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教育部审定2012义务教育教科书数学七年级上册2x+4(35-2)=10s2=1280-8081+20104a十ab+3a3+2ab=义务教育教科书数学七年级上册胡万北表有出版社图书在版编目(CP)数据数学.七年级.上册/杨俊英主编.一石家庄:河北教育出版社,2012.7(2015.6重印)义务教育教科书ISBN978-7-5434-9543-2I.数.杨.中学数学课一初中一教材N.G634.601中国版本图书馆CIP数据核字(2012)第162868号主编杨俊英副主编王洁敏缴志清程海奎编者(按姓氏笔画排序)王佐李会芳苏桂海徐建乐简友书名义务教育教科书数学七年级上册责任编辑田浩军付宏颗刘宇阳装顿设计呼玉迈内文插图老迈视觉设计工作室出版万北多青法版社http:(石家庄市联盟路705号邮政编码:050061)发行河北省新华书店制版保定市佳美制版中心印刷河北新华联合印刷有限公司开本78710921/16印张11.25字数191千字版次2012年7月第1版印次2015年6月第4次印刷印数700,001一902,000书号ISBN978-7-5434-9543-2定价10.50元版权所有请勿擅用本书制作各类出版物违者必究如有印装质量问题,请与本社出版部联系调换,电话:18603114066购书电话:0311-88643600相聚在数学世界中亲爱的同学们:你们好!欢迎你们迈进初中的大门,开始新阶段的学习生活。作为你们的老朋友,我们在为大家祝福的同时,诚挚地为你们送上一份礼物一义务教育教科书数学(七年级九年级),让它陪伴你们欢度初中岁月,陪伴你们健康成长。当你们拿到这本七年级上册教科书时,一定想了解它的特点、它的内容、它的一切。在设计上,这本书有以下栏目。观察与思考:通过观察、感悟和思考,期待你们获得正确的数学认知。一起探究:和大家一起探究并认识数学知识、思想和方法,这会使你们有更大的收获。试着做做、做一做:动手试做,再做一做,这是学习数学所不可缺少的。大家谈谈:和同学们分享自己的学习成果,大家共同进步。回顾与反思:把握整体内容,梳理知识脉络,总结思想方法,明确注意事项,这是不可或缺的学习环节。在内容上,这本书共有五个篇章等待同学们去探究、去认识:有理数将帮助大家认识数的新成员,了解数的扩充及其性质。几何图形的初步认识一结合直观,侧重理性,对几何图形及其性质再行学习是十分必要的。因为这不是简单的重复,而是进行推理和论证的基础。代数式一从“数”到“式”的演化,不仅是客观世界的现实需要,也是数学发展的必然,对代数式的学习标志着你们从此真正进入代数领域。整式的加减一你们已经学习过整数,类似地,还要学习整式,这是研究“式”的开始。一元一次方程它既是刻画实际问题的一种重要数学模型,也是解决问题的一种思想方法和基本工具。同学们,在新学期里,让我们携手前行,一起走进数学新天地,收获丰硕的数学成果!你们的编者朋友2012年3月头金物房公太号“挂男果堂”获死安多常目资抖目录第一章有理数1第三章代数式951.1正数和负数23.1用字母表示数961.2数轴83.2代数式991.3绝对值与相反数11读一读代数学1091.4有理数的大小153.3代数式的值1101.5有理数的加法190回顾与反思1161.6有理数的减法27复习题1160读一读我国古代关于负数以及有第四章整式的加减121理数加减的记载304.1整式1221.7有理数的加减混合运算314.2合并同类项1271.8有理数的乘法344.3去括号1331.9有理数的除法424.4整式的加减1361.10有理数的乘方46数学活动由地球仪引起的联想1.11有理数的混合运算491401.12计算器的使用52回顾与反思141回顾与反思55新新复习题56复习题142第二章几何图形的初步认识61第五章一元一次方程1452.1从生活中认识几何图形625.1一元一次方程1465.2等式的基本性质2.2点和线149665.3解一元一次方程1522.3线段的长短692.4线段的和与差72读-读4=1?1572.5角以及角的度量755.4一元一次方程的应用1582.6角的大小78回顾与反思1692.7角的和与差81复习题1702.8平面图形的旋转85综合与实践二田径场跑道的计数学活动七巧板88算和设计1行3回顾与反思89综合与实践二古老的传说复习题90日的思索175头金物房公太号“捷男果堂“获死安多常目资抖第一章有理数在本章中,我们将学习有理数50有理数的运算40用有理数解决简单的实际问题计算器的使用场(+8)2010观察下面的图示,北京某一天的最高气温是零上8,用+8表示,最低气温零下2,应该怎样表示呢?mmmmm0-10部分城市天气预报北京-2+82000哈尔滨-12-8长春-10-1沈阳-6一+2头金物房公太号“挂思果堂“获驱安多常习资批