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四年级
上册
第八
单元
知识
闯关
答案
1四年级上四年级上第八单元第八单元 知识能力大闯关知识能力大闯关第一关第一关 字音字形字音字形1.旱;娶;媳;逼;徒;灌溉2.纪昌 j;蔡桓公 hun;官绅shn;灌溉g;竞走 jng;开凿zo第二关第二关 词语运用词语运用1.广矿(矿物)羊样(样子)具(俱)俱乐部2.A 若隐若现B 精忠报国C 腾云驾雾D 聚精会神解析:解析:本题考查了词语分类的能力,完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点,然后分类。A风平浪静、白浪翻滚、风号浪吼、波涛汹涌这些词语都是描写波浪的,若隐若现不是。故选:若隐若现。B开天辟地、女娲补天、夸父逐日、愚公移山都是神话传说,精忠报国是讲的历史故事。故选:精忠报国。C震耳欲聋、锣鼓喧天、雷声滚滚、响彻云霄这些词都是描写声音的,腾云驾雾不是。故选:腾云驾雾。D眉清目秀、鹤发童颜、明眸皓齿、相貌堂堂这些词都是描写外貌的,聚精会神不是。故选:聚精会神。3.B解析解析:A 项前一个“竞走”意思是争着跑过去;后一个“竞走”是一种田径运动项目;C 项中前一个“之”指代李子,后一个“之”指代王戎。第三关第三关 句子综合句子综合1.李树长在路边却还有这么多李子,这一定是苦李子。2.(1)两年以后,纪昌把不眨眼的本领练得相当到家了。(2)纪昌盯着虱子看。(3)蔡桓侯浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。解析:解析:(1)本题考查了学生缩写句子的能力。句子破折号后面的内容是对“相当到家了”的进一步说明,由此可知“纪昌的本领”指的是“不眨眼的本领”。故可将原句破折号后面的内容删去,“本领”改为“不眨眼的本领”,得到:两年以后,纪昌把不眨眼的本领练得相当到家了。(2)抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”,就可迅速地缩句。(3)本题考查病句修改。本句缺少主语,在“浑身”之前加“蔡桓侯”。第四关第四关 课内阅读课内阅读1.世说新语;竞走取之;戎不动;道边而多子;苦李;信然2.寓言;听取他人正确意见;后果不堪设想;练好基本功考百分 23.(1)动作;神态(2)解救这个姑娘;惩治巫婆;惩治官绅的头子;惩治官绅(3)将计就计,采取以其人之道还治其人之身的策略,惩治了邪恶势力,教育了百姓。解析解析:本题考查学生阅读理解的能力。西门豹知道了这个地方田荒人少的原因后,并不直接与巫婆和官绅们对抗,而是将计就计,用同样的方法来惩治恶人。因此西门豹的办法妙在运用策略惩治了恶人,又用事实教育了百姓。(4)AD第五关第五关 课外阅读课外阅读1.陕西周至;争夺一块地;鲤鱼肚子;西瓜;银子;鲤鱼;西瓜;各打四十大板;分给贫苦百姓;拍手称快2.(1)画线句子:赵员外抢着说:“大人,我的理(鲤)长,我先讲。”李财主也不甘示弱说:“我的理(瓜)大,该我先讲。”赵员外以为县太爷忘了自己送的礼,连忙说:“大人息怒,小人是个愚(鱼)民啊!”(2)指私底下送钱,希望在打官司时,让白居易偏向自己。3.B解析:解析:1.本题考查了信息筛选能力。仔细阅读文章内容即可从中筛选回答。2.(1)本题考查了信息筛选能力。由文章第三自然段中的“赵员外抢着说:大人,我的理(鲤)长,我先讲。李财主也不甘示弱说:我的理(瓜)大,该我先讲。白居易沉下脸说:什么理长理大?成何体统!赵员外以为县太爷忘了自己送的礼,连忙说:大人息怒,小人是个愚(鱼)民啊!”相关语句可知答案。(2)本题考查了对词语含义的理解。联系上下文,根据“为了能打赢官司,赵员外让人买了一条大鲤鱼,在鱼肚中塞满银子送到县衙。而李财主则命管家从田里挑了个大西瓜,掏出瓜瓤,也塞满银子送了来”“本官耳聪目明,用不着你们旁敲侧击,更不喜欢有人暗通关节。来人,把贿赂之物取来示众”这些句子可知“暗通关节”是指私底下送钱,好在打官司时,让白居易偏向自己。3.本题考查了人物形象分析。根据“此事一出,再没人敢贿赂白居易。而渐渐地,当地流传着一句美言 陕西县令是清官”可知白居易清正廉洁、严明律己。B 选项的说法最全面,最准确。故答案选择 B 选项。考百分