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化学计量在实验中的应用(二).doc
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化学 计量 实验 中的 应用
化学计量在实验中的应用㈡ 结论: ※压强不变,升高温度→ 气体体积增大 温度不变,增大压强→ 气体体积减小 ※ 不同温度、压强下,1mol气体的体积会改变, 而1mol固体或液体的体积基本不变; ※ 同温同压下,1mol不同气体的体积相同, 而1mol固体或液体的体积各不相同; 问题与讨论: ①影响物质体积的因素有哪些? ②如何解释—— 同温同压下1 mol不同气体体积相同? 而1 mol固体或液体的体积各不相同? ③教室内有两瓶相同体积的气体(H2和 O2 ) ,你可以推出什么结论? 影响物质体积大小的微观因素 粒子的大小 粒子间的平均距离 【例1】 判断下列说法是否正确 【例2】 常温常压(25℃和101 kPa)下,测出某男生的肺活量为3600 mL,计算他呼出的气体中大约包含多少个气体分子?(已知该状况下1mol气体体积约为24.5L) 【例3】 下列说法正确的是( ) (注:NA表示阿伏加德罗常数的值) A.在常温常压下,11.2L氮气含有的分子数为0.5NA B.在常温常压下,1mol氮气含有的原子数为NA C.32g氧气所含的原子数为2NA D.相同质量的磷酸和硫酸所含的原子数目相同 【例4】 在同温同压下,下列与气体体积大小有关的因素是( ) A.气体的种类 B.气体的分子数 C.分子本身的大小 D.分子间的平均距离 【例5】 两个体积相同的容器,一个盛有NO,另一个盛有N2和O2,在同温、同压下,两容器内的气体一定具有相同的( ) A.原子总数 B.质子总数 C.分子总数 D.质量 【例6】 2gH2的体积为( ) A.22.4L B.11.2L C.44.8L D.不确定 【例7】 在标准状况下,2.2 g CO2的体积是多少? 【例8】 在标准状况下,测得1.92 g某气体的体积为672 mL。计算此气体的相对分子质量? 课后作业 【例1】 判断下列说法的正误 通常状况下,H2的摩尔体积为22.4mol/L。 标准状况下,H2O的摩尔体积为22.4mol/L。 物质的量相同的H2与O2,体积也相同。 相同条件下,1g H2与14g CO的体积相同。 【例2】 标准状况下,5.6L某气体的质量为11g,其摩尔质量是,相对分子质量是 【例3】 标准状况下,33.6L的O2的物质的量为多少?质量是多少? 【例4】 22g CO2在标准状况下的体积是多少? 答案 【例1】 解析: 错。标况下。 错。标况下水为液体。 错。影响气体体积的因素除了分子数,还要考虑温度、压强的影响。没说同温同压不可比。 正确。 【例2】44g/mol,44 解析:已知V和m求M(隐含知道Vm=22.4L/mol),先利用V和Vm求n,再求出M。 【例3】1.5mol,66g 【例4】11.2L 6

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