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6.4.1平面几何中的向量方法向量在物理中的应用举例 同步练习-2021-2022学年高一下学期数学 人教A版(2019)必修第二册.docxVIP免费

6.4.1平面几何中的向量方法向量在物理中的应用举例 同步练习-2021-2022学年高一下学期数学 人教A版(2019)必修第二册.docx_第1页
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第1页,共1页平面几何中的向量方法向量在物理中的应用举例同步练习一、单选题1.长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输.如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以5km/ℎ的速度沿AD方向行驶,到达对岸C点,且AC与江岸AB垂直,同时江水的速度为向东3km/ℎ.则船实际航行的速度大小为()A.2km/ℎB.❑√34km/ℎC.4km/ℎD.8km/ℎ2.在ΔABC中,若AB⃗�2=AB⃗�⋅AC⃗�+BA⃗�⋅BC⃗�+CA⃗�⋅CB⃗�,则ΔABC是()A.等边三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.钝角三角形3.如图,O在△ABC的内部,D为AB的中点,且OA⃗�+OB⃗�+2OC⃗�=0⃗�,则△ABC的面积与△AOC的面积的比值为()A.3B.4C.5D.64.非零向量a⃗�,b⃗�满足:|a⃗�−b⃗�|=|a⃗�|,a⃗�⋅(a⃗�−b⃗�)=0,则a⃗�−b⃗�与b⃗�夹角的大小为()A.135°B.120°C.60°D.45°第2页,共2页5.在△ABC中,向量AB⃗�与AC⃗�满足(AB⃗�¿AB⃗�∨¿+AC⃗�¿AC⃗�∨¿)·BC⃗�=0¿¿,且BA⃗�¿BA⃗�∨¿·BC⃗�|BC⃗�|=❑√22¿,则△ABC为()A.等边三角形B.直角三角形C.等腰非等边三角形D.等腰直角三角形二、多选题6.在日常生活中,我们会看到两人共提一个行李包的情境(如下图).假设行李包所受重力为G⃗�,两个拉力分别为F1⃗�,F2⃗�,若¿F1⃗�∨¿∨F2⃗�∨¿,F1⃗�与F2⃗�的夹角为θ.则以下结论正确的是()A.|F1⃗�|的最小值为12∨G⃗�∨¿B.θ的范围为[0,π]C.当θ=π2时,|F1⃗�|=❑√22|G⃗�|D.当θ=2π3时,¿F1⃗�∨¿∨G⃗�∨¿7.在△ABC中,有如下四个命题,其中正确的是()A.若AC⃗�·AB⃗�>0,则△ABC为锐角三角形B.△ABC内一点G满足GA⃗�+GB⃗�+GC⃗�=0⃗�,则G是△ABC的重心C.若¿BA⃗�+BC⃗�∨¿∨AC⃗�∨¿,则△ABC的形状为等腰三角形D.若PA⃗�·PB⃗�=PB⃗�·PC⃗�=PC⃗�·PA⃗�,则P必为△ABC的垂心8.点O在△ABC所在的平面内,则以下说法正确的有()第3页,共1页A.若OA⃗�+OB⃗�+OC⃗�=0,则点O为▵ABC的重心B.若OA⃗�⋅(AC⃗�¿AC⃗�∨¿−AB⃗�¿AB⃗�∨¿)=OB⃗�⋅(BC⃗�¿BC⃗�∨¿−BA⃗�¿BA⃗�∨¿)=0¿¿¿¿,则点O为△ABC的垂心C.若(OA⃗�+OB⃗�)⋅AB⃗�=(OB⃗�+OC⃗�)⋅BC⃗�=0,则点O为▵ABC的外心D.若OA⃗�⋅OB⃗�=OB⃗�⋅OC⃗�=OC⃗�⋅OA⃗�,则点O为▵ABC的内心三、填空题9.一条河宽为8000m,一船从A处出发垂直航行到达河正对岸的B处,船速为20km/h,水速为12km/h,...

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