课题：18.1《电能电功》年级：九年级科目：物理审核：九年级物理组课型：新授概念姓名：【学习目标】1、知道电能及其单位。2、★知道电能表的作用、各参数的含义，并会读数、计算。3、★知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况。4、了解电能和我们生活的关系,会计算电功，有节约用电的意识。课前预习：1、亲身参与预习感悟教师引导学生课下提前完成以下几个活动：（1）观察生活中电能的应用情况。（参考教材图18.1-3）明确：能列举出生活中大量运用电能的事例，说明它们的能量转化过程，明确电能转化为其他形式能的过程。（2）观察电能表的表盘上的各个数字，阅读教材39页课文内容。明确：逐步解释电能的单位“千瓦时”，搞懂“220V”、“10A”、“50Hz”、“1250r／kW·h”的物理意义。（3）回忆电工师傅怎样收电费的?【基础知识教与学】（一）创境激学描述情景：夜幕下城市灯火通明、工厂里机器在运转、电风扇在转动、电焊工在电焊、人们在看电视……突然，停电了，一切是那样的寂静。师：通过刚才的情景，同学们的感受是什么？生：生活中处处都需要电。师：对。在我们的生活中，“电”太重要了，电也是一种能源，我们把它叫做电能。今天我们就来学习电能。（二）学习任务：1．了解电能的来源、利用、单位，了解电能表。学生阅读教材，解决以下问题：(1)电能的国际单位是（），常用单位是（）。1kW·h=（）=（）J。注：1kW·h=1度。(2)电能表是记录电路里消耗的（）的仪表，小明同学家5月份共用电125度合（）焦。(3)电流给蓄电池充电，是将（）能转化为（）能。(4)明确：电能表读数时以千瓦时为单位，最右边的一位是小数点后的数字。上月底与本月底的读数之差即本月消耗的电能。（5）电能之所以重要，是因为电能便于输送，所以人们将其他形式的能转化为电能；又由于电能可以方便的转化为其他形式的能，来满足人们的需要，所以人类离不开电能。练习：(1)用电器消耗电能的过程，就是电能转化为其他形式能的过程，请同学们说出下列电源和用电器在工作时能量的转化情况。电源：干电池--（）能转化为（）能；发电机--（）能转化为（）能；用电器：电烙铁--（）能转化为（）能；电风扇--（）能转化为（）能；白炽灯--（）能转化为（）能；2．交流讨论请你读出下面电能表的示数是多少？并能解释“220V，10A”、1250r／（kW·h）的物理意义？3.节能的意义阅读89页教材及图18.1-3，通过对1度电的作用，来培养节电意识。4．电功阅读教材90页内容，完成下...
