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023学年高考化学一轮复习4.2富集在海水中的元素__溴和碘题组训练过关1含解析苏教版.doc
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023 学年 高考 化学 一轮 复习 4.2 富集 海水 中的 元素 _ 组训 过关 解析 苏教版
富集在海水中的元素——溴和碘 卤素性质的递变规律 1.下列关于卤素(用X表示)的叙述正确的是 (  ) A.其单质都能与水反应,通式为X2+H2OHX+HXO B.HX易溶于水,其水溶液都是强酸 C.其单质都有颜色,都有毒 D.最高价含氧酸的通式为HXO4 【解析】选C。F2与水反应的化学方程式为2F2+2H2O4HF+O2,A项错误;氢氟酸为弱酸,B项错误;F没有正价,不存在含氧酸,D项错误。 2.(2023年·海口模拟)在盛有溴水的三支试管中分别加入苯、四氯化碳和酒精,振荡后静置,出现如图所示现象。结论正确的是 (  ) A.①加入的是四氯化碳,②加入的是苯,③加入的是酒精 B.①加入的是酒精,②加入的是四氯化碳,③加入的是苯 C.①加入的是苯,②加入的是四氯化碳,③加入的是酒精 D.①加入的是苯,②加入的是酒精,③加入的是四氯化碳 【解析】选C。四氯化碳的密度比水大,苯的密度比水小,酒精与水以任意比互溶。据此可判断①加入的是苯,②加入的是四氯化碳,③加入的是酒精。 【归纳提升】卤素及其化合物的特性 (1)F及其化合物的特性 ①无正价,非金属性最强,F-的还原性最弱 ②2F2+2H2O4HF+O2,与H2反应在暗处即爆炸 ③氢氟酸是弱酸,能腐蚀玻璃,故应保存在塑料瓶中 (2)Br2的特性 ①Br2常温下是深红棕色液体,是唯一的液态非金属单质 ②Br2易溶于有机溶剂 ③液态Br2有剧毒,易挥发,故盛溴的试剂瓶中加水,进行水封,保存液溴不能用橡胶塞 (3)I2的特性 ①淀粉遇I2变蓝色 ②I2加热时易升华 ③I2易溶于有机溶剂 卤素单质氧化性强弱的实验探究方法 3.为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验)。 实验过程: Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。 Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。 Ⅲ.当B中溶液由黄色变为红棕色时,关闭活塞a。 Ⅳ.…… (1)A中产生黄绿色气体,其电子式是___________________________________。  (2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是_____________________________。  (3)B中溶液发生反应的离子方程式是_________________________________。  (4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是  _______________________________________________________________。  (5)过程Ⅲ实验的目的是___________________________________________。  【解析】A中滴加浓盐酸后,发生反应:2KMnO4+16HCl(浓)2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,生成黄绿色气体Cl2,在A、B、C中分别发生反应:Cl2+2KI2KCl+I2、Cl2+2NaBr2NaCl+Br2、Cl2+2NaBr2NaCl+Br2,由于B、C中生成了Br2而使溶液变为黄色,打开活塞b,C中生成的Br2在D中发生反应:Br2+2KI2KBr+I2。实验过程Ⅲ,当B中黄色溶液继续通入过量Cl2时,溶液变为红棕色,以此为对照,说明C中黄色溶液无Cl2,从而排除Cl2对溴置换碘实验的干扰。 答案:(1) (2)湿润的淀粉KI试纸变蓝 (3)Cl2+2Br-Br2+2Cl- (4)打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D振荡,静置后CCl4层变为紫红色 (5)确认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl2对溴置换碘实验的干扰 【归纳提升】 1.Br2、I2在水、有机溶剂中的颜色比较 物质 Br2 I2 水 橙色→黄色 褐色→黄色 有机溶剂 (苯、CCl4、汽油) 橙红色→橙色 紫色→紫红色 2.卤素单质及离子的氧化性、还原性 (1)卤素单质的氧化性:F2>Cl2>Br2>I2。 (2)卤素离子的还原性:F-<Cl-<Br-<I-。 - 3 -

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