第三课只有中国特色社会主义才能发展中国3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善课程标准课标解读1．党的理论创新和实践创新所围绕的主题2．中国特色社会主义的创立、发展和完善3．改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因4.“四个自信”的内涵、各自地位及其相互关系，高举旗帜，坚定“四个自信”1.理解改革开放以来马克思主义基本原理和中国实践相结合所产生的四大理论成果，坚定四个自信2.能运用中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的科学内涵分析问题，解决问题第一目改革开放以来党的全部理论和实践的主题1．理论和实践的主题（1）是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。（2）提出：1982年，在党的十二大上，邓小平提出了“走自己的道路、建设”这一鲜明主题。2．改革开放以来，中国共产党成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义（1）原则：坚持把马克思主义基本原理同相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新。【微点拨】马克思主义与中国实际的三次相结合教材中三次提到马克思主义与中国实际相结合。梳理如下：◆第一次是新民主主义革命时期（建立新中国。课本P.23）中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出了一条先在农村建立革命根据地，实行武装割据，然后由农村包围城市、武装夺取全国政权的新民主主义革命道路，夺取了新民主主义革命的伟大胜利，目标导航知识精讲建立了中华人民共和国。◆第二次是社会主义建设时期（进行“三大改造”。课本P.28）。中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下，以苏联经验教训为鉴戒，结合中国具体实际，艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路。◆建设有中国特色的社会主义是第三次提到（教材P.36）。把马克思主义的基本原理同当代中国实际和时代特点相结合，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。第一次是与中国革命实际结合，后两次是与中国建设实际结合。三次结合形成的理论成果包括：毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。（2）四大贡献①党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一主题，创立了。②十三届四中全会以后，以江泽民为主要代表的中国共产党人加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了重要思想。③十六大以后以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人...
