第十讲 总结段意.pdf

在全国人大代表驻地，我们见到了他-大名鼎鼎的改革家海口罐头厂厂长光兴王早就听说，具有40年历史的海口罐头厂，一直是个亏损大户。1986年，王光兴伯伯当了厂长，罐头厂发生了翻天覆地的变化，一跃成为全国201家罐头生产同行中的第一名，产值达6亿9千多万元，近7年总创利是过去30年的5倍。这么大的变化是怎么来的呢？我迫不及待地问开了。敢改革，动真格。王厂长斩钉截铁地回答。厂里不论是谁，只要研制成功一种新产品，就可以一生享受厂里一切待遇，还可以得到这种产品利润的3至5。这个政策一公布，全厂兴起重视科学技术的热潮：15年没研制成功的椰子汁问世了，清凉爽口的芒果汁等20多种新产品也诞生了，并出口日本、美国等12个国家。在我们厂贡献大的重奖，质量差的重罚。企业能搞不好吗！这样大的厂，今后还有什么打算呢？王厂长说：3至5年，再造第二个海口罐头厂，产值将达到20个亿，让全国的小朋友都喝到我们生产的椰汁！小朋友，当你喝到甜美的椰汁时，可别忘了王厂长啊！1给短文加一个题目写在文章前的_上。（2分）2从哪里看出海口罐头厂发生了天翻地覆的变化？（3分）_ 3用_划出文中的过渡句，这些句子起了什么作用？（2分）_ 4从文中摘录4个成语。（4分）_ _ _ _ 5海口罐头厂为什么会有这样大的变化呢？（5分）_ 1、概括段落大意方法、概括段落大意方法 2、阅读、阅读练习练习 记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种。如何概括各段段意如何概括各段段意 段落大意是指段的主要意思。正确地概括段落大意，有助于我们掌握文章的主要内容和深入理解文章的中心思想。八字原则：明确、完整、简要、通顺明确、完整、简要、通顺 “明确”是指让别人一看就明白这段主要写什么。“完整”是指该概括的要点不能遗漏。“简要”是指语句要简洁，做到言简意明。“通顺”是指语句要通顺。概括段意的原则概括段意的原则 概括文中的段落大意先要弄清楚段落的主要形式（一）介绍几种段式（一）介绍几种段式 1 1、总分（概具）关系、总分（概具）关系 2 2、平行关系（并列关系）、平行关系（并列关系）3 3、顺承关系、顺承关系 4 4、因果关系、因果关系 5 5、递进关系、递进关系 6 6、转折关系、转折关系 概括段意的基本方法概括段意的基本方法 概括段意的基本方法概括段意的基本方法 （二）概括段意常用的几种方法（二）概括段意常用的几种方法 1 1、抓重点句法（也叫摘句法）、抓重点句法（也叫摘句法）2 2、归并法（也叫合并法或串连法）、归并法（也叫合并法或串连法）3 3、提取要点法、提取要点法 4 4、提问题法、提问题法 概括段意的基本方法概括段意的基本方法 （三）根据段落的不同结构选择（三）根据段落的不同结构选择不同的方法不同的方法 1 1、总分（概具）关系总分（概具）关系 2 2、平行关系、平行关系 3 3、顺承关系、顺承关系 4 4、因果关系、因果关系 松鼠松鼠 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉食和橡栗。它食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉食和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔上，衬快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔上，衬上一条帽缨形美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老上一条帽缨形美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，以致翘到头上，自己就躲在尾巴底下是翘起来，以致翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说松鼠最不像样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说松鼠最不像四足兽了。四足兽了。花钟花钟 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现左右含笑一现 返 赵州桥赵州桥 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。都在游动，真像活了一样。用抓重点句概括段意需要注意的问题用抓重点句概括段意需要注意的问题 酌情对重点句进行加工整理。酌情对重点句进行加工整理。有的句子比较长，就应该抓住要点进行有的句子比较长，就应该抓住要点进行压缩，尽量简练；压缩，尽量简练；有的句子是用代词作为主语的，就要把有的句子是用代词作为主语的，就要把代词换成人或物的名称；代词换成人或物的名称；有的句子是感叹句或疑问句，一般要转有的句子是感叹句或疑问句，一般要转换成陈述句。换成陈述句。概括段意的基本方法概括段意的基本方法 （三）根据段落的不同结构选择（三）根据段落的不同结构选择不同的方法不同的方法 1 1、总分（概具）关系、总分（概具）关系 2 2、平行关系平行关系 3 3、顺承关系、顺承关系 4 4、因果关系、因果关系 月球是从哪来的？上面有月球是从哪来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？些什么东西？它跟地球一样吗？疑问疑问 古往今来，为了探索月球古往今来，为了探索月球的的 秘，人类付出了巨大的努秘，人类付出了巨大的努力。力。探索探索 奥奥 夜幕降临，一轮明月悬挂夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！曾引起人们多少美好的遐想！遐想遐想 自从女娲创造了人类，大地上到处是自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵一阵“轰隆隆轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。水里挣扎。归并法需要注意的问题归并法需要注意的问题 归并法绝不是几个意思的归并法绝不是几个意思的简单相加简单相加，而是要把各层意思而是要把各层意思提炼出来提炼出来，有时还要进行高度有时还要进行高度地抽象概括地抽象概括，再组织语言加以再组织语言加以归纳归纳。息息 概括段意的基本方法概括段意的基本方法 （三）根据段落的不同结构选择（三）根据段落的不同结构选择不同的方法不同的方法 1 1、总分（概具）关系、总分（概具）关系 2 2、平行关系、平行关系 3 3、顺承关系顺承关系 4 4、因果关系、因果关系 概括段意的基本方法概括段意的基本方法 （三）根据段落的不同结构选择（三）根据段落的不同结构选择不同的方法不同的方法 1 1、总分（概具）关系、总分（概具）关系 2 2、平行关系、平行关系 3 3、顺承关系顺承关系 4 4、因果关系、因果关系 村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了家有了 的斧头。的斧头。谁家想谁家想 ，谁家想，谁家想造造 ，就就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵 下来。下来。就这就这样，山坡上出现了样，山坡上出现了 的土地。的土地。盖房盖房 犁犁 砍砍 裸露裸露 什么原因让小山村发生了什么变化？什么原因让小山村发生了什么变化？人们乱砍乱伐，山坡上出现了裸露的土地。人们乱砍乱伐，山坡上出现了裸露的土地。锋利锋利 提问法提问法 圣诞节前夕，我给了每个孩子二圣诞节前夕，我给了每个孩子二十美元，提醒每人至少准备四份礼物。十美元，提醒每人至少准备四份礼物。接着，我把他们带到一个商场，分头接着，我把他们带到一个商场，分头去采购，约定两小时后一起回家。去采购，约定两小时后一起回家。圣诞节前夕，妈妈带孩子们为家人选购圣诞礼物。圣诞节前夕，妈妈带孩子们为家人选购圣诞礼物。顺承段式用提问题法的三种情况顺承段式用提问题法的三种情况 一、一、按照时间顺序组织材料的，各段应突出在什么时间，按照时间顺序组织材料的，各段应突出在什么时间，发生了什么事。发生了什么事。1 1 写人为主的文章，一般问：在什么时间？谁（或什写人为主的文章，一般问：在什么时间？谁（或什么）做了什么（或怎么样了）？么）做了什么（或怎么样了）？2 2 叙事为主的文章，一般问：什么时间？事情怎样了？叙事为主的文章，一般问：什么时间？事情怎样了？3 3 写景的文章，一般问：什么时间？看到什么景物？写景的文章，一般问：什么时间？看到什么景物？二、二、按空间（方位）顺序组材的，一般应突出位置的转按空间（方位）顺序组材的，一般应突出位置的转移。移。可以问：在什么地方？谁？做了什么（或怎么样可以问：在什么地方？谁？做了什么（或怎么样了）？了）？”或者问或者问“谁？在什么地方？看到了什么？谁？在什么地方？看到了什么？三、三、按事情发展顺序组材的，一般各段段意应体现事情按事情发展顺序组材的，一般各段段意应体现事情的全过程。的全过程。可以问：在什么情况下？谁？做了什么？可以问：在什么情况下？谁？做了什么？结果怎样？结果怎样？概括段意的基本方法概括段意的基本方法 （三）根据段落的不同结构选择（三）根据段落的不同结构选择不同的方法不同的方法 1 1、总分（概具）关系、总分（概具）关系 2 2、平行关系、平行关系 3 3、顺承关系、顺承关系 4 4、因果关系因果关系 富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛 西沙群岛一带海水五光十色，西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。条，相互交错着。因为因为高低不高低不平平，有山崖，有峡谷，海水有深，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。有浅，从海面看，色彩就不同了。概括段意需要注意的问题：概括段意需要注意的问题：（1 1）概括段意的方法要灵活运用。要根据段落结）概括段意的方法要灵活运用。要根据段落结构特点，选择最合适的方法概括；构特点，选择最合适的方法概括；（2 2）概括段意要从内容入手，不能用）概括段意要从内容入手，不能用“起起因因”“”“经过经过”、“结果结果”“”“特点特点”等等非常笼统、模糊的词语概括。非常笼统、模糊的词语概括。（3 3）用摘句法概括时，所摘录的句子必须能够概）用摘句法概括时，所摘录的句子必须能够概括这段的主要意思。另外有的句子不能原封照搬，括这段的主要意思。另外有的句子不能原封照搬，需要修改加工。需要修改加工。（4 4）用归并法概括段意时，不能把各层意思简单）用归并法概括段意时，不能把各层意思简单相加，要把各层的主要意思提炼出来，再组织语言相加，要把各层的主要意思提炼出来，再组织语言加以归纳。加以归纳。（5 5）一般段意概括的要求是要能抓住主要内容，）一般段意概括的要求是要能抓住主要内容，要点要全、语句力求通顺、简练。要点要全、语句力求通顺、简练。练习一练习一 那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同的颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。大的水池的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的 判断段的主要内容，将正确的打上“判断段的主要内容，将正确的打上“”。”。1、那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。（）2、一个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，（）3、藏龙山上的水池大大小小，形状不同。（）练习二练习二 昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的小狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。判断段的主要内容，将正确的打上“判断段的主要内容，将正确的打上“”。”。1、昆明湖景区有长堤、湖心岛和十七孔桥。（）2、昆明湖景区有长堤、湖心岛和十七孔桥，景色十分美丽。（）书 1 放了学,第一件事就是往书店里跑那是我的习惯.今天,也不例外.2 站在那一排排的书架前,我总觉得自己变得十分渺小.我不住地搓着手,仰望那些令人眼花缭乱的书名格林童话选、世界旅行记、十万个为什么哦,那是一片多么广阔的世界啊!忽然,我欣喜地发现了一套两册的意大利童话选,老师向我介绍过,说是一部不可多得的名著,我跑了好几家书店都没买到,我心儿一阵狂跳,连忙对售货员说：“阿姨,那本书!”3 当我捧起书时,双手竟兴奋得有点颤抖了,久久不忍放下,这书太吸引我了.但不一会儿我的心一沉,头脑里闪出一个念头,这两册书要七元多,太贵了,买还是不买?我的手不由自主地捏了捏袋中汗津津的钱买!书有价,学得知识是无价的,强烈买书的愿望终于使我从售货员那里买了这本书.4 兴冲冲的,微笑还挂在脸上的我捧着那两本散发着墨香的书,边走边看着,自然又陶醉在那迷人的文学海洋中了.猛然地,天空中一个闷雷,“轰”!接着,蕴藏已久的大雨点终于从阴沉沉的天空中,像无数颗小石粒似地砸向地面,敲打着一切.我的新书也被淋着几点.旋即,暴雨倾盆,劈头盖脸地倒下来,击在我头上,溅在书上.5“糟了,我的书!”雨还在无情地下着,我不及细想,马上脱下外衣,迅速把书严严实实包了起来.一阵凉风袭来,我不由自主打了一个哆嗦.6 大雨滂沱,风声、雨声、雷声交织在一起,但我只听见皮鞋踏着泥泞小路的“嚓嚓”声和心中发出的节奏强烈的“砰砰”声.我怀抱着我的宝贝书,像母亲抱着新生的婴孩一样 7“怎么淋成这样?”一进门,妈妈就问我.8“啊,买到了!”我牛头不对马嘴地说道.我打开衣包,书一点儿没湿,安然无恙,我松了一口气.嘻,我这才发现自己已成了个落汤鸡,水珠正沿着裤腿往下滴,浑身起了鸡皮疙瘩,心儿还轻跳着“迪斯科”.9 我换了一身衣服钻进被窝美美地捧起那心爱的书,低声朗读起来.10 书像一叶小舟,载着我向那五光十色的文学大海驶去.1划去带点字的错误读音.觉得（ju jio）泥泞(lng nng)2在文章中找出与下面的词语意思相近的词语写在括号里.颤抖（）暴雨倾盆（）3联系上下文写出下列词语的意思.(1)安然无恙：_(2)眼花缭乱：_ 4作者站在书架前,总觉得自己变得十分渺小.这里的“渺小”是什么意思?他为什么会有这种感觉?_ 5从书店回家的路上,天下起大雨了,_ 6总结段意 一、二、三、7.你喜欢读书吗?你都读过哪些书?你曾经因为读书发生过有趣的事吗?写一写._ 家庭作业 生命奇迹 法国著名作家雨果才华出众 他20岁开始发表作品 刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说 巴黎圣母院 以后又创作了一系列戏剧 诗歌 小说 可正当他才华横溢时 心脏病发作了 看着40岁的雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分。雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。他每天清晨外出散步、作操，接着跑步、游泳雨果的健康状况慢慢好转，体质逐渐增强。他又获得了精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。直到晚年任创作不懈，60岁时创作了悲观世界。80岁那年写成了笃尔克玛。雨果活了84岁。看到雨果得了心脏病却成了长寿者，人们惊叹不已：“真是个奇迹！”奇迹怎么来的呢？生命在于运动，进行体育锻炼！1、给第一自然段加上标点符号。（3分）2、写出下列词语的反义词。（3分）3、请概括出短文第二段的段意。（3分）4、短文通过记叙身患重病的雨果 _的事，说明了_（3分）