七年级上册数学浙教版电子课本.pdf

目绿1章第有理数2第2章有理数的运算24第3章实数66第4章代数式86第5章一元一次方程112第6章图形的初步知识140人类很早就有了数的概念在漫长的生活和生产实践中，由于记事、测量和分配等方面的需要，人们发明了自然数和分数.为了表示具有相反意义的量，我们的祖先又发明了正数和负数，把数扩展到了有理数.通过本章的学习，我们将了解从自然数到有理数的发展过程，学习有理数和数轴的有关知识，学会比较有理数的大小吐鲁番盆地最低点海拔：一155米，历史最高气温：49.611从自然数到有理数我国的长城始建于公元前7世纪，前后修造了2000余年.明长城从山海关到嘉塔关，实际长度为5130千米（合一万零二百六十里)，故被称为万里长城。在小学里我们已经学过自然数0,1,2,3,4,5，自然数是人类历史上最早出现的数.自然数在计数和测量中有着广泛的应用，如节前语中，我国长城“修造了2000余年”，“实际长度为205130千米”等王府井WANGFU JING人们还常常用自然数来给事物标号或排序，如城市下站东单的公共汽车路线，门牌号码，邮政编码，节前语中的“我国的长城始建于公元前7世纪”等我们还学习过分数和小数，它们是由于测量和分配等实际需要而产生的.做一做ZUOYIZUO1.小华和她的7位朋友一起过生日，要平均分享一块生日蛋糕，每人可得多少蛋糕？2.小明的身高是168厘米，如果改用米作单位，应怎样表示？分数可以看做两个整数相除.例如，号=35=0.6，令=0.3，因此分数都可以化为小数.分数在化成小数时，结果可能是有限小数，也可能是无限循环小数.反过来，我们在小学里学过的小数（除外）也都可以化为分31数，例如，1.31=11000.062=6231100005000伴随着数的概念而来的是数的运算，数的运算是人们分析、判断和解决实际问题的重要手段，4数学七年级上册头位物信公号“捷思浮堂”获熏变多学身资批！算式中被减数小于减数，在这种情况下，能否进行运算？运算的结果是什么？课内练习KENEILIANXI1.鸟类中最大的蛋是鸵鸟蛋，一个鸵鸟蛋的质量大约是1500克.如果改用千克作单位，应怎样表示鸵鸟蛋的质量？2.一张课桌桌面的长与宽大约是几米？先估计，然后量一量，与你的同伴比一比，看谁的估计更准确些.请算一算，宽是长的百分之几？3.请举一个实际例子，说明只有自然数、分数还不能满足人们生活和(第1题)生产实际的需要】作业题ZUOYETI1.请阅读下面这段报道：杭州湾跨海大桥于2008年5月1日全线通车.这座6车道公路斜拉桥设计日通车量为8万辆，时速100千米/时，全长36千米，使用年限为100年，是当时世界上最长、工程量最大的第1跨海大桥你在这段报道中看到了哪些数？请找出这些数，并说明它们哪(第1题)些表示计数和测量，哪些表示标号或排序.2.一种商品有两种不同规格的包装，其质量和价格如图所示.请问哪一种包装每毫升的价格比较低？500ml250m3.如图所示的正方形的边长为2，用分15.00元25.00元数表示下列各图形的面积(第2题)-2(第3题)(1(2)(3)6数学七年级上册头位然信公号“捷思浮堂”获熏变多学身资批！