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电与磁-----磁生电.doc
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磁生电
电与磁——磁生电 一、电磁铁 1.电磁铁: 定义:插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 工作原理:利用电流的磁效应来工作。 那么电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢?下面我们一起来探究。 2.怎样使电磁铁的磁性强 ⑴猜想:磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。 ⑵实验器材:电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁 ⑶设计电路图: ⑷实验方法:控制变量法 3.实验结论: 影响电磁铁磁性强弱的因素有: 电流的大小: 电流越大,电磁铁的磁性越强; 线圈的匝数: 线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强; 有无铁芯: 插入铁芯,电磁铁的磁性增强。 4.电磁铁的优点 ⑴电磁铁的磁性有无可以控制:通电有磁性、断电无磁性。 ⑵电磁铁的磁性强弱可以控制:通过改变电流大小改变电磁铁的磁性强弱。 ⑶电磁铁的磁极方向可以控制:通过改变电流的方向来改变电磁铁的磁极。 5.电磁铁的用途 电磁起重机 电铃 磁悬浮列车 另外: 在电动机、发电机和电磁继电器里也用到电磁铁。全自动洗衣机的进水、排水阀门,卫生间里感应式冲水器的阀门,也都是由电磁铁控制的。 小 结 ⑴电磁铁:内部插入铁芯的螺线管叫电磁铁。 ⑵工作原理:根据电流的磁效应和通电螺线管中插入铁芯后磁场增强的原理工作。 ⑶特点:电流的通断可以控制磁性的有无; 电流的方向可以改变电磁铁磁极的极性;电流的大小或匝数的多少可控制其磁性的强弱。 课堂练习 【例1】 通电螺线管的磁性强弱与__________、__________和________有关。 【例2】 如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电路中的电流将_____,电磁铁中的磁性将 _____。 【例3】 如图所示,要使电磁铁磁性最强,正确的接法是( ) A.S1接1,S2接3 B.S1接1,S2接4 C.S1接2,S2接4 D.S1接2,S2接3 【例4】 如图所示,若将变阻器的滑片向右移动,那么悬挂磁铁的弹簧将( ) A.不变 B.缩短 C.伸长 D.不能判断 二、电动机 1.电动机原理 ⑴猜想: 通电导线在磁场中会受到力的作用。 ⑵设计实验: 观看杜老师的实验 ⑶实验思考: 刚才我们是把一根通电导线放在磁场中,发现它会受到力的作用,假如我们不是放一根导线,而是把整个线圈放到磁场中又会怎么样呢? 可以观察到,线圈转动了起来。为什么线圈是转动而不是直线运动呢? ⑷结论: 通电导体在磁场里,会受到力的作用,受力方向与电流方向和磁感线方向有关。 电动机原理:通电导体在磁场里,会受到力的作用, 能量转化:电动机工作时候把电能转化成机械能 三、磁生电 电能生磁 如何才能让磁产生电呢? 1.电磁感应实验: 见视频 结论 1.导体要做切割磁感线运动。 2.做切割磁感线运动的只能是闭合电路的一部分导体 3.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应。 4.感应电流:由于电磁感应产生的电流就叫着感应电流 5.导体中感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关。 6.在电磁感应现象中,机械能转化为电能。 7.发电机原理:电磁感应 【例5】 首先发现电磁感应现象的科学家是( ) A.法拉第 B.伏特 C.安培 D.奥斯特 【例6】 下列设备中利用电磁感应现象制成的是( ) A.发电机 B.电磁继电器 C.电磁铁 D.电动机 【例7】 下列所述,属于电磁感应现象的是( ) A.通电的线圈产生磁场 B.通电线圈在磁场中受力转动 C.线圈在磁场中转动产生电流 D.小磁针在磁场中受力,方向发生偏转 【例8】 电动机是一种高效率、低污染的动力设备,下面四幅实验装置图中,对电动机有直接影响的是( ) 【例9】 下列电器对应的工作原理正确的是( ) A.发电机--电流磁效应 B.电动机--磁场对通电线圈的作用 C.电磁铁--电磁感应 D.电磁继电器--电流的热效应 【例10】 下列说法中错误的是( ) A.电铃是利用电流的磁效应来工作的 B.奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场 C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 D.电动机是把电能转化为机械能的装置 【例11】 小强在实验室做了如图中甲、乙、丙三个实验,其中图________是研究电磁感应现象的实验,图_________是研究电磁铁的实验。从图中的丙图可以得到的结论是:___________________________________________。 在探究产生感应电流的实验中,某同学按照图中的4种情况让团合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动,其中能够产生感应电流的是________图。 6

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