023学年高考语文二轮复习专题5文言文必考4大题型题型1聚焦语境识别标志__断句题测试含解析.doc

题型1　聚焦语境，识别标志——断句题 1．阅读下面的文言文，完成后面题目。 张蒲，字玄则，河内修武人，本名谟，后改为蒲。汉太尉延之后父攀慕容垂御史中丞兵部尚书以清方称。蒲少有父风，颇涉文史，以端谨见知，为慕容宝阳平、河间二郡太守，尚书左丞。太祖定中山，宝之官司叙用者，多降品秩。既素闻蒲名，仍拜为尚书左丞。天兴中，以蒲清谨方正，迁东部大人。后拜太中大夫。太宗即位，为内都大官，赐爵泰昌子，参决庶狱，私谒不行，号为公正。 (节选自《魏书·张蒲传》) 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　) A．汉太尉延之/后父攀慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称 B．汉太尉延之后/父攀/慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称 C．汉太尉延之/后父攀/慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称 D．汉太尉延之后/父攀慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称 解析：选B　这句话的断句，关键是“后”“父”“攀”三个名词，如果不深入研究，就可能理解为“后父”继父的意思，也可能理解为“父亲巴结攀附慕容垂御史中丞”。其实这句话的意思是“张蒲是汉代太尉张延的后人。父亲张攀，担任慕容垂的御史中丞、兵部尚书，以廉洁正直著称”。 [参考译文] 张蒲，字玄则，河内修武人，原名谟，后来改为蒲。(张蒲)是汉代太尉张延的后人。父亲张攀，担任慕容垂的御史中丞、兵部尚书，以廉洁正直著称。张蒲年轻时有父亲的风范，广泛涉猎文史，以端正谨慎被赏识，担任慕容宝阳平、河间二郡的太守，尚书左丞。太祖平定中山，慕容宝的旧官被任用的，多数降了品级。太祖对张蒲的名声早有所闻，仍旧任命他为尚书左丞。天兴年间，因为张蒲清廉谨慎行为方正，升任东部大人。后来授任为太中大夫。太宗即位后，被任为内都大官，赐爵泰昌子，参与决断刑狱诉讼，不接受私下请托，号称公正。 2．阅读下面的文言文，完成后面的问题。 周虓字孟威。少有节操。州召为祭酒，后历位至西夷校尉，领梓潼太守。宁康初，苻坚将杨安寇梓潼，虓固守涪城，遣步骑数千，送母妻从汉水将抵江陵，为坚将朱肜邀而获之，虓遂降于安。坚欲以为尚书郎，虓曰蒙国厚恩以至今日但老母见获失节于此母子获全秦之惠也虽公侯之贵不以为荣况郎任乎坚乃止。自是每入见坚，辄箕锯而坐，呼之为氐贼。坚不悦。属元会，威仪甚整，坚因谓虓曰：“晋家元会何如此？”虓攘袂厉声曰：“戎狄集聚，譬犹犬羊相群，何敢比天子！” (选自《晋书·周虓传》，略有删改) 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　) A．虓曰/蒙国厚恩以至/今日/但老母见获/失节于此/母子获全/秦之惠也/虽公侯之/贵不以为荣/况郎任乎/ B．虓曰/蒙国厚恩/以至今日/但老母见获/失节于此/母子获全/秦之惠也/虽公侯之贵/不以为荣/况郎任乎/ C．虓曰/蒙国厚恩以至/今日/但老母见获/失节于此/母子获全/秦之惠也/虽公侯之贵/不以为荣/况郎任乎/ D．虓曰/蒙国厚恩/以至今日/但老母见获/失节于此/母子获全/秦之惠也/虽公侯之/贵不以为荣/况郎任乎/ 解析：选B　“以至今日”的意思是“直到如今”，中间不能断开，排除A、C两项；“虽公侯之贵”不可断开，排除D项。 [参考译文] 周虓字孟威。年少时就有气节操守。州中召他为祭酒，后来历任官职到西夷校尉，兼任梓潼太守。宁康初年，苻坚的部将杨安入侵梓潼，周虓坚守涪城，派遣步兵骑兵几千人，护送母亲和妻子从汉水将到达江陵时，被苻坚的部将朱肜半路拦截并俘获，周虓于是向杨安投降。苻坚想任用他为尚书郎，周虓说：“我蒙受国家深恩，直到如今。只是老母亲被俘获，才丧失名节而到此地步。母子能得以保全性命，这是秦的恩赐。即使是公侯那样尊贵的封爵，我也不把它当成荣耀，何况是郎官之位呢！”苻坚于是作罢。从此后每次进见苻坚时，总是极不恭敬地张开两脚坐下，喊他为氐贼。苻坚不高兴。接着遇到元旦大会群臣，威容仪仗非常整齐，苻坚趁机对周虓说：“晋国元旦朝会可是像这样吗？”周虓撩起衣袖厉声道：“戎狄之人集聚，如同狗羊聚拢，怎么敢与我天子朝会相比！” 3．阅读下面的文言文，完成后面题目。 羊玄保，泰山南城人也。文帝以玄保廉素寡欲故频授名郡为政虽无殊绩而去后常必见思不营财利处家俭薄。文帝尝曰：“人仕宦非唯须才，亦须运命；每有好官缺，我未尝不先忆羊玄保。” 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　) A．文帝以玄保廉/素寡欲/故频授/名郡为政/虽无殊绩/而去后常必见/思不营财利处/家俭薄 B．文帝以玄保廉素寡欲/故频授/名郡为政/虽无殊绩/而去后常必见思/不营财利/处家俭薄 C．文帝以玄保廉素寡欲/故频授名郡/为政虽无殊绩/而去后常必见思/不营财利/处家俭薄 D．文帝以玄保廉/素寡欲/故频授名郡/为政虽无殊绩/而去后常必见/思不营财利处/家俭薄 解析：选C　“廉素寡欲”为并列短语，形容羊玄保的品质，中间不能断开。据此可排除A、D两项；“授”为动词，“名郡”为名词，应作“授”的状语，所以“授”后面不能断开。据此可排除B项。 [参考译文] 羊玄保，是泰山南城人。文帝因为羊玄保廉洁朴素没有贪欲，所以频频地安排他在名郡任职。为政虽然没有特殊的政绩，但离开以后通常一定被人思念。他不经营钱财利益，家产俭省微薄。文帝曾经说：“一个人做官不仅必须要有才干，也必须要有运气；每次有了好的官位出缺，我不曾不先想起羊玄保。” 4．用斜线(/)给下面文言短文中画波浪线的部分断句。(限断6处)(3分) 观 足 下 所 为 文 百 余 篇 实 先 意 气 而 后 辞 句 慕 古 而 尚 仁义 者 苟 为 之 不 已 资 以 学 问 则 古 作 者 不 为 难 到 古 者 其 身 不 遇 于 世 寄志于言求言遇于后世也。自两汉以来，富贵者千百，自今观之，声势光明，孰若马迁、相如、贾谊、刘向、扬雄之徒。斯人也，岂求知于当世哉。 (选自杜牧《答庄充书》，有删节) 答案：观足下所为文百余篇/实先意气而后辞句/慕古而尚仁义者/苟为之不已/资以学问/则古作者不为难到/古者其身不遇于世/ [参考译文] 观阅您所写的一百多篇文章，全都是先想好文章的主旨大意然后再斟酌词句，主旨又都是仰慕古人崇尚仁义的文章，如果您一直用这样的办法去写文章，在文章中运用您的才华学问，那么以前的作家学者也不是不能超越的。古时候的人怀才不遇，就把志向寄寓在文章中，希望自己的文章在后世得到认可。自从两汉以来，大富大贵的人有很多，但现在看来，声势光明磊落的，有谁能像司马迁、司马相如、贾谊、刘向、扬雄这些人一样名传千古呢？这些人难道也仅仅追求在当时的声名吗？ 5．阅读下面的文言文，完成后面题目。 举朝无敢留正域及言楚事者，吾弼独抗章申理，而御史林秉汉以楚宗人戕杀巡抚，亦请详勘。且言：“王既非假，何惮于勘？”吾弼、秉汉遂为一贯等所恶。会梦皋京察将黜，遂讦秉汉为正域鹰犬，语侵沈鲤、杨时乔、温纯。秉汉坐贬贵州按察司检校，而梦皋得留。郎中刘元珍论之反获谴吾弼复疏直元珍请黜梦皋因力诋一贯亦忤旨停俸一年遂移疾去。 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　) A．郎中刘元珍论之反获/谴吾弼复疏/直元珍/请黜梦皋/因力诋/一贯亦忤旨/停俸一年/遂移疾去 B．郎中刘元珍论之/反获谴/吾弼复疏直元珍/请黜梦皋/因力诋一贯/亦忤旨/停俸一年/遂移疾去 C．郎中刘元珍论之反获/谴吾弼复疏直元珍/请黜梦皋/因力诋/一贯亦忤旨/停俸一年/遂移疾去 D．郎中刘元珍论之/反获谴/吾弼复疏/直元珍/请黜梦皋/因力诋一贯/亦忤旨/停俸一年/遂移疾去 解析：选B　“反获”的宾语是“谴”，“反获谴”不能断开，故排除A、C两项；“直元珍”是说元珍正直，这是“复疏”的具体内容，“吾弼复疏直元珍”不宜分开，故排除D项。 [参考译文] 朝廷上下没有敢收留郭正域以及议论楚国政事的人，惟独朱吾弼直接上疏申明义理，而御史林秉汉因楚王宗人杀害巡抚，也请求详细审查。并且说：“大王既然不是假的，何必惧怕勘查？”朱吾弼、林秉汉于是被沈一贯等厌恶。正逢钱梦皋由于京官考察将被罢免，于是他揭发林秉汉是郭正域的鹰犬，言语触犯沈鲤、杨时乔、温纯。林秉汉因此获罪贬为贵州按察司检校，而钱梦皋得以留任。郎中刘元珍弹劾他，反而受到谴责。朱吾弼又上疏说刘元珍正直，请求罢免钱梦皋，趁机极力诋毁沈一贯，也违忤旨意，停俸一年，于是称病辞官离去。 6．阅读下面的文言文，完成后面题目。 霍峻字仲邈，南郡枝江人也。表卒，峻率众归先主，先主以峻为中郎将。先主自葭萌南还袭刘璋，留峻守葭萌城。张鲁遣将杨帛诱峻，求共守城，峻曰：“小人头可得，城不可得。”帛乃退去。后璋将扶禁、向存等帅万余人由阆水上，攻围峻，且一年，不能下。峻城中兵才数百人，伺其怠隙，选精锐出击，大破之，即斩存首。先主定蜀，嘉峻之功，乃分广汉为梓潼郡，以峻为梓潼太守、裨将军。在官三年年四十卒还葬成都先主甚悼惜乃诏诸葛亮曰峻既佳士加有功于国欲行酹遂亲率群僚临会吊祭因留宿墓上当时荣之。 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　) A．在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之 B．在官三年/年四十/卒还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之 C．在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率/群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之 D．在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功/于国欲行酹/遂亲率/群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之 解析：选A　解答此题，要注意运用排除法。首先把四个选项分为两组：A、B为一组，C、D为一组，两组不同之处是“遂亲率群僚临会吊祭”，主语是“先主”，动词谓语为“率”“吊祭”，意思是“于是亲自率领群僚聚集哀哭凭吊祭祀”，中间不应该断开，排除C、D两项；分析A、B两项，不同之处是“年四十卒还葬成都”，句子中主语为“霍峻”，意思是“四十岁的时候死去，回故乡成都下葬”，“卒”为“死”，不应该看作“最终”，排除B项。故选A项。 [参考译文] 霍峻字仲邈，是南郡枝江人。刘表死后，霍峻率领众人投奔先主(刘备)，先主让霍峻担任中郎将。先主从葭萌南返回攻打刘璋，留下霍峻守卫葭萌城。张鲁派遣将领杨帛诱惑霍峻，要求共同守城，霍峻说：“我的头你可以得到，城池你不可能得到。”杨帛于是退去。后来刘璋的将领扶禁、向存等率领一万多人从阆水进军，围攻霍峻，将近一年，不能攻下。霍峻城中的士兵仅几百人，等到他们懈怠的间隙，霍峻挑选精锐的士兵出击，大败了他们，立刻砍下了向存的首级。先主平定了蜀地，嘉奖霍峻的功劳，于是分割广汉为梓潼郡，让霍峻做梓潼太守、裨将军。担任官职三年，四十岁的时候死去，回故乡成都下葬。先主非常悼念痛惜他，于是召见诸葛亮说：“霍峻本来就是佳士，加上他对国家有大功，想要实行祭奠。”于是亲自率领群僚聚集哀哭凭吊祭祀，然后在霍峻的墓地上留宿，当时的人们认为霍峻很荣耀。 专题跟踪训练(五) 第一练　聚焦语境，识别标志——断句题 一、阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分) 楼钥，字大防，明州鄞县人。隆兴元年，试南宫有司伟其辞艺欲以冠多士策偶犯旧讳得旨以冠末等投贽谢诸公考官胡铨称之曰此翰林才也试教官调温州教授修《淳熙法》。出知温州。属县乐清倡言方腊之变且复起，邑令捕数人归于郡。钥曰：“罪之则无可坐，纵之则惑民。”编隶其为首者，而驱其徒出境，民言遂定，丞相周必大心善之。除考功郎。吏铨并缘为奸，多所壅底。钥曰：“简要清通，尚书郎之选。”尽革去之。改给事中。代言坦明，得制语体，缴奏无所回避。禁中或私请，上曰：“楼舍人朕亦惮之，不如且已。”刑部言，天下狱案多所奏裁，中书之务不清，宜痛省之。钥曰：“三宥制刑，古有明训。”力论不可。试中书舍。光宗内禅诏书，钥所草也，有云：“虽丧纪自行于宫中，而礼文难示于天下。”荐绅传诵之。朱熹以论事忤韩侂胄，除职与郡。钥言