通用版本一第一,加强学习。学习党的理论方针政策，学习本学科的专业知识，保持真诚，谦虚的态度，向领导，前辈，同事学习请教。学习教育教学的基本规律，向实践学习，向前辈学习。第二，尊重领导，服从领导的安排，维护领导的权威，认真完成好领导交给的各项工作任务，团结同事，不计较个人的利益得失，从工作大局出发，做好自己的本职工作。第三，把学生放在心上，把学生当做亲人，想学生之所想，急学生之所急，努力帮助学生解决实际困难和问题。真正成为学生的支持者，引导者，帮助者，促进者。第四，在日常工作中，严格要求自己，加强组织纪律性，不断提升定力，修剪欲望，茁壮心灵，抵制诱惑，做到清净自守。我会耐得住寂寞，守得住清贫，抵得住诱惑，稳得住心神。通用版本二1.作为一名教师，我们要尊重、关爱每一位学生，不歧视任何一位学生。2.作为一名教师，我们要恪守教师职业道德规范，真正做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。3.作为一名教师，我们要加强与学生的沟通、交流、对话，与学生建立平等、友好、和谐的师生关系。动之以情，晓之以理，讲道理，摆事实，要用心打动学生。4.作为一名教师，我们要关注每一名学生的不同特点和个性，了解学生的具体特点，发扬积极因素，克服消极因素，扬长避短，长善救失，做到因材施教。5.学生是发展中的人，作为一名教师，我们应该用发展的眼光来看待每一位学生的发展。6.作为一名教师，应加强与家长的沟通与交流，做好家校合作，形成教育合力，促进学生全面发展。7.作为一名教师，在教学过程中，应该发挥教师的主导作用，尊重学生的主体地位，启发诱导学生，不断调动学生学习的积极性、主动性和创造性。8.作为一名教师，应树立终身学习的理念，促进自身专业成长和发展。9.作为一名教师，通过开展课外活动、集体活动和主题班会，让学生积极融入班集体，感受集体温暖。10.作为一名教师，应不断进行教学反思，发现问题，分析问题，解决问题，不断提升自身全方位的素质和能力，促进自身全面发展。综合分析类思路总结1.社会现象类（1）开头：简要表明对社会现象的看法。（2）分析：对原因、影响、问题、背景、现状等方面进行分析。（3）对策：提出对策，解决问题，落实观点。（4）结尾：简要总结，升华、拔高。2.态度观点类（1）亮明观点：点明主题，阐述启示。（2）分析论证：分析启示，论证观点。（3）落实启示：落实对策，将启示践行到日常工作中去。1.对于现在各地倡...
