A.1.1.1.教学设计2012.12.24.doc

A.1.1.1.教学设计 资源号：A.1.1.1. 单元 单元1 管理系统 课时 5 时长（分） 内容 方法 备注 5 45 情景与分析：问题出在哪里？ 一、管理的概念、属性与系统 管理的概念与属性； 管理系统的构成。 1.动画播放 2.学生讨论 1.讲授 2.互动 50 二、管理者与管理对象 管理者的概念与类型； 管理对象。 三、管理媒介与环境 管理机制的含义与构成； 管理方法的运用要领； 管理环境的分类与管理。 1.讲授 2.互动 50 四、管理职能、实务与技能 四项管理职能； 中基层管理者的十大管理实务； 管理核心技能的内容与“1+3”模式； 管理职能、实务与技能模型。 1.讲授 2.互动 50 情景决策： 与杨经理一同决策：杨经理的管理系统 1.自愿组成小组 2.无领导小组讨论 运用：实训教程 p12 50 身边的管理： 实践项目：组建模拟公司 1.成员分工 2.当众演讲训练 运用：实训教程 P14 可用 资源 参见：1.素材库 2.网络课程 布置 预习 阅读单元二情景与分析：新老两位经理的困惑 A.1.2.1. 教学设计 资源号 A.1.2.1. 单元 单元2 管理思想 课时 6 时长（分） 内容 方法 备注 5 45 情景与分析：新老两位经理的困惑 一、管理理论的产生 泰罗的科学管理理论； 法约尔的一半管理理论； 梅奥与“霍桑试验”。 1.动画播放 2.学生讨论 1.讲授 2.互动 50 二、管理理论的发展 管理理论的热带丛林； 系统管理理论； 权变管理理论。 三、最新管理理论 非理性主义倾向与企业文化； 战略管理思想； 企业再造理论； “学习型组织”理论。 1.讲授 2.互动 50 四、组织文化的结构与功能 组织文化的概念与结构； 组织文化的功能； 五、组织文化建设 组织文化的建设阶段； 组织文化建设的方法。 1.讲授 2.互动 50 情景决策： 与杨经理一同决策：管理理论的实际应用 1.自愿组成小组 2.无领导小组讨论 详见管理学实训教程P18 50 身边的管理： 实践项目：现代理论应用与组织文化建设 课后训练 课上交流 1.成员分工 2.当众演讲训练 详见管理学实训教程P19 50 企业文化的内容 企业文化的建设 去道光廿五集团，企业现场学习体验，企业文化以及文化品牌的应用 集中时间统一组织 可用 资源 参见：1.素材库 2.网络课程 布置 预习 阅读第二章单元一情景与分析：