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7.1.1 数系的扩充和复数的概念 课件-2021-2022学年高一下学期数学 人教A版(2019)必修第二册.pptxVIP免费

7.1.1 数系的扩充和复数的概念 课件-2021-2022学年高一下学期数学 人教A版(2019)必修第二册.pptx7.1.1 数系的扩充和复数的概念 课件-2021-2022学年高一下学期数学 人教A版(2019)必修第二册.pptx7.1.1 数系的扩充和复数的概念 课件-2021-2022学年高一下学期数学 人教A版(2019)必修第二册.pptx7.1.1 数系的扩充和复数的概念 课件-2021-2022学年高一下学期数学 人教A版(2019)必修第二册.pptx
7.1.1数系的扩充和复数的概念第七章复数凯里一中尹洪January26,2025创设情景揭示课题01【情景1】解方程(1)210x,(2)210xx,在实数范围内无解.【情景2】分解因式:41x222(1)(1)(1)(1)(1)xxxxx,在实数范围内就结束了!【记忆回放】(1)解方程20x,把数扩充到负数就有解了.(2)解方程310x,把数扩充到有理数数就有解了.(3)解方程220x,把数扩充到实数就有解了.【情景3】自然数是“数”出来的;负数是“欠”出来的,公元250年前后三国时期数学家刘徽首先给出负数的定义、记法和加减运算法则;无理数是“推”出来的,古希腊毕达哥拉斯(约公元前560--480年)学派利用毕达哥拉斯定理,发现了“无理数”,“无理数”的承认(公元前4世纪)是数学发展史上的一个里程碑.【情景4】数系发展到实数的结构:正整数自然数整数零有理数负整数分无理数实数数小数【网络笔记】我在“知乎”上看到的关于有理数和无理数的认知.【问题】实数集能否继续扩充?正数与负数,有理数与无理数,都是具有“实际意义的量”,称之为“实数”,构成实数系统.实数系统是一个没有缝隙的连续系统.阅读精要研讨新知02【联想1】为解决方程210x在实数集中无解,引入一个新数i,使得xi是方程的解,即21i,2iii【发现】我们把形如(,)abiabR的数叫做复数(complexnumber),其中i叫做虚数单位(imaginaryunit),满足21i全体复数所构成的集合{|,}CabiabR叫做复数集(setofcomplexnumbers).【联想2】将引入的新数i添加到实数集中,并且能够与实数进行加法和乘法运算,满足交换律、结合律,以及乘法对加法的分配律,如,,aibiabi等.形如(,)abiabR的数叫做复数(complexnumber),全体复数所构成的集合{|,}CabiabR叫做复数集(setofcomplexnumbers).其中i叫做虚数单位(imaginaryunit),满足21i【复数的认知】(1)复数通常用字母z表示,即(,)zabiabR(2)以后不作特殊说明时,复数zabi都有,abR(3)zabi中的a叫做复数z的实部(realpart),b叫做z的虚部(imaginarypart).(4)对于两个复数相等1(,)zabiabR,2(,)zcdicdR,规定:12zzac且bd(5)复数(,)abiabR是实数0b,实例:6,0,1,...zzz(6)复数(,)abiabR是虚数0b,实例:12,1,3,...zizixi(7)复数(,)abiabR是纯虚数0a...

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