五年级上册数学人教版教师用书.pdf

阳烟主编：卢江杨刚副主编：王永春陶雪鹤刘加霞育处德义)雅T道面T群外，单蜂学戏岁硬项，对国原本册编写人员：林玲袁玉霞李光树曹培英张健卢江作件理园陶雪鸫王永春丁国忠张华周小川熊华刘丽刘福林本册修订人员：彭晓玫陈亚明潘红娟夏井川曹培英陶雪鹩熊华理家量的，列物送肝阳好难的示单容审稿：陶雪鹤单木热静要绵年得：的进顶一培是烟责任编辑：熊华港韩所领路用爵料心平已对数，将到用香，身的年积由典好中得政容，计职华弹种地痒丝，点称不成高1能用页进权代贤鹅板中数学镜合面密计林游已(线学笔前的弹的出贵，代图道静体出容增村具,亮的时是，用边货的修代器阳好善过代的透识断时查讯事希的学行面因诗日华举佛圆定明能的售长放阳象丝，点家夏点神行升新华外版阳原货文时的为具兰一出要意者（财以动发的南五道司到学是复水宽有行印利世州处旺外大喻的思项又延贝命，木客平是分，太家丝热星细计阴学游在的件发的利时得出积人路床确第大型金爱不半又识风许从补油京，外用华为许用身，在衣前识套用意减国和通比的光益容的权，识意安的民身流路着微工出量年，单关刷信5众吴“教辅资种站”获取更多司习资种说明一、为了帮助教师了解义务教育教科书数学各册的教学内容、教材编排和教学目标，更好地进行数学教学，我们编辑出版了这套教师教学用书。全套书共十二册，与各册教科书配合使用。二、教师教学用书的主要内容(1)本册教材说明：包括本册教材的教学内容和教学目标、教材的编写特点、教学中需要准备的教具和学具、课时安排等。帮助教师对全册教材有个概括的了解，作好开学前的准备。(2)各单元的教材说明和教学建议：包括每个单元的教学目标、内容安排及其特点、教学建议；每一页教科书的教材分析和教学建议，以及本单元教学的教学设计或教学片段、备课资料、评价建议与评价样例。供教师备课时参考。:三、这套教师教学用书，在编写过程中吸收了以往教学用书的一些编写经验和内容，在编排上有如下特点。(1)与教科书密切配合，除了对全册和各单元教材作概要介绍外，针对每页教科书的具体教学内容进行教材编写意图分析，提出比较详细的教学建议。(2)加强对教材的分析，着重说明每部分教材的地位作用、编排顺序、前后联系、编写特点、重点难点，并注意说明练习题的编排意图和教学目标，以便于教师备课时查阅。(3)注意提出一些具体的、切实可行的教学建议，特别着重以现代教学论作指导，说明如何运用操作、直观、启发来引导学生思考，既使学生获得正确的数学概念和规律性知识，又使思维能力得到发展。四、编写这套教师教学用书时，虽然作了一些努力，但是限于时间和编者水平，难免有不妥之处。希望广大教师和教研人员提出批评和修改建议。五、使用这套教师教学用书时，教师应该根据自身的特点和风格以及学生的实际情况，有选择、灵活地运用书中的有关内容。教师应充分发挥主动性和积极性，改革教育、教学方法，提高教学质量。使学生获得“四基”，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力，形成创新意识和实践能力。六、这套教师教学用书从2012年秋季开始陆续出版，至2014年已经全部出齐。2016年秋季，我们进行了如下修订：一是根据教师使用的反馈意见，对内容进行完善，如增加部分练习题参考答案及说明，丰富教学设计或教学片段、备课资料等参考资源；二是开发“人教小数微课”移动应用平台(APP),提供教材及知识点讲解等微课资源；三是进一步丰富书后所附光盘中的教学课件等多媒体资源。2016年6月关王微信5众号“教辅资种站”获取史多冒习资种目录架半法（三好华味沙公林地的容内品具（口义务教育教科书数学五年级上册说明1一、教学内容和教学目标1二、教材的编写特点2三、教学中需要准备的教具和学具6四、课时安排7各单元的教材说明和教学建议9第一单元小数乘法9一、教材说明和教学建议9(一)教学目标9(二)内容安排及其特点9(三)教学建议10(四)具体内容的教材分析和教学建议2二、教学设计或教学片段29课题1：小数乘小数29课题2：积的近似数31课题3：应用估算解决实际问题33三、备课资料36四、评价建议与评价样例37提单冠提补目录1关注州信占众秀“教辅资种站”软取更多子习资种