试卷第1页,共1页学科网(北京)股份有限公司第25题函数方程是“近亲”,以形助数传“佳话”已知是定义在区间上以2为周期的函数,对,用表示区间,已知当时.(1)求在上的解析表达式;(2)对自然数k,求集合.本例第(1)小题根据周期函数的概念及已知条件,易于得出上的函数解析式;之后与联立,得方程,即,此方程在上有两个不相等的实根即为第(2)小题,试卷第2页,共2页若用纯代数方法,原问题等价于解此不等式组求得a的取值范围,运算量太大,根据数形结合思想法.从不同视角.构造各异,以形助数可有3种解法.其中思路一是,把问题转化为求,,与有两个交点时的a,即直线斜率a的取值范围,以图“说话”,数式图形相映成辉(1) 2是的周期,当时,2k也是的周期,又 当时,,∴,即对,当时,.(2)(转化为求直线斜率a的取值范围)方程,即有两个不等实根,,.令,,,,如图24—1所示,在同一坐标系中分别作出、的图像,的图像是过原点,斜率为a的直线,方程有两个不等实根的充要条件是两图像有两个不同交点,由图25-1可知,当时两图像有两个不同交点.从而,原方程有两个不等实根时,.试卷第3页,共1页学科网(北京)股份有限公司(2019·江苏·高考真题)1.设是定义在上的两个周期函数,的周期为4,的周期为2,且是奇函数.当时,,,其中.若在区间上,关于的方程有8个不同的实数根,则的取值范围是.本例第(1)小题根据周期函数的概念及已知条件,易于得出上的函数解析式;之后与联立,得方程,即,此方程在上有两个不相等的实根即为第(2)小题,若用纯代数方法,原问题等价于试卷第4页,共2页解此不等式组求得a的取值范围,运算量太大,根据数形结合思想法.从不同视角.构造各异,以形助数可有3种解法.其中思路二是,利用,实现变量分离,将方程转化为一个新函数模型,借助函数图像求解.(1) 2是的周期,当时,2k也是的周期,又 当时,,∴,即对,当时,.(2)(分离变量,将方程转化为函数模型.寻求问题的几何意义),令,,,作这两个函数的图像如图25-2所示,图像有两个不同交点的充要条件是,即.∴.试卷第5页,共1页学科网(北京)股份有限公司(2018·天津·高考真题)2.已知,函数若关于的方程恰有2个互异的实数解,则的取值范围是.本例第(1)小题根据周期函数的概念及已知条件,易于得出上的函数解析式;之后与联立,得方程,即,此方程在上有两个不相等的实根即为第(2)小题,若用纯代数方法,原问题等价...