市场调查与分析职业教育市场营销专业教学资源库建设项目市场调查与分析职业教育市场营销专业教学资源库建设项目单元五整理调查数据目录页CONTENTSPAGE5.2调查数据的编码DC050203S调查数据的编码市场调查与分析职业教育市场营销专业教学资源库建设项目5.2调查数据的编码学习目标•能对调查资料进行编码。学习重点调查数据的审核。市场调查与分析职业教育市场营销专业教学资源库建设项目引言•数据编码是调查数据审查核实后,为了对数据进行科学的整理而进行编号,便于分析。市场调查与分析职业教育市场营销专业教学资源库建设项目5.2.1编码的类型DC050203D调查数据的编码市场调查与分析职业教育市场营销专业教学资源库建设项目5.2.2编码的方法(1)顺序编码法可用①-④分别代表从低到高的四个档次。①2000元以下②2000-4999元③5000-7999元④8000元及以上这种编码方式简单易于管理,但不适于进行分组处理。市场调查与分析职业教育市场营销专业教学资源库建设项目分组编码法又称区间编码法,是根据调查对象的特性和信息资料分类及其处理的要求,把具有一定位数的代码单元分成若干个小组(或区间),每一小组的数字均代表一定的意义。例如:(2)分组编码法5.2.2编码的方法市场调查与分析职业教育市场营销专业教学资源库建设项目户口类型性别家庭月收入生活费来源1=城镇2=农村1=男2=女01=2000元以下02=2000-4999元03=5000-7999元04=8000元及以上01=奖学金02=做家教03=家中补给04=校内勤工俭学05=校外课余打工06=自己开店07=网上兼职08=其他表5-7某大学生月消费情况调查的分组编码(2)分组编码法根据此表,编码210104表示该消费的大学生为来自农村的男生,家庭月收入低于2000元,其本人生活费主要来源于校内勤工俭学。这种方法使用比较广泛,容易理解,但位数过多会造成系统维护困难。5.2.2编码的方法市场调查与分析职业教育市场营销专业教学资源库建设项目该方法是用数字、文字、符号等表明编码对象的属性,并按此进行信息资料编码的方法。例如:42TVC表示42英寸彩色电视机,其中TV是电视机的缩写,C是color首字母。这种方法比较直观,易于理解,便于记忆。(3)表达式文字编码法5.2.2编码的方法市场调查与分析职业教育市场营销专业教学资源库建设项目该方法是把惯用的编写字直接用作代码进行编码,如FT-英尺,KG-千克,YD-码。(4)编写编码法5.2.2编码的方法市场调查与分析职业教育市场营销专业教学资源库建设项目在编码过程中,应遵循以下原则:(...