01讲义_职业能力综合测试（一）-陈　楠（2022）_预习进阶_陈　楠_前　言.docx

2022 年注册会计师《职业能力综合测试（一）》 前 言 第一部分 综合阶段学习注意事项 一、转变理念 综合阶段学习特点：知其然，更知其所以然不同阶段特点对比 专业阶段 综合阶段 强调计算强调分录强调基础 重视表述重视实务重视深度 二、转变心态 每个人对于每个科目的掌握程度是不同的，知识构成是不同的。老师授课无法去满足每个人的个性需求，但可以满足“共性需求”。标准只有一个，综合阶段命题人的要求。 三、改变知识内容 2014-2021 年准则法规主要变动 【教师提示】以上内容仅为近八年来主要会计准则、税收法规的重大修改情况，此外每年还有大量新的规范内容出台，相关知识变动较大。 要求：摆正心态，改变观念，踏踏实实学习新知识，这是通过综合阶段的必须要求。 第二部分：预习班内容结构 预习班分为两阶段预习进阶。 阶段一：基础知识学习，对近年主要的准则变化内容进行讲解，以专业阶段的原理、分录、例题的讲解形式帮助学员完成相关基础知识的学习。 阶段二：进阶理念分析。根据综合阶段的考试特点，分析如何将专业阶段的分录表达转换为综合阶段的论述表达。