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Ge n e r a l In f o r m a t i o n 书名=新闻采写教程:如何挖掘完整的故事作者=(美)吉布斯 (美)瓦霍沃著 姚清江 刘肇熙译页数=463SS号=11483807出版日期=2004年10月第1版出版社=新华出版社封面书名版权前言 目录 总序&李良荣 美国新闻理论的第三次革命(代序)致谢 绪论 第一章新闻工作者在社会中的角色 讲故事的新闻 提供信息的新闻 进行对话的新闻 新闻报道在民主生活中的角色 编辑部的对话 第二章新闻工作者做些什么 生活中的一天 写作和“新闻工厂”第三章新闻写作如何不一样 好的新闻写作是准确的 好的新闻写作使用引言 好的新闻写作使用信源说明 好的新闻写作不掺杂个人观点 其他的新闻写作惯例 第四章社区作为新闻的背景 与社区有关的一切 了解这个地方的地形路线 了解现状 了解过去 学会看得比表面事实更深入 将学习视为无止境的过程 对社区的了解如何成为新闻 第五章报道基本的、有信息价值的新闻 五要素的实际操作 你在开始做报道之前 提出高效率的问题 思考你是否准备好写作了 第六章 写作基本的、有信息价值的报道 准备写作 开始写作的技巧 确定什么是最重要的 新闻报道的常见类型 写你的导语 形成关键点 修改引语 最后看一眼 第七章新闻报道的结构 构思的一个定义 选择最佳构思 报道是如何被构思的 报道的目的 在你的报道中给人物找到位置 为自己定位 将报道放到情境中 挑选采访对象 测试你的构思 第八章采访 安排采访 进行采访 你问的问题 可能的挑战 预料不可预料之事 第九章观察、好奇和记笔记 个人观察的价值 如果你不能到场 培养意识和好奇心 培养你的记录技能 保护你的笔记 第十章填加照片、图表和其他视觉元素 图片安排 安排视觉元素 常用导读 与编辑保持联系 第十一章普通采访报道 普通采访记者做些什么 报道写作 采写非计划性新闻 其他普通采访任务 第十二章跑口 口的构建如何影响新闻报道 报道者如何获取信息 教育(或学习)口:普遍的话题 警事(或公共安全)口:追踪犯罪和追踪罪犯的人 政府口:污水井、下水道和社会公共生活 体育口:数字、性格和好的讲故事人 其他口 第十三章深度报道 深度报道质量检验 解释性报道 调查性报道 报告文学(创造性纪实作品)公共新闻(或社会事务新闻)计算机辅助报道 从何开始 第十四章记者的权利和责任 法律责任 热点问题冷类型处理 创建一个公共广场 其他的道德考虑 第十五章找到一份工作并保住它 第一步 找份工作 面试 新闻编辑部的价值观 报纸所有者和发行人的影响 编辑的影响 记者们的影响 附录A报社工作岗位 附录B紧急事件采访快速指导 附录C新闻工作者信条、准则和职业道德要求 附录D编辑部术语词汇表 附录E译名索引表