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新课
三年级
上册
语文
第三
单元测试
解析
人教新课标三年级上册语文第三单元测试及解析
班级: 姓名: 分数:
( 满分:100分)
一、我能写好 读拼音,写词语。(8分)
ɡǎn jǐn shān fēnɡ mìnɡ lìnɡ yī rán
bēn pǎo bō luó jī dònɡ pǔ tōnɡ [来
二、我会写 多音字注音组词。(3分)
( ) ( ) ( )
扇 挑 当
( ) ( ) ( )
三、我会比 比一比,再组词(5分)
杨( ) 波( ) 逢( ) 摇( ) 倍( )
扬( ) 菠( ) 峰( ) 遥( ) 陪( )
四、我会写 写出下列词语的近义词、反义词。(4分)
近义词:
依然_________ 寻找_________ 凉爽_________ 精心_________
反义词:
希望_________ 羞耻_________ 丰收_________ 加紧_________
五、下列词语你能归类写一写吗?(6分)
伤心 打量 高兴 注视 橙黄
翠绿 观察 难过 桃红
1. 表示心情的词:____________________________________________
2. 表示颜色的词:____________________________________________
3.表示看的词:______________________________________________
六、我会做 按要求做。(8分)
1.老师批改作业。(扩句)
[来源:Zxxk.Com]
2.海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)
3.太阳从东方升起。
改为拟人句
4.我的家乡是济宁人。(修改病句)
七、我会选 选择合适的词。(4分)
提醒 醒悟
1.警察叔叔( )我们,在人多的时候看好自己的东西。
2.老师的一番话,是他顿时( )了。
沉浸 浸泡
3.“六一”庆祝活动中,同学们都( )在欢乐与幸福中。
4.早晨,树林里的一切仿佛( )在牛奶一样的雾中。
八、课文回放。(6分)
九、读课文,回答问题。(12分)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1. 写出文中描写颜色的词语
你课外积累了几个
2.用“ ”画出比喻句
你也能写一个
3.菊花还会有什么颜色?请你写一写。
4.这段话围绕哪句话写的?请写下来。
十、阅读短文,回答问题。(14分)
一碗馄饨
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思的回答。“没关系,我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激!”她忙擦着泪水,对老婆婆说:“我们又不认识,而你就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我?我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完馄饨。开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看见疲惫不堪的母亲,正在路口张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“你这淘气包,赶快过来吧!饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!”
这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,为什么对自己的亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1. 联系上下文,解释下列词语的意思
视而不见 _______________________________________________
喜色 ___________________________________________________
疲惫不堪 _______________________________________________[来源:学&科&网Z&X&X&K]
2. 文中女孩一共掉了两次泪,说说原因。
第一次掉泪是因为_________________________________________
第二次掉泪是因为_________________________________________
3. “女孩愣住了。”为什么单独一句话在文中成段?
______________________________________________________________
4. 文中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?
____________________________________________________________________________________________________________________________
十一、习作。(30分)
美丽的秋天来了,到大自然中去,选取一处景物,认真观察,仔细聆听,然后以《秋天的 》(校园、田野、公园等)为题,写一篇作文。
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参考答案及解析:
一、赶紧 山峰 命令 依然 奔跑 菠萝 激动 普通
二、
shàn(扇子) tiāo(挑水) dāng(应当)
扇 挑 当
shān(扇动) tiǎo(挑战) dàng(上当)
解析:“扇”有两个读音。读shàn]组词:扇子 扇坠 扇面儿 扇形 门扇。“挑”有两个读音,当它读[tiāo]时,可以组词:挑土 挑夫 挑担 挑选 挑拣。“当”旧,仍然。精心的近义词:周到,经心,细心,谨慎,尽心,用心,悉心
反义词:希望--绝望 羞耻--光荣 丰收--歉收 加紧--松懈
解析:加紧意思是抓紧。反义词:松懈,放松。羞耻的意思是羞辱惭愧,反义词光彩,荣誉,光荣。
五、1.伤心 高兴 难过
2.橙黄 翠绿 桃红
3.打量 注视 观察
六、1.夜深了,老师仍然在批改作业。
解析:这句话还可以扩老师在什么地方、怎样批改作业。夜深了。老师仍然在办公室里精心的批改作业。
2.海滩上有贝壳。
3. 太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来.
解析:改拟人句可以不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词。例如:“太阳从东方慢慢升起来。”改为:太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来”
4.我的家乡是济宁。
解析: 这句话词语搭配不当,句子意思不清楚。我的家乡只能是一个地方。还可以改为:我是济宁人。
七 1.提醒 2.醒悟
3.沉浸 4.浸泡
解析:沉浸:多比喻处于某种境界或思想活动中。如,沉浸在 幸福的回忆中。浸泡指泡在液体里。学们都沉浸在欢乐与幸福中。树林里的一切仿佛浸泡在牛奶一样的雾中。
八、1.宋 叶绍翁 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明
2.唐 王维 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
3. 海树 水绕
九、1.金黄色 金色 橙红色 紫红的、淡黄的、雪白
课外积累 略
2.红红的枫叶像一枚枚邮票
你也能写一个 略
3.略
解析:一是想象菊花的颜色,二是结合生活实际去写。如:粉红
4.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料
解析:这句话是总起句,统领全文。下面句句话详细写出了菊花的颜色金黄色 金色 橙红色 等。
十、1. 视儿不见 :尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。
喜色:欢喜的神色。疲惫不堪:形容非常疲乏
2. 第一次掉泪是因为对老婆婆充满了感激之情而留下了眼泪。 第二次掉
泪是因为被妈妈无微不至的关怀感动了。
解析:第一次掉泪的原因在第四自然段,感激老奶奶。第二次掉泪原因在第七自然段,看到因找自己而疲惫不堪的妈妈留下愧疚的眼泪。
3. 突出了女孩内心产生了强烈的震撼,起强调作用。
4. 表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女
情深。
解析:“疲惫不堪”一词背后体现出母亲找女儿焦急与劳累心神交瘁。当看到女儿一颗悬着的心才放下,才面露喜色。从而突出母亲爱女情深。
十一、略
解析:这是一个半命题作文,留给学生一定的选择余地,校园、田野、公园等,学生选择自己感兴趣的话题,能激发学生的写作欲望。有话可说有话可写。有感而发。