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5.3.1 函数的单调性(教学课件)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册).pptx
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5.3.1 函数的单调性教学课件-2023-2024学年高二数学同步精品课堂人教A版2019选择性必修第二册 5.3 函数 调性 教学 课件 2023 2024 学年 数学 同步 精品 课堂 人教
选修第二册 第五章一元函数的导数及其应用5.3导数在研究函数中的应用,选修第二册 第五章一元函数的导数及其应用5.3.1函数的单调性,1.导数正负与函数单调性的关系,探究1:函数的单调性与导数正负的关系,观察下列函数图象,探讨函数的单调性与导数的正负的关系.,x(-,0)时,f(x)=2x0,f(x)在R上单调递增,f(x)在(-,0)上单调递减,xR时,f(x)=10,x(0,+)时,f(x)=2x0,f(x)在(0,+)上单调递增,x(-,0)时,f(x)=3x20,f(x)在(-,0)上单调递增,x(0,+)时,f(x)=3x20,f(x)在(0,+)上单调递增,探究1:函数的单调性与导数正负的关系,观察下列函数图象,探讨函数的单调性与导数的正负的关系.,x(-,0)时,f(x)=1 2 0,f(x)在(-,0)上单调递减,x(0,+)时,f(x)=1 2 0,f(x)在(-,0)上单调递减,探究1:函数的单调性与导数正负的关系,为什么函数的单调性与导数的正负之间有这样的关系?,在x=x1处,f(x1)0;,函数f(x)的图象在x1附近递减,切线呈“左上右下”式下降,在区间I上,f(x)0,在区间I上,f(x)单调递减,函数f(x)的图象在x0附近递增,在区间I上,f(x)0,在区间I上,f(x)单调递增,在x=x0处,f(x0)0;,切线呈“左下右上”式上升,新知1:函数f(x)的单调性与导数f(x)正负的关系,在某个区间(a,b)内,若f(x)0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内单调递增;若f(x)0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内单调递减.,注:若在某个区间内恒有f(x)=0,则函数y=f(x)有什么特性?,f(x)是常函数.,在区间I上,f(x)0,在区间I上,f(x)单调递增,思考:上述关系反之是否成立?,在区间I上,f(x)单调递增,在区间I上,f(x)0,在R上,f(x)=x3单调递增,在R上,f(x)=3x20,f(x)0是f(x)单调递增的充分不必要条件.,当且仅当x=0时 f(x)=0,新知1:f(x)的正负与f(x)的单调性的关系,在某个区间(a,b)内,若f(x)0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内单调递增;若f(x)0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内单调递减.,注:若在某个区间内恒有f(x)=0,则函数y=f(x)有什么特性?,f(x)是常函数.,f(x)0是f(x)单调递增的充分不必要条件.,如:f(x)=x3在R上单调递增,而f(x)0.(当且仅当x=0时f(x)=0),巩固1:利用导数判断函数的单调性,例1.利用导数判断下列函数的单调性,并画出大致图象:,性质法:增+增=增,奇函数,观察法:,注:函数f(x)的单调区间有多个时一般用“和”连接,不能用“”,巩固1:利用导数判断函数的单调性,例1.利用导数判断下列函数的单调性,并画出大致图象:,巩固1:利用导数判断函数的单调性(三次函数),利用导数判断函数单调性的步骤:求f(x)的定义域;求f(x);令f(x)0得增区间,令f(x)0得减区间.,巩固1:利用导数判断函数的单调性(三次函数),+,0,+,0,单调递增,单调递减,单调递增,利用导数正负判断函数的单调性,巩固1:利用导数判断函数的单调性,巩固1:利用导数判断函数的单调性,

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