Unit 1Hello PA Let's talk教案.doc

PEP Book 1 Unit1 Hello1 PA Let’s talk 教学目标与要求 1.要求学生能理解对话大意，能用正确的语音语调朗读对话。 2.能在语境中运用Hello/Hi跟别人打招呼并用I’m……介绍自己。 重点 1. 要求学生能理解对话大意，能用正确的语音语调朗读对话。 难点 1. 能在语境中运用Hello/Hi跟别人打招呼并用I’m……介绍自己。 教具 单词卡、图片、录音机、课件 Preparation准备活动 （一） Free talk 老师做英文自我介绍，并和学生聊聊暑假生活。 Presentation新知呈现 1.出示幻灯片6，认识怀特老师，学习Miss的女音及用法。教师可举几个例子使学生进一步熟悉Miss的用法。 2.出示幻灯片4-8，由于本节课是学生初次接触英语，老师给大家解释何为英语，看看学生是否知道一些生生活中的英语，同时激励大家好好英语，英语其实一点也不难。 3. 出示幻灯片9，学习英语见面打招呼Hello及Hi。老师尽量让所有学生都有一次给大家打招呼的机会。 4. 出示幻灯片10，学习英语自我介绍I’m…….及读会Miss White. 5，出示幻灯片11，请每位学生用英语介老师做个自我介绍。 6．出示幻灯片12-16，认识书中的人物，进一步熟悉I’m句型。 7.出示幻灯片17-19，请学生看视频，听录音，学对话，之后请学生分角色朗读对话。 Practice操练 1.请学生大声地自读对话三分钟。 2.出示幻灯片20，请学生选择自己喜欢的人物扮演他。 3.出示幻灯片21，玩游戏击鼓传花。 4．出示幻灯片22-24，教师教唱歌曲《Hello》 1 家庭作业 1.背诵对话。 2.操练重点句型。 3.完成配套练习。 板书 Unit Hello Hello/Hi, I’m……. I’m=I am