高中生物必修2 遗传与进化.pdf

经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教科书生物必修遗传与进化人民教育出版社课程教材研究所编著生物课程教材研究开发中心人人点有风社普通高中课程标准实验教科书生物必修遗传与进化人民教育出版社课程教材研究所编著生物课程教材研究开发中心AGAAA人人加京乐版社主编朱正威赵占良编写人员李新花王伟光曹保义朱正威王真真吴兢勤吴成军王永胜赵占良李红责任编辑李红吴兢勤美术编辑林荣桓插图绘制林荣桓刘菊姜吉维王国栋高巍设计排版北京大洋立恒设计有限公司摄影或提供照片朱京杨焕明王伟光等日录科学家访谈我赞叹生命的美丽第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验2第2节孟德尔的晚豆杂交实验(二)*+-44*”1t*第2章基因和染色体的关系15第1节减数分裂和受精作用16一减数分裂16二受精作用23第2节基因在染色体上27科学家的故事染色体遗传理论的莫基人一摩尔报32第3节伴性遗传4533第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质42第2节DNA分子的结构47第3节DNA的复别52第4节基因是有遗传效应的DNA片段55种学技术社会DNA指纹技术58第4章基因的表达61第1节基因指导蛋白质的合成62第2节基因对性状的控制科学前沿生物信息学72第3节遗传密码的破译（选学）小73第5章基因突变及其他变异79第1节基因突变和基因重组80第2节染色体变异85第3节人类遗传病90科学技术社会基国治疗94第6章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种98与生物学有关的职业育种工作者101第2节基因工程及其应用102与生物学有关的职业生物技术产业的研发人员40106第7章现代生物进化理论109第1节现代生物进化理论的由来110第2节现代生物进化理论的主要内容114种群基因频率的改变与生物进化114二隔离与物种的形成119与生物学有关的职业化石标本的制作12三共同进化与生物多样性的形成123科学技术社会理想的“地质时钟”127