专题十一中华文化与民族精神真题多维细目表真题涉分考点题型难度设题情境核心素养２０１９课标Ⅱ，４０（３）４分考点二非选择易其美多吉的事迹政治认同：弘扬中国精神，践行社会主义核心价值观２０１９课标Ⅲ，２０４分考点一选择中中华老字号的认定政治认同：弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信２０１９课标Ⅲ，３９（２）（３）１４分考点二非选择中焦裕禄精神政治认同：弘扬中国精神，凝聚中国力量２０１７课标Ⅲ，３９（３）６分考点一非选择中中国倡导构建人类命运共同体政治认同：列举与人类命运共同体理念相契合的名言或名句，认同中华文化２０１６课标Ⅰ，３９（２）（３）１４分考点二非选择难守护英雄，弘扬英雄精神，弘扬民族精神政治认同和公共参与：弘扬英雄精神，树立文化自信，自觉抵制诋毁英雄的错误言行２０１５课标Ⅱ，３９（２）１０分考点二非选择难纪念抗日战争胜利７０周年政治认同：认识抗战精神是中华民族精神的重要内容，弘扬民族精神，增强文化自信课标Ⅰ５年总计次数１次分值１４分考点一，未考查；考点二，１次，１４分考点一灿烂的中华文化考点二弘扬和培育民族精神命题规律与趋势０１考查内容（１）中华文化源远流长、博大精深，中华文化的包容性；（２）民族精神的内容和核心、怎样弘扬民族精神。０２题型赋分课标卷本专题考查频次较少，但若考查，既有选择题，也有非选择题。选择题主要以中华文化为背景，考查学生对中华文化源远流长、博大精深等相关知识的理解，每题４分；非选择题主要以热点材料为背景，考查怎样弘扬和培育民族精神，每题１０分。０３试题难度本专题选择题难度不大，非选择题一般要求结合材料信息说明怎样弘扬和培育民族精神，难度较大。０４核心素养（１）结合中华文化源远流长、博大精深的特征等知识，增强学生对自身文化的认同，树立文化自信，增强政治认同；（２）结合中华文化的包容性，结合怎样弘扬民族精神等知识，培养学生的科学精神。０５命题趋势（１）以中华传统文化为背景，考查学生对中华文化的特征、中华民族精神等相关知识的理解；（２）以现实热点材料为背景，要求学生运用中华文化、民族精神等知识分析怎样弘扬中华优秀传统文化，怎样弘扬民族精神。０６备考建议（１）掌握中华文化源远流长、博大精深，中华文化的包容性，民族精神的含义，民族精神的作用等基础知识；（２）关注以下热点：国家继承和发展中华文化的具体事例，国家弘扬民族精神的具体事例。专题十一中华文化...
