没有牛棚。”“我的编辑说，要想使书有销路，我应该描述诸如此类的事：当我做错事的时候，你狠狠地揍我，继而又把我关进厕所。”“可我从来没有把你关起来啊！”“那是事实。但编辑指望我的故事能使读者大开眼界，就像加里·克罗斯比和克里斯蒂娜·克劳索德写的关于他们父母的故事那样。他认为读者想了解你的私生活——你的庐山真面目。现在儿辈们都在写这方面的书，而且都是畅销货。假如我也把你描述成一个堕落的父亲，你不会反对吧？” “你一定要这样做吗？” “是的，必须如此。我已经预支了一万美元，他们的条件是我必须揭露你的隐私。你可以读一读我写的第二章。内容嘛，是你在一次演讲台上闹出了大笑话，会后你酩酊大醉地回到家中，把我们所有的人都从床上轰了起来，逼着我们刷地板。” “你知道得很清楚，我从来没有这么干过。” “哎呀，我的爸爸！这只不过是一本书。我的编辑喜欢这样的书，第三章他最中意了。那一章中，你对母亲拳打脚踢，大耍威风。” “什么？我揍了你母亲？” “我并不是说你真的伤害了母亲。不过，我还写了我们几个小孩惯于藏在毛毯底下，这样我们就听不到母亲挨打时那种声嘶力竭的叫声了。” “天啊，我从未打过你的母亲啊！” “可我不能这么照搬事实。编辑说过，成年人是不会花十五六美元去买《桑尼布鲁克农场的丽贝卡》的。” “好吧，就算我用皮带抽了你，揍了你母亲。除此我还做了些什么？” “对了，我正在第四章中写你拈花惹草的事呢。假如我写你常在凌晨三点钟把那些歌舞女郎领进家门，你说人们会不会相信？” “我敢肯定，人们会相信的。但即使这是一本畅销书，难道你不认为这太离谱了吗？” “这是编辑的主意。平时，你没有粗暴待人的恶名声，这样一写，读者才会真正感到惊奇、刺激。对我不会有什么损害的。” “对你是没什么损害，但对我可如同下地狱了！”我再也按捺不住，冲他吼叫起来，“那我究竟做了点好事没有？” “有。其中有一章我特别写到你为我买了第一辆自行车，但编辑让我删去了。因为我也写了圣诞节的事。那次，我跟你顶嘴，气得你把一碗土豆泥统统扣在我的脑门上。编辑说这样的两码事写在一起会把读者搞糊涂的。” “那你为什么不写仅仅因为你数学考试得了‘良好’，我就用冷水把你从头淋到脚？” “你说得好。那我就这样写，一次我得肺炎住院，你这位当爸爸的甚至连看都不看我。” “看来你是想把你的父亲以一万美元出卖了？” “不仅是为了钱。编辑说如果我把一切都捅出去，那就连巴巴拉·瓦尔德斯都会在他主持的电视节目里采访我，那时我就再也不用依靠你来生活了。” “好吧，如果这本书真会带给你那么多的好处，你就干下去吧。要我帮忙吗？” “太好了，就一件事。你能不能给我买一台文字加工机？如果我能提高打字的速度，这本书就能在圣诞节前完稿。一旦我的代理人把这本书的版权交给电影制片商，我就立即把钱还给你。” 1．下列对作品的分析和概括，不正确的一项是(3分)(　B　) A．小说中儿子歪曲父亲的形象，不仅是为了钱，还为了出名，在电视节目里接受采访，从而获得更多利益。 B．“放心吧，错不了！”儿子的语气轻描淡写、漫不经心，却又不容置疑，表现出他少年老成、世事练达。 C．“编辑指望我的故事能使读者大开眼界”，反映了出版商为了迎合读者的猎奇心理而不惜歪曲事实的社会现象。 D．小说叙述的虽然是一个貌似荒诞的故事，但却折射出金钱至上、唯利是图的社会现象。 【解析】　本题考查对文章的理解分析能力。B项，“少年老成、世事练达”错误，应该是“无知和麻木”。 2．请简要概括父亲的心理变化过程。(6分) 【答案】　当听到儿子在写回忆录时，父亲感到心里甜丝丝的；当得知儿子歪曲自己的形象，还要同自己商量应该写几次时，父亲感到惊愕；当听到儿子荒唐的解释时，父亲感到愤怒；当意识到事情已经不可挽回时，父亲无可奈何。 【解析】　本题考查筛选、概括文章信息的能力。通读全文，筛选涉及父亲心理变化的语句。“听了他的话，我的心里甜丝丝的”“这使我愕然”“我再也按捺不住，冲他吼叫起来”“好吧，如果这本书真会带给你那么多的好处，你就干下去吧。要我帮忙吗？”分析这些句子，概括父亲当时的心理状态。 3．请结合文本，探究标题“爸爸最值钱”的妙处。(6分) 【答案】　①标题将“爸爸”与“值钱”巧妙地搭配，具有设置悬念、激发读者的阅读兴趣的作用；②小说叙述的是一个儿子为了一万美元把父亲的形象加以歪曲的故事，“爸爸最值钱”精练地概括了这一内容；③小说反映的是在唯利是图的社会中金钱至上对灵魂的腐蚀，对人性的扭曲，“爸爸最值钱”揭示了这一主题。 【解析】　本题考查对小说标题的含义和作用的理解能力。解答此题可以从两个方面入手：一是从表达效果方面；二是从小说主题方面。具体解答时，要分条列出。 二、(2023年·衡水金卷压轴卷)阅读下面的文字，完成4～6题。(本题共3小题，15分) 尘埃里的上帝 凤　凰 威尔逊原本有一份薪水很高的工作，但是一场车祸夺去了他的双腿。从此他整天闷闷不乐。妻子建议他在自己家旁边开一家超市，他想了想，便同意了。超市开起来了，附近的人都到这里购物。超市人来人往，大家还跟威尔逊聊聊天，威尔逊的脸上整天都堆满了笑容。 威尔逊的生意做得红红火火，一家人过得开开心心，可是邻居蒂芬妮的丈夫却因为车祸去世了。因责任在蒂芬妮的丈夫，蒂芬妮得支付对方一大笔赔偿金，她家顿时陷入了困境。 威尔逊决定出手帮他们，他知道，他现在之所以过得开心，是因为大家照顾他的生意，如今他人有难，他也应该主动帮忙。他跟妻子一说，妻子满口答应。 妻子说：“我们要帮她，但这不能明帮，只能暗帮。”威尔逊点头。明帮蒂芬妮肯定不会接受，就算真的接受了，心里也会有负担，也会想方设法报答他们。如何暗帮呢？威尔逊想了想，便有了主意。 威尔逊取出一笔钱，用一个袋子装好，然后交给了儿子马克，对他交代了一番。马克带着这笔钱，去了蒂芬妮家。他把钱袋悄悄地藏在了一个角落里。然后，他跟蒂芬妮家的比尔和大卫玩起了捉迷藏的游戏。不一会儿，马克就大叫起来：“哇，这里有好多钱！”马克的叫声引来了比尔和大卫，他们见到那袋钱，不由吃了一惊：“这是我家的钱，这是我家的钱！” 马克把钱交给他们。他们赶紧去把钱交给了蒂芬妮。蒂芬妮拿着钱喜出望外，激动得流下了泪水。因为这笔钱，蒂芬妮的难题一下就解决了。她的脸上又有了笑容。威尔逊一家看在眼里，乐在心里。 可是天有不测风云，就在蒂芬妮的难题解决没多久，她自己却病倒了。治吧，没钱；不治吧，只能病死。蒂芬妮不怕死，可是她死了，两个孩子怎么办？他们还小，难道要让他们成为孤儿吗？蒂芬妮为此整天以泪洗面。 威尔逊同妻子商量，想再次帮助蒂芬妮一家，妻子点头同意了，她也不忍心蒂芬妮有个三长两短，否则那两个孩子就太可怜了。 威尔逊再一次取出一笔钱，装入一个袋子，然后交给马克。马克带着这笔钱去了蒂芬妮家，并悄悄把钱袋藏在一个角落里。 当然，马克又找比尔和大卫玩起了捉迷藏的游戏。没过多久，马克又装着无意的样子发现那袋钱，并叫了起来：“哇，这里有好多钱！”马克的叫声引来了比尔和大卫，他们看到那袋钱，顿时就笑了起来，跳着说：“这是我家的钱，这下好了，妈妈有救了！”他们从马克手里接过钱，欢呼着跑去找蒂芬妮。蒂芬妮从两个孩子手里接过钱，一问，得知是从家里找出来的，愣了愣，不由喜出望外。 蒂芬妮病好从医院出来后，就去找了份工作，努力地挣钱。威尔逊见此非常高兴，心想这下好了，他们一家可以过上好日子了。可是，蒂芬妮一家却省吃俭用，她把钱都存了起来。两年后的一天，蒂芬妮走进了威尔逊的超市，威尔逊以为她要买东西，可是她却将一袋钱放在柜台上，对他说道：“威尔逊先生，谢谢你们对我的帮助，我这次是来还钱的，请您收下。” 威尔逊吃了一惊，却装作毫不知情的样子，说道：“你这是干什么？我们什么时候帮过你啊？”蒂芬妮告诉他，她每次需要钱的时候，马克与她的孩子捉迷藏都找出一袋钱，而那个地方，她查过，她的丈夫根本不会藏钱在那里，不用说，是威尔逊一家用这种办法在帮她。威尔逊说：“不，你弄错了，我们从来没有帮助过你什么。倒是你，帮了我们，你家周围栽满了花，大家闻到花香，就都喜欢来我的超市购物了！” 蒂芬妮心想，也许那真是丈夫藏的钱。他们帮了我，没理由不承认。威尔逊说得有道理，卡尔森就曾开过超市，但生意却不好，最终关门了，现在他的生意这么好，真是我家帮了忙。于是蒂芬妮带上钱，开心地走了。 威尔逊对妻子说：“你看，我不承认，还说她帮了我们，她多开心。大家总是照顾我们的生意，可他们却从不承认这是对我们的照顾。上帝从来不承认自己是上帝，他总是将自己放到尘埃里，跟常人没有两样。” (选自《微型小说选刊》，有删改) 4．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是(3分)(　A　) A．威尔逊因车祸失去了双腿，就在家旁边开了一家超市，生意十分兴隆，这是因为附近的邻居们都很善良，为了帮助他，都到他那里购物。 B．邻居蒂芬妮的丈夫因车祸去世，为支付赔偿金陷入困境，威尔逊出手帮助她家渡过难关，因为他也遭遇过车祸，相同境遇使他同病相怜。 C．作者两次写蒂芬妮的儿子见到钱大叫“这是我家的钱”，又写蒂芬妮在威尔逊否认帮忙一事后就拿着钱走了，意在通过对比，突出威尔逊的无私。 D．蒂芬妮本来推断是威尔逊拿钱帮助他们的，但是威尔逊一番说辞让她相信“那真是丈夫藏的钱”，这说明威尔逊善于伪装，演技出众。 【解析】　B项，威尔逊帮助蒂芬妮一家或许有同遭噩运惺惺相惜的心理，但根据原文，更多的是出于对大家通过照顾他生意来帮助他的感恩回报之心。C项，“意在通过对比，突出威尔逊的无私”错，根据原文意思，作者这样写是为了说明威尔逊暗地里帮助蒂芬妮的计策很有效果。D项，“这说明威尔逊善于伪装，演技出众”错，使蒂芬妮信服的是威尔逊的真诚，而不是他的“演技”。 5．文中三次写威尔逊的笑容，这样写有什么作用？请简要分析。(6分) 【答案】　“笑容”是小说情节发展的线索。①第一次写“笑容”是威尔逊刚刚开了家超市，生意红火，脸上堆满了笑容。为下文威尔逊热心帮助邻唇蒂芬妮做铺垫。②第二次写“笑容”是威尔逊第一次帮助蒂芬妮解决了因丈夫车祸而需支付给对方一笔赔偿金的问题后，脸上露出笑容。这次是为自己想出巧妙的办法而开心。推动故事情节发展，突出威尔逊的聪慧。③第三次写“笑容”是小说结尾当蒂芬妮带上钱，开心离开后，威尔逊脸上露出了笑容。卒章显志，赞扬了威尔逊质朴善良的美好品德。 【解析】　本题考查分析文章结构、把握文章思路的能力。首先从情节本身分析和上下文之间的联系，然后分析对人物形象的塑造方面的作用，最后分析对表现文章的主旨方面的作用。分析时注意语段所处的位置，开头主要是引起下文、做铺垫，中间主要是推动情节发展，结尾主要是照应标题或开头，深化或升华主旨。 6．“蒂芬妮带上钱，开心地走了”，小说写到这里就可以收尾了，为什么又写了最后一段？请你结合文本，从三个角度简要分析这样结尾的好处。(6分) 【答案】　①从情节结构上看，最后一段给这个帮助邻人的故事画上了一个圆满的句号，使得结构十分完整。同时也与标题“尘埃里的上帝”相照应，使得标题所设下的悬念得到了诠释。②从人物塑造上看，最后一段采用语言描写，通过威尔逊自己的话，让人看到了主人公的高尚心灵，理解了威尔逊为什么一直否认帮助别人的用意，使得人物形象更加丰满。③从主题上看，借主人公威尔逊之口，说出“上帝从来不承认自己是上帝，他总是