人教版初二物理第五章第三节凸透镜成像规律.ppt

,第五章 透镜及其应用,第三节 凸透镜成像规律,镜头(凸透镜),(像),照相机能成倒立的、缩小的实像。,投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像.,放大镜就是凸透镜,能成放大的、正立的虚像。,投影仪,温故而知新：,设计,课题,预备,实验,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,应用,规律,表,学生,想一想：,通过对刚才现象的观察和对照相机、投影仪、放大镜成像情况的了解，我们知道物体离照相机的镜头比较远，成倒立缩小的实像；物体离投影仪的镜头比较近，成倒立放大的实像。放大镜成正立放大的虚像，物体要离放大镜比较近。可见，像的虚实、大小、正倒跟物体离凸透镜的距离（物距）有关系。那么同学们针对凸透镜的成像情况能提出什么问题？,提出问题：,猜想和假设：,设计实验,凸透镜成的像的虚实、大小、正倒跟物距 有什么关系？,可能跟物体到凸透镜的距离的远近有关，可能跟凸透镜的焦距有关等。,设计,课题,预备,实验,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,应用,规律,表,学生,制订计划与设计实验,请同学们阅读教材P97P98的内容,利用桌面上的器材，根据猜想，设计一个实验来探究凸透镜成像的规律。同学之间相互交流实验方案，并讨论实验过程中各种器材的作用、在实验过程中需要观察什么、测量什么、所记录的数据或内容是什么？,设计,课题,预备,实验,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,应用,规律,表,学生,光屏,实验器材,物距u,像距v,物体到透镜中心的距离；,像距：,光屏到透镜中心的距离；,如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？,同一水平高度调节,设计实验：,目的：,