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2023届内蒙古巴彦淖尔市临河三中高三第五次模拟考试数学试卷(含解析).doc
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2023 内蒙古 巴彦淖尔 临河 中高 第五 模拟考试 数学试卷 解析
2023学年高考数学模拟测试卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.设函数,则,的大致图象大致是的( ) A. B. C. D. 2.集合的真子集的个数是( ) A. B. C. D. 3.已知命题:“关于的方程有实根”,若为真命题的充分不必要条件为,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 4.将一块边长为的正方形薄铁皮按如图(1)所示的阴影部分裁下,然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器,将该容器按如图(2)放置,若其正视图为等腰直角三角形,且该容器的容积为,则的值为( ) A.6 B.8 C.10 D.12 5.过抛物线C:y2=4x的焦点F,且斜率为的直线交C于点M(M在x轴的上方),l为C的准线,点N在l上且MN⊥l,则M到直线NF的距离为( ) A. B. C. D. 6.在各项均为正数的等比数列中,若,则( ) A. B.6 C.4 D.5 7.在正方体中,,分别为,的中点,则异面直线,所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 8.若不相等的非零实数,,成等差数列,且,,成等比数列,则( ) A. B. C.2 D. 9.已知直线是曲线的切线,则( ) A.或1 B.或2 C.或 D.或1 10.我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水.天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中积水深九寸,则平地降雨量是(注:①平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;②一尺等于十寸;③台体的体积公式). A.2寸 B.3寸 C.4寸 D.5寸 11.双曲线的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 12.对于函数,若满足,则称为函数的一对“线性对称点”.若实数与和与为函数的两对“线性对称点”,则的最大值为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.连续掷两次骰子,分别得到的点数作为点的坐标,则点落在圆内的概率为______________. 14.在中,,,,则__________. 15.已知数列的各项均为正数,记为数列的前项和,若,,则______. 16.《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑,如图,在鳖臑中,平面,,且,过点分别作于点,于点,连接,则三棱锥的体积的最大值为__________. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)底面为菱形的直四棱柱,被一平面截取后得到如图所示的几何体.若,. (1)求证:; (2)求二面角的正弦值. 18.(12分)某工厂,两条相互独立的生产线生产同款产品,在产量一样的情况下通过日常监控得知,生产线生产的产品为合格品的概率分别为和. (1)从,生产线上各抽检一件产品,若使得至少有一件合格的概率不低于,求的最小值. (2)假设不合格的产品均可进行返工修复为合格品,以(1)中确定的作为的值. ①已知,生产线的不合格产品返工后每件产品可分别挽回损失元和元.若从两条生产线上各随机抽检件产品,以挽回损失的平均数为判断依据,估计哪条生产线挽回的损失较多? ②若最终的合格品(包括返工修复后的合格品)按照一、二、三等级分类后,每件分别获利元、元、元,现从,生产线的最终合格品中各随机抽取件进行检测,结果统计如下图;用样本的频率分布估计总体分布,记该工厂生产一件产品的利润为,求的分布列并估算该厂产量件时利润的期望值. 19.(12分)如图,在正四棱锥中,,,为上的四等分点,即. (1)证明:平面平面; (2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值. 20.(12分)若关于的方程的两根都大于2,求实数的取值范围. 21.(12分)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,平面平面,点为棱的中点. (Ⅰ)在棱上是否存在一点,使得平面,并说明理由; (Ⅱ)当二面角的余弦值为时,求直线与平面所成的角. 22.(10分)已知;. (1)若为真命题,求实数的取值范围; (2)若为真命题且为假命题,求实数的取值范围. 2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、B 【答案解析】 采用排除法:通过判断函数的奇偶性排除选项A;通过判断特殊点的函数值符号排除选项D和选项C即可求解. 【题目详解】 对于选项A:由题意知,函数的定义域为,其关于原点对称, 因为, 所以函数为奇函数,其图象关于原点对称,故选A排除; 对于选项D:因为,故选项D排除; 对于选项C:因为,故选项C排除; 故选:B 【答案点睛】 本题考查利用函数的奇偶性和特殊点函数值符号判断函数图象;考查运算求解能力和逻辑推理能力;选取合适的特殊点并判断其函数值符号是求解本题的关键;属于中档题、常考题型. 2、C 【答案解析】 根据含有个元素的集合,有个子集,有个真子集,计算可得; 【题目详解】 解:集合含有个元素,则集合的真子集有(个), 故选:C 【答案点睛】 考查列举法的定义,集合元素的概念,以及真子集的概念,对于含有个元素的集合,有个子集,有个真子集,属于基础题. 3、B 【答案解析】 命题p:,为,又为真命题的充分不必要条件为,故 4、D 【答案解析】 推导出,且,,,设中点为,则平面,由此能表示出该容器的体积,从而求出参数的值. 【题目详解】 解:如图(4),为该四棱锥的正视图,由图(3)可知,,且,由为等腰直角三角形可知, ,设中点为,则平面,∴, ∴,解得. 故选:D 【答案点睛】 本题考查三视图和锥体的体积计算公式的应用,属于中档题. 5、C 【答案解析】 联立方程解得M(3,),根据MN⊥l得|MN|=|MF|=4,得到△MNF是边长为4的等边三角形,计算距离得到答案. 【题目详解】 依题意得F(1,0),则直线FM的方程是y=(x-1).由得x=或x=3. 由M在x轴的上方得M(3,),由MN⊥l得|MN|=|MF|=3+1=4 又∠NMF等于直线FM的倾斜角,即∠NMF=60°,因此△MNF是边长为4的等边三角形 点M到直线NF的距离为 故选:C. 【答案点睛】 本题考查了直线和抛物线的位置关系,意在考查学生的计算能力和转化能力. 6、D 【答案解析】 由对数运算法则和等比数列的性质计算. 【题目详解】 由题意 . 故选:D. 【答案点睛】 本题考查等比数列的性质,考查对数的运算法则.掌握等比数列的性质是解题关键. 7、D 【答案解析】 连接,,因为,所以为异面直线与所成的角(或补角), 不妨设正方体的棱长为2,取的中点为,连接,在等腰中,求出,在利用二倍角公式,求出,即可得出答案. 【题目详解】 连接,,因为,所以为异面直线与所成的角(或补角), 不妨设正方体的棱长为2,则,, 在等腰中,取的中点为,连接, 则,, 所以, 即:, 所以异面直线,所成角的余弦值为. 故选:D. 【答案点睛】 本题考查空间异面直线的夹角余弦值,利用了正方体的性质和二倍角公式,还考查空间思维和计算能力. 8、A 【答案解析】 由题意,可得,,消去得,可得,继而得到,代入即得解 【题目详解】 由,,成等差数列, 所以,又,,成等比数列, 所以,消去得, 所以,解得或, 因为,,是不相等的非零实数, 所以,此时, 所以. 故选:A 【答案点睛】 本题考查了等差等比数列的综合应用,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算的能力,属于中档题. 9、D 【答案解析】 求得直线的斜率,利用曲线的导数,求得切点坐标,代入直线方程,求得的值. 【题目详解】 直线的斜率为, 对于,令,解得,故切点为,代入直线方程得,解得或1. 故选:D 【答案点睛】 本小题主要考查根据切线方程求参数,属于基础题. 10、B 【答案解析】 试题分析:根据题意可得平地降雨量,故选B. 考点:1.实际应用问题;2.圆台的体积. 11、A 【答案解析】 将双曲线方程化为标准方程为,其渐近线方程为,化简整理即得渐近线方程. 【题目详解】 双曲线得,则其渐近线方程为, 整理得. 故选:A 【答案点睛】 本题主要考查了双曲线的标准方程,双曲线的简单性质的应用. 12、D 【答案解析】 根据已知有,可得,只需求出的最小值,根据 ,利用基本不等式,得到的最小值,即可得出结论. 【题目详解】 依题意知,与为函数的“线性对称点”, 所以, 故(当且仅当时取等号). 又与为函数的“线性对称点, 所以, 所以, 从而的最大值为. 故选:D. 【答案点睛】 本题以新定义为背景,考查指数函数的运算和图像性质、基本不等式,理解新定义含义,正确求出的表达式是解题的关键,属于中档题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13、 【答案解析】 连续掷两次骰子共有种结果,列出满足条件的结果有11种,利用古典概型即得解 【题目详解】 由题意知,连续掷两次骰子共有种结果, 而满足条件的结果为: 共有11种结果,根据古典概型概率公式, 可得所求概率. 故答案为: 【答案点睛】 本题考查了古典概型的应用,考查了学生综合分析,数学运算的能力,属于基础题. 14、1 【答案解析】 由已知利用余弦定理可得,即可解得的值. 【题目详解】 解:,,, 由余弦定理, 可得,整理可得:, 解得或(舍去). 故答案为:1. 【答案点睛】 本题主要考查余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题. 15、63 【答案解析】 对进行化简,可得,再根据等比数列前项和公式进行求解即可 【题目详解】 由 数列为首项为,公比的等比数列, 所以63 【答案点睛】 本题考查等比数列基本量的求法,当处理复杂因式时,常用基本方法为:因式分解,约分。但解题本质还是围绕等差和等比的基本性质 16、 【答案解析】 由已知可得△AEF、△PEF均为直角三角形,且AF=2,由基本不等式可得当AE=EF=2时,△AEF的面积最大,然后由棱锥体积公式可求得体积最大值. 【题目详解】 由PA⊥平面ABC,得PA⊥BC, 又AB⊥BC,且PA∩AB=A,∴BC⊥平面PAB,则BC⊥AE, 又PB⊥AE,则AE⊥平面PBC, 于是AE⊥EF,且AE⊥PC,结合条件AF⊥PC,得PC⊥平面AEF, ∴△AEF、△PEF均为直角三角形,由已知得AF=2, 而S△AEF=(AE2+EF2)=AF2=2, 当且仅当AE=EF=2时,取“=”,此时△AEF的面积最大, 三棱锥P﹣AEF的体积的最大值为: VP﹣AEF===. 故答案为 【答案点睛】 本题主要考查直线与平面垂直的判定,基本不等式的应用,同时考查了空间想象能力、计算能力和逻辑推理能力,属于中档题. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)见解析;(2) 【答案解析】 (1)先由线面垂直的判定定理证明平

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