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六年级
第二
单元测试
解析
苏教版
六年级上语文第二单元测试卷及解析
(苏教版)
(时间:60分钟 满分:100分)
题目
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
得分
一、看拼音写汉字。(8分)
zhēng zhí jiù yuán dā jiù kū qì
( ) ( ) ( ) ( )
dòu ōu quán lì pí bèi diān bò
( ) ( ) ( ) ( )[来源:学
§参考答案:争执 救援 搭救 哭泣 斗殴 权力 疲惫 颠簸
二、组词。(16分)
侮( ) 负( )请( ) 委( ) 屹( )
船( ) 若( )所( ) 恐( ) 秩( )
参考答案:侮辱 负荆请罪 委屈 屹立
船舰 若有所悟 恐怖 秩序[来源:学+科+网Z+X+X+K]
三、照样子,写词语。(12分)
1.例:平平安安(AABB)
____________ ____________ ___________ ___
2.例:假模假式 (ABAC)
____________ ____________ __ ____________
3.例:白胖胖(ABB)
____________ _____________ _______________
4.例:擦洗擦洗(ABAB)
____________ _____________ _______________
参考答案:
1.快快乐乐 简简单单 高高兴兴
2.碍手碍脚 百发百中 毕恭毕敬
3.红彤彤 乐呵呵 美滋滋
4.打扫打扫 打扮打扮 锻炼锻炼
四、选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是( )(6分)
如果我学得了( )的好脾气,如果我学了一点点( )的和气,如果我能( )人,( )人——我都得感谢我的慈母。
A.柔和 待人接物 饶恕 认清
B.一丝一毫 格外 宽恕 识别
C.一丝一毫 出奇 饶恕 体谅
D.一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅
参考答案: D
五、下面一段话有三处错误,请加以改正。(8分)
1.我敢肯定,明天大概要下雪。
2.大家必须讲究卫生的好习惯。
3.河水倒映在云朵里,显得更白了。
4.香山的秋天是令人向往的地方。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
参考答案:
1.我敢肯定,明天大概要下雪。[来源:学科网]
(解析:病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。)
2.大家必须讲究卫生的好习惯。
(解析:病句类型:成分残缺。“必须”后面增加 “养成”。)
3.河水倒映在云朵里,显得更白了。
(解析:病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。)
4.香山的秋天是令人向往的地方。
(解析:病句类型:词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。)
六、选词填空。(6分)
惊奇 好奇
1.我怀着( )的心情,去参观科普展览。
2.他的进步实在太大,令所有人都感到非常( )。
皎洁 洁净[来源:学科网]
3.一轮明月悬挂在高高的夜空,( )的月光洒满大地。
4.石板小路的尽头,有一眼( )的山泉。
参考答案: 好奇、惊奇、皎洁、洁净 (解析:这道题目考查的是辨析同义词,每组同义词既有相同的语素,又有不同语素,关键在了解共同点的基础上,抓住它们的不同语素,仔细体会其意义和用法上的细微差别。好奇 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣,充满新鲜感、惊奇 让人十分震惊;皎洁 一般指月光、洁净突出干净的意思。 )
七、按要求写句子。(8分)
1.火星表面没有生命存在。(改为设问句)
__ _______________________________ _________
2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问)
__ _______________________________ ______
3.汽车在奔驰。(扩句)
__ _______________________________ _________
4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句)
__ _______________________________ _________
参考答案:
1.火星表面有生命存在吗?(解析:改为设问句)
2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,难道我们会忘记吗?(解析:改为反问)
3.红色的汽车在高速路上奔驰。(解析:扩句)
4.要想取得好成绩,难道不需要刻苦学习吗?(解析:改为反问句)
八、排列错乱的句子。(6分)
( )河上有一座小桥。
( )月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
( )一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。[来源 ( )我的家乡在月亮湾。[来源:Z&xx&k.Com]
( )河岸上栽着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。
( )村子前面有一条月牙样的河,河水绕着村子缓缓地流着。
参考答案: 5.2.6.1.4.3(解析:这道题目考查学生给句子排列顺序的能力。我的家乡在月亮湾。是总起的句子。)
九、 阅读短文,回答问题。( 22分)
(一)阅读《爱之链》一文,回答下列问题。(9分)
在一条乡间公路上,乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。已是黄昏了,伴随着寒风,雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻进破旧的汽车,他不禁打了几个寒战。这条路上几乎看不见汽车,更没有人影。乔依工作的工厂在前不久倒闭了,他的心里很是凄凉。
前面的路边上好像有什么。乔依定睛一看,是一辆车。走近时,乔依才发现车旁还有一位身材矮小的老妇人,她满脸皱纹,在冷风中微微发抖。看见脸上带着微笑的乔依,她反倒紧张地闭上了眼睛。
乔依很理解她的感受,赶紧安慰她说:“请别害怕,夫人,您怎么不呆在车里?里面暖和些。对了,我叫乔依。”
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里,自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服也更脏了。
乔依扣上那车的后备箱时,老妇女摇下车窗,满脸感激地告诉他说,她在这个荒无人烟地地方已经等了一个多小时了,她又冷又怕,几乎完全绝望了。老妇人一边打开钱包一边问:“我该给你多少钱?”
乔依愣住了,他从没想到他应该得到钱的回报。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事,他一直就是这么做的。
乔依笑着对老妇人说:“如果您遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧。”
乔依看着老妇人的车开走以后,才启动了自己的破汽车。
老妇人沿着山路开了几公里,来到了一个小餐馆,她打算先吃点东西,然后回家。
餐馆里面十分破旧,光线昏暗。店主是一位年轻的女人,她热情地送上一条雪白的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。老妇人感到心里很舒服。她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑,可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是,她怀孕至少有8个月了。尽管如此,她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。
老妇人用完餐,付了钱。当女店主把找回的钱交给她时,发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包,打开纸包,里面装着一些钱。餐桌上还留有一张纸条,上面写着:“在我困难的时候,有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁潸然泪下。
她关上店门,走进里屋,发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着了。她不忍心叫醒他。他为了找工作,已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”
1.本文主要写了什么内容?
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2.何为爱之链?[来源:学*科*网]
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参考答案:
1.一位老妇人的汽车坏在了一个荒无人烟的地方,失业的乔伊帮助了她却没有要她的报酬,并告诉她:“如果您遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧。”老妇人在一个小餐馆吃饭的时候,想起了乔伊的话,为疲劳无比却坚持工作的怀孕女店主留下了一些钱,而这个女店主,正是乔伊的妻子。(解析:小朋友需要仔细阅读文章)
2.“链”的含义就是:爱会像链子一样传递。意在指乔伊帮助了老妇人,老妇人也帮乔伊的妻子,揭示了人性美好的一面。(解析:这道题是理解题,小朋友深度阅读文章就能体会到爱之链的意义所在。)
(二)课外阅读(13分)
梯子
年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。
小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。
于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。
爸爸要爬上梯子,但是儿子说:“爸爸,让我来吧!”
爸爸看了看他九岁的儿子,想了又想,终于说:“也好,让你来就让你来。”猴子一般地,儿子爬到梯子的最高一级了。
儿子转过头来,嘻嘻地笑。他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。
解开了风筝绕在野花上的线,正要下来,爸爸却用一只大手和一个声音制止了他,爸爸说:“慢着!”
儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:“怎么啦?”
爸爸说:“我先讲个故事给你听了,你再下来。”
于是儿子笑得更开心,他一手抓住梯子,一手拿着风筝,等爸爸讲故事,爸爸讲的故事,没有一次不好听的。[来源:Zxxk.Com]
爸爸说:“从前有个爸爸,告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说:你跳下来!你一跳下来,爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说,儿子很放心,就像游泳时跳进水里去一样,纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟,爸爸的身体一闪,站在一边。儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来,儿子问爸爸:为什么要骗他。爸爸说:我要给你一个教训,连你爸爸的话都靠不住,别人说的话,更不必说了。”停了一停,爸爸继续说:“我们也来照着做一次好不好?”
儿子一听,脸都变白了。
爸爸说:“不要怕,勇敢一点,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后长大了,容易上人家的当。”
但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情,丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿,动也不敢动。
爸爸开始发号施令了:“听着啊,我喊一二三,喊到三的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你跌一个屁滚尿流!”
站在梯子上,儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
爸爸喊了:“一……二……三!”
咬紧牙根,忍着泪,儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜,扑的一声,摔得支离破碎……
然而,好奇怪,爸爸的手竟然没缩回去,他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子,牢牢固固、结结实实地接住了,抱住了。
儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑。张大了眼睛,他问:“爸爸,你为什么骗我?”[来源:Zxxk.Com]
爸爸笑出声来,爸爸说:“爸爸要让你知道,即使是别人的话,有时也是可以信任的,何况是爸爸的话呢!”
所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。他笑着搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊。
爸爸和儿子拉着风筝,向后园的一角跑去。
1.请用一句话概括本文的内容和主题。
答: 2.请用文中的词语,填写出儿子表情变化的过程。
笑——→ ——→ ——→笑
3.下面两个描写句的意思是什么?它们分别表现了儿子脸上怎样的神情?
①儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
答:
②所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。
答:
4.“儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑”,为什么“比刚才还要疑惑”?
答:
5.两个爸爸,两种教育,你赞赏哪一种?简要说说理由。
答:
参考答案:
1.通过爸爸要儿子跳梯子的故事,揭示了人与人之间还是可信任的道理。(解析:答案中能答出“人与人之间是可信任的”的意思即可)
2.惊愕 疑惑
3.①描写儿子又黄又青的脸色。写出了儿子的惊恐神情。
②儿子的面色恢复红润,笑容灿烂。写出了儿子高兴的神情。
4.原来只是奇怪,没有摔屁股;现在是感到困惑:爸爸为什么骗我?(解析:本题需要仔细阅读文章,理解体会儿子的心情。)
5.(解析:提示:故事里的爸爸是教育孩子不要轻易信任别人,文中的爸爸是教育孩子别人的话有时也是可以信任的。两种教育,赞赏哪一种都行,只要言之成理即可。如能综合分析更好。言之有理,文句通顺,就应该给满分)
十、写作。(15分)
材料:请以有一种责任叫做爱为题目,写一篇文章,字数不少于500字。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
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【范文】
有一种爱就做责任
同学们,今天我和大家谈谈责任。
责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。[来源:Z.xx.k.Com]
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”[来源:学*科*网Z*X*X*K]
偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。
责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。
责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。