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2.3 第2课时 一元二次不等式的综合应用-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版必修第一册).docx
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2.3 第2课时 一元二次不等式的综合应用-2020-2021学年高一数学新教材配套学案人教A版必修第一册 课时 一元 二次 不等式 综合 应用 2020 2021 学年 数学 新教材 配套 人教
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 第2课时 一元二次不等式的综合应用 【学习目标】 课程标准 学科素养 1. 会解可化为一元二次不等式的简单分式不等式; 2.掌握与一元二次不等式有关的恒成立问题的解法(重、难点); 3.能够从实际生活和生产中抽象出一元二次不等式的模型,并加以解决(难点)。 1、数学抽象 2、数学运算 2、数学建模 【自主学习】 1.分式不等式的解法---化分式不等式为整式不等式 类型 转化 >0(<0) f(x)·g(x)>0(<0) ≥0(≤0) >a 先移项转化为上述两种形式 2.一元二次不等式恒成立问题 (1)不等式对任意实数x恒成立,就是不等式的解集为R,对于一元二次不等式ax2+bx+c>0,它的解集为R的条件为 一元二次不等式ax2+bx+c≥0,它的解集为R的条件为 一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集为∅的条件为 (2)分离参数,将恒成立问题转化为求最值问题,即:k≥f(x)恒成立⇔k≥f(x)max;k≤f(x)恒成立⇔k≤f(x)min. 【小试牛刀】 1.不等式<0的解集为________. 2.对任意的x∈R,函数f(x)=x2+(a-4)x+(5-2a)的值恒大于0,则a的取值范围为________. 【经典例题】 题型一 简单的分式不等式求解 例1 解下列不等式: (1)≥0; (2)>1. [跟踪训练]1 解不等式: (1)<0; (2)≥0; (3)>1. 题型二 一元二次不等式恒成立的问题 例2 设函数f(x)=mx2-mx-1. (1)若对于一切实数x,f(x)<0恒成立,求m的取值范围; (2)对于x∈[1,3],f(x)<-m+5恒成立,求m的取值范围. [跟踪训练] 2 二次不等式ax2+2x-1<0的解集为R,则a的取值范围是________. 题型二 三个“二次”关系的应用 例3在一个限速40 km/h以内的弯道上,甲,乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相碰了.事发后现场测得甲车的刹车距离略超过12 m,乙车的刹车距离略超过10 m.又知甲、乙两种车型的刹车距离S m与车速x km/h之间分别有如下关系:S甲=0.1x+0.01x2,S乙=0.05x+0.005x2.问超速行驶谁应负主要责任. [跟踪训练] 3 某农贸公司按每担200元的价格收购某农产品,并每100元纳税10元(又称征税率为10个百分点),计划可收购a万担.政府为了鼓励收购公司多收购这种农产品,决定将征税率降低x(x>0)个百分点,预测收购量可增加2x个百分点. (1)写出降税后税收y(万元)与x的函数关系式; (2)要使此项税收在税率调节后,不少于原计划税收的83.2%,试确定x的取值范围. 【当堂达标】 1.不等式≥0的解集为(  ) A.{x|-1<x≤1} B.{x|-1≤x<1} C.{x|-1≤x≤1} D.{x|-1<x<1} 2.不等式<1的解集是(  ) A.{x|x>1} B.{x|-1<x<2} C. D. 3.不等式≥2的解集是(  ) A. B. C. D. 4.若集合A={x|-1≤2x+1≤3},B={x|≤0},则A∩B等于(  ) A.{x|-1≤x<0} B.{x|0<x≤1} C.{x|0≤x<2} D.{x|0≤x≤1} 5.若产品的总成本y(万元)与产量x(台)之间的函数关系式是y=3 000+20x-0.1x2(0<x<240),若每台产品的售价为25万元,则生产者不亏本(销售收入不小于总成本)时的最低产量是(  ) A.100台 B.120台 C.150台 D.180台 6.不等式≤3的解集为________. 7.若不等式x2-4x+3m<0的解集为空集,则实数m的取值范围是________. 8.不等式x2+x+k>0恒成立时,则k的取值范围为________. 9.若关于x的不等式ax2+2x+2>0在R上恒成立,求实数a的取值范围. 10. 已知不等式ax2+(a-1)x+a-1<0对于所有的实数x都成立,求a的取值范围. 【参考答案】 【小试牛刀】 1. 解析 不等式等价于x(2x-1)<0,对应方程的两个根为x1=0,x2=.根据对应的二次函数的图象,可得原不等式的解集为. 2. (-2,2) 解析 由题意知,f(x)开口向上,故要使f(x)>0恒成立, 只需Δ<0即可,即(a-4)2-4(5-2a)<0,解得-2<a<2. 【经典例题】 例1 [解] (1)原不等式可化为 解得 ∴x<-或x≥,∴原不等式的解集为. (2)原不等式可化为>0, 化简得>0,即<0, ∴(2x+1)(x+3)<0,解得-3<x<-.∴原不等式的解集为. [跟踪训练] 1 解 (1)原不等式可化为(x+1)(2x-1)<0, ∴-1<x<,故原不等式的解集为. (2)原不等式可化为≤0,∴∴ 即-<x≤1.故原不等式的解集为. (3)原不等式可化为-1>0,∴>0,∴>0,则x<-2. 故原不等式的解集为{x|x<-2}. 例2 解 (1)若m=0,显然-1<0恒成立; 若m≠0,则⇒-4<m<0. ∴m的取值范围为(-4,0]. (2)要使f(x)<-m+5恒成立,就要使m+m-6<0,x∈[1,3]. 令g(x)=m+m-6,x∈[1,3]. 当m>0时,g(x)在[1,3]上是增函数, ∴g(x)max=g(3)=7m-6.∴7m-6<0,解得m<.∴0<m<. 当m=0时,-6<0恒成立. 当m<0时,g(x)在[1,3]上是减函数. ∴g(x)max=g(1)=m-6<0,解得m<6,∴m<0. 综上所述,m的取值范围为. [跟踪训练] 2 (-∞,-1) 解析 ⇒⇒a<-1. 例3 解 由题意列出不等式S甲=0.1x+0.01x2>12, S乙=0.05x+0.005x2>10. 分别求解,得x<-40或x>30.x<-50或x>40. 由于x>0,从而得x甲>30 km/h,x乙>40 km/h.经比较知乙车超过限速,应负主要责任. [跟踪训练] 3 解 (1)降低税率后的税率为(10-x)%,农产品的收购量为a(1+2x%)万担,收购总金额为200a(1+2x%)万元.依题意得y=200a(1+2x%)(10-x)% =a(100+2x)(10-x)(0<x<10). (2)原计划税收为200a×10%=20a(万元). 依题意得a(100+2x)(10-x)≥20a×83.2%,化简得x2+40x-84≤0,解得-42≤x≤2. 又因为0<x<10,所以0<x≤2.即x的取值范围为(0,2]. 【当堂达标】 1. B [解析] 原不等式⇔∴-1≤x<1. 2.C [解析] 原不等式等价于-1<0⇔<0⇔(x+1)·(1-2x)<0⇔(2x-1)(x+1)>0,解得x<-1或x>. 3. D [解析] ∵原不等式等价于∴ ∴即. 4. B [解析] ∵A={x|-1≤x≤1},B={x|0<x≤2},∴A∩B={x|0<x≤1}. 5. C [解析] y-25x=-0.1x2-5x+3 000≤0,即x2+50x-30 000≥0,解得x≥150或x≤-200(舍去). 6. [解析] ≤3⇔-3≤0⇔≥0⇒x(2x-1)≥0且x≠0,解得x<0或x≥. 7. m≥ [解析] 由题意,知x2-4x+3m≥0对一切实数x恒成立,所以Δ=(-4)2-4×3m≤0,解得m≥. 8. [解析] 由题意知Δ<0,即1-4k<0,得k>,即k∈. 9. 解 当a=0时,原不等式可化为2x+2>0,其解集不为R,故a=0不满足题意,舍去; 当a≠0时,要使原不等式的解集为R,只需解得a>. 综上,所求实数a的取值范围为. 10. 解 若a=0,则原不等式为-x-1<0,即x>-1,不合题意,故a≠0. 令y=ax2+(a-1)x+a-1, ∵原不等式对任意x∈R都成立,∴二次函数y=ax2+(a-1)x+a-1的图象在x轴的下方, ∴a<0且Δ=(a-1)2-4a(a-1)<0,即 ∴a<-. 9 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!

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