宜宾学院学报2024年第24卷第3期（总第302期）JOURNALOFYIBINUNIVERSITY2024,24(3):67-75我国职业启蒙教育政策执行效果我国职业启蒙教育政策执行效果研究研究艾晶晶（北京师范大学教育学部，北京100875）个人职业生涯发展的变化性与不确定性使得职业启蒙教育的重要性日益凸显。近年来，职业启蒙教育已成为新时期教育发展的一项重要内容，随着国家政策的倡导与执行，我国基础教育已逐步探索出一定的实践成果①。然而，从政策执行效果来看，当前我国职业启蒙教育在定位、形式和资源等方面仍然存在现实问题②，对问题及背后原因进行深入研究或有利于职业启蒙教育完成从局部尝试到全面普及的过渡，从而真正发挥职业启蒙教育在儿童未来生涯发展中的奠基作用。一、我国职业启蒙教育政策执行的问题表征近年来，我国多项教育政策文件都强调要在中小学实施职业启蒙教育，但由于职业启蒙教育在我国的实践基础相对薄弱，因此其政策在执行件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件件摘要：职业启蒙教育在个人职业生涯发展历程中的价...
