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九年级
物理
第十六
电压
电阻
单元测试
新人
九年级物理第十六章 电压 电阻单元测试题
总分:75分 时间:70分钟 命题人:柳友良
一、单项选择题(每小题3分,共27分)
1、下列用电器中,不需要变阻器的是 ( )
A.调温电熨斗 B.电视机或收音机
C.无级调光书写台 D.普通家用的白炽电灯
2、关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是( )
A.使用前都应检查指针是否指零
B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
3、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,判断两盏灯的连接方式是 ( )
A.一定是串联 B.一定是并联
C.串联、并联都有可能 D.以上说法都不对
4、在用电压表测量如图16-1所示电路中灯泡L两端的电压时,电压表应接在( )
A.a、b之间,a与电压表“+”接线柱连接
B.a、b之间,b与电压表“+”接线柱连接
图16-1
C.c、d之间,c与电压表“+”接线柱连接
D.c、d之间,d与电压表“+”接线柱连接
5、一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A”的字样它的意义是 ( )
A.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A
B.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5A
C.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5A
D.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A
6、为了改变一根导线电阻的大小,下列方法中肯定不能达到目的的是( )
A.将导线拉长后使用 B.将导线对折后使用
C. 给导线加热 D.改变导线中的电流
7、在图16-2所示的电路中,①②③④处的电表分别是( )
A.表①是电压表,表②③④是电流表
B.表①③是电压表,表②④是电流表
图16-2
C.表①②是电压表,表③④是电流表
D.表①③④是电压表,表②是电流表
图16-3
8、在图16-3所示电路中,电源电压保持不变,当开关 S1闭合,S2断开时,电压表的读数是3V;当开关S1断开,S2闭合时,电压表的示数是5V,则S2断开时,灯L1和L2两端的电压分别为( )
A.2V和3V B.3V和2V
C.2V和8V D.2V和5V
9、有一个同学在测量电压时用的是0~3V的量程,但记录的读数却是6.5V,则该同学实际测的电压值是 ( )
A.5V B.2.5V C. 1.3V D.11.5V
二.填空题(每空1分,共21分)
10.使用电压表测量电路两端电压时,应将电压表______联在被测电路两端,要使电压表的“+”接线柱靠近 “-”接线柱靠近 。0
5
10
15
V
0
1
2
3
图1
将学校实验室常用的电压表接入电路时,应先用 量程试触,若电压表示数小于 时,再改用电压表的 量程。测电压时,如果发现表的指针向左偏,原因是 。
11.图1是一双量程的电压表的刻度盘。当使用较小量程时,图中指针位置的示数为 V;当使用较大量程时,图中指针位置的示数为 V;
12.如图2所示,开关闭合后,电压表V1的示数为2.4V,电压表V2的示数为6V,则灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压为
V。V1
V2
L1
L2
图2
A1
A2
V
图3
图3中,灯泡L1与L2是 联,A2表测 电流,电压表测 电压。
图5
13.如图4所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示,则电压表V1用的量程是________V,电压表V2用的量程是________V,小灯泡L1上的电压U1=________V。
图4
C
D
A
B
P
图6
图8
14.如图所示,图5电阻R和滑动变阻器组成并联电路,此电路 (填“有”或“没有”)发生短路的可能。图6所示是滑动变阻器的结构示意图。若将A、D接入电路中,滑片P向 端移动时,接入电路中的电阻将减小,如果将 接入电路,也能达到改变电阻大小的效果。
15.某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 1.5A ”,其中10Ω表示 ,1.5A表示 。图8所示的旋盘式变阻箱,显示的阻值为 Ω,该电阻箱的电阻变化范围是 Ω。
三、作图与实验题(9+4+6=19分)
16、如图16-7所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。
(1)(2分)按要求连接实物图。
(2)(2分)画出相应的电路图。
图16-7
(3)连接电路时开关应处于___________(填“断开”或“闭合”)状态,变阻器的滑片应处于阻值_________(填“最大”或“最小”)处。
(4)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压,此时故障可能是_________________________________;如发现电流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是______________________________;如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变,则原因为 。
17、小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.
供她选择的导体如下表所示:
序号
材料
长度(m)
横截面积(mm2)
A
镍铬合金
0.8
0.5
B
锰铜
0.8
1
C
锰铜
0.8
0.5
D
锰铜
1.2
0.5
她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路.请完成下列填空(只填序号):
(1)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是 和 ;
(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是 和 ;
(3)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是 和 ;
(4)这种物理研究方法,通常叫做 。
L1111
L222
S
图16-8
18、物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究:
(1)提出问题:并联电路中,各支路两端的电压有什么关系?
(2)你的猜想是: ;
(3)设计实验:图16-8为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.所需的实验器材有: .
(4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据.
(5)分析论证:(只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的)
.
(6)实验结论:两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等.
(7)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做?
.
(8)实验问答:如果电源电压为3V,那么根据探究的结论,灯L1的电压为
V,灯L2的电压为 V.
四.应用与创新(8分)
19、在班级迎新年晚会的会场布置中,某同学负责在教室照明电路中安装装饰彩灯的工作。已知每只灯泡两端能承受的电压为6V,哪么这些小灯泡应怎样连接?至少需要多少只这样的小灯泡?
-
3
15
U
20、图16-9所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题:
-
3
15
U1
S
L1
L2
图16-9
⑴ L1两端的电压U1是多大? ⑵ L2两端的电压U2是多大?
⑶ L1、L2串联的总电压U是多大? ⑷ 电源电压是多大?