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01讲
运动的描述学生版
01
运动
描述
学生
第一讲 运动的描述
一、质点:用来代替物体的有_______的点。
理解:质点是将实际物体经过理想化处理后的一种物理模型。物体能不能看作质点是有条件的:
1. 物体上所有点的运动情况都相同,可以把它看作一个质点。
2. 物体的大小和形状对研究问题的影响很小,可以把它看作一个质点。
3. 转动的物体,只要不研究其转动且符合(2),也可看成质点。
二、参考系:为了描述物体的运动而假定不动的物体。
为了_______地描述物体的位置及其变化,需要在参考系上建立一个坐标系:
1. 直线运动我们建立数轴
2. 平面运动我们建立直角坐标系
3. 空间运动我们建立空间坐标系
理解:关于参考系要注意以下几点:
(1)运动是绝对的,静止是相对的。一个物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系而言的。
(2)参考系的选取可以是任意的。在地球上描述物体运动常选取地面为参照物。
(3)判断一个物体是运动还是静止,如果选择不同的物体作为参考系,可能得出不同的结论。
(4)参考系本身既可以是运动的物体也可以是静止的物体,在讨论问题时,被选为参考系的物体,我们常假定它是静止的。
(5)要比较两个物体的运动情况时,必须选择同一个参考系。
三、位移和路程
1. 路程:质点实际运动轨迹的长度。路程只有大小,没有_______;
2. 位移:用质点初始位置指向末位置的有向线段表示质点的位移,位移有大小,有_______。
四、标量和矢量
物理学中把只有大小没有方向的物理量叫做标量,既有大小又有方向的物理量叫做矢量。
五、时间与时刻
1. 时刻:时间轴上一个确定的点
2. 时间:时间轴上的一段间隔,也是时间轴上两个不同的时刻之差
理解:
(1)时刻对应的是一瞬间,物体与之相对应的就是此刻所处的位置及状态。
(2)时间对应的是物体位置的变化(位移)及一些状态的改变或持续过程。
(3)第n秒末也是第n+1秒初,是指某一时刻;第n秒则是一段时间,时长1秒,它介于第n-1秒末(第n秒初)到第n+1初(第n秒末)之间。
六、描述运动的方法:
1. 描述法:用文字对物体的运动进行描述
2. 公式法:用数学表达式对物体的运动规律进行描述;较精确,但是不直观,有些运动用函数难以表达。
3. 图像法:用坐标图像对物体运动进行描述,较直观。
七、匀速直线运动
1. 定义:在相等的时间里,物体的位移都相同的直线运动叫做______________,匀速直线运动是_______不变的运动。
2. 匀速直线运动的位移公式:;该公式表明匀速直线运动中位移与所用时间成正比。
八、匀速直线运动的位移时间图像(图)
匀速直线运动的图是一条倾斜的直线。
它表明在任何相等的时间内位移的变化量是相等的,直线的斜率表示速度的大小。
s
t
O
图
1. 由s-t图像可以知道:
(1)物体在某一时刻所处的位置。
(2)任意时间内的位移(大小和方向),或发生某一段位移所需要的时间。
(3)速度的大小:图像的斜率表示物体的速度的大小。
2. 匀速直线运动的速度-时间图像(图)
v
t
O
图
v1
t1
匀速直线运动的图是一条平行于时间轴线的直线,图中阴影部分的面积()表示在一段运动时间内质点的位移。
由v-t图像可以知道:
(1)物体在某一时刻的速度。
(2)可判断一段时间内物体速度的变化情况。
(3)速度图像在时间轴上方表示速度方向沿正方向;在时间轴下方表示速度方向沿负方向。
盘点中国历史上的物理名人
墨翟
数学、力学、声学、光学
1.在力学方面,墨家给“力”下了符合科学的定义。对杠杆平衡的研究,不仅考虑到力的大小,而且考虑到力臂的长短,实际上提出了力矩的概念。可以说,墨家已经发现了杠杆的平衡条件。此外,墨家对运动和时间、轮轴、斜面、圆球运动以及浮力等问题,都有深刻的论述。在声学方面,墨家的突出成就是把固体传声和声音共鸣在军事上的巧妙运用。
2.在光学方面,墨家研究得更多。他们做了世界上最早的小孔成像实验。此外,墨家对飞鸟的影子、物体的本影和半影、凹面镜和凸面镜的成像现象等,也都作了许多研究。
张衡
天体运动和宇宙结构浑天仪侯风仪
根据自己对天体运行规律的认识和实际观察,认真研究了这三种学说,认为浑天说比较符合观测的实际。他继承和发展了前人的浑天理论,大胆地对天象提出了许多新的见解。张衡在西汉耿寿昌发明的浑天仪的基础上,根据自己的浑天说,创制了一个比以前都精确、全面的多的“浑天仪”。创制了一个能够精确在表演浑天思想的“浑天仪”。还创造了一种测定风向的仪器——侯风仪,又叫相风铜鸟。是在一根五丈高的杆顶安放一只衔着花的铜鸟,可以随着风向转动。鸟头所对的方向就是风向。 (未完,待续.......)
例题1. 观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是 ( )
A.甲、乙两车一定向左运动
B.甲、乙两车一定向右运动
C.甲车可能运动,乙车向右运动
D.甲车可能静止,乙车向左运动
例题2. 下表是济南至烟台的N923次列车运行时刻表的一部分,则 ( )
车站
到达时间
开车时间
停留时间
里程/km
济南
始发站
08∶12
0
淄博
09∶15
09∶18
3
110
潍坊
10∶44
10∶47
3
210
蓝村
12∶05
12∶08
3
341
烟台
14∶35
终点站
524
A.表中的“3”指的是时刻
B.表中的“12:05”指的是时间
C.从济南到烟台列车通过的路程为524km
D.从潍坊到蓝村列车的位移为131km
例题3. 如图所示,结合所给时间轴,请体会以下几个表述指的是时刻还是时间:第2 s末,2 s末,2 s内,第2 s内。
例题4. 如图所示,是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方法表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是 ( )
A.大地
B.太阳
C.滑板运动员
D.步行的人
例题5. 关于位移与路程,下列说法中正确的是 ( )
A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的
B.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的
C.在直线运动中,物体的位移大小一定等于其路程
D.在曲线运动中,物体的位移大小可能大于其路程
例题6. 如物体做直线运动各时刻的速度见下表
t/s
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
v/(m·s-1)
0.70
0.90
1.10
1.15
1.20
1.23
1.40
1.30
(1)用横轴表示时间t,纵轴表示速度v,建立平面直角坐标系,作出物体的v-t图像。
(2)v-t图像是不是质点运动的轨迹?从v-t图像中可以知道哪些信息?
(3)若质点做匀速直线运动,其v-t图像有什么特点?
例题7. 一辆汽车做匀速直线运动,各个时刻的位置坐标列表如下:
t/s
0
10
20
30
40
…
s/m
0
300
600
900
1 200
…
(1)建立平面直角坐标系,用横轴表示时间t,纵轴表示位移s,把汽车在各个时刻的位置坐标在坐标系中用点表示出来,然后用平滑的曲线(或直线)连接起来。
(2)图像有什么特点?图线的斜率表示什么?
例题8. 如图是在同一条直线上运动A、B两质点的位移-时间图像,由图可知
( )
A.t=0时,A在B后面
B.B物体在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面
C.在0~t1时间内B的运动速度比A大
D.A物体在0~t1做速度逐渐增大的运动,之后做匀速运动
例题9. 下图是一个物体运动的v-t图像,请回答:
(1)物体是从静止开始运动的吗?
(2)物体速度的大小和方向是否变化?怎样变化?
1. 分析研究下列物体的运动时,研究对象能看做质点的是 ( )(多选)
A.研究“嫦娥三号”“奔月”的过程
B.研究奥运冠军邓琳琳在平衡木上的动作
C.研究从斜面上滑下的木块的滑行时间
D.研究运动员发出的弧旋乒乓球的旋转情况
2. 如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船的运动状态是 ( )
A.A船肯定是向左运动的
B.A船肯定是静止的
C.B船肯定是向右运动的
D.B船可能是静止的
3. 2013年8月15日消息,科学研究表明,在太阳系的边缘可能还有一颗行星——幸神星。这颗可能存在的行星是太阳系现有的质量最大的行星——木星质量的4倍,它的轨道半径是地球轨道的几千倍。根据以上信息,下列说法正确的是 ( )(多选)
A.幸神星质量太大,不能看做质点
B.研究幸神星绕太阳运动,可以将其看做质点
C.比较幸神星运行速度与地球运行速度的大小关系,可以选择太阳为参考系
D.幸神星运行一周的位移要比地球运行一周的位移大
4. 以下的计时数据指时间的是 ( )
A.中央电视台新闻联播节目19:00开播
B.某人用15s跑完100 m
C.某场足球赛开赛15 min时甲队先进一球
D.天津开往德州的625次列车于13:55从天津发车
5. 一质点绕半径为R的圆运动了一周,其位移大小为_________,路程是___________。若质点运动了周,其位移大小为___________,路程是__________;在运动了周的过程中最大位移是___________,最大路程是_______________。
6. 下列情况下的物体可以看做质点的是 ( )(多选)
A.研究绕地球飞行时的“神州九号”飞船
B.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况
C.放在地面上的木箱,在上面的箱角处用水平推力推它,木箱可绕下面的箱角转动
D.研究“蛟龙号”下潜到7 000 m深度过程中的速度时
7. “嫦娥三号”于2013年12月2日凌晨1时30分在西昌卫星发射中心成功发射,她在太空跋涉约13天后,于14日21时11分在月球虹湾以东区域成功软着陆.以上记录时间的数据分别指的是 ( )
A.时刻、时间、时刻 B.时间、时刻、时间
C.都是时刻 D.都是时间
8. 甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动.甲说:“它在做匀速运动。”乙说:“它是静止的。”丙说:“它在做加速运动。”这三个人的说法 ( )
A.在任何情况下都不对
B.三人中总有一人或两人的说法是错误的
C.如果选择同一参考系,那么三个人的说法都对
D.如果各自选择自己的参考系,那么三个人的说法就可能都对
9. 某人向东行6 km,再向北行10 km,又向南行2 km,试计算他的路程和位移。(以初始位置为原点,画出坐标图加以说明。)
10. 如图为甲、乙两个物体在同一直线上运动时的位移-时间图像,由图像可知 ( )(多选)
A.乙开始运动时,两物体相距20 m
B.在0~10 s这段时间内,两物体间的距离逐渐减小
C.在10~25 s这段时间内,两物体间的距离逐渐减小
D.两物体在10 s时相距最远,在25 s时相遇
11. 某物体运动的v-t图像如图所示,则该物体 ( )
A.做往复运动
B.做匀速直线运动
C.朝某一方向做直线运动
D.以上说法均不正确
12. 在如图所示的s-t图像中,能表示物体做匀速直线运动的是 ( )(多选)
13. 如图是一辆汽车做直线运动的s-t图像,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是 ( )
A.OA段运动速度最大
B.AB段物体做匀速运动
C.CD段的运动方向与初始运动方向相反
D.运动4 h汽车的位移大小为30 km
14. 甲、乙两质点同时开始做直线运动,它们的位移s与时间t的图像如图所示,则 ( )
A.甲物体做匀速直线运动,乙物体做曲线运动
B.甲、乙两物体从同一地点出发
C.当甲、乙两物体速度相同时,二者之间的距离为零
D.甲、乙两物体有两次相遇
15. 如图所示,a和b两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图像如图中的a和b所示,从0到t1这段时间里 ( )
A.两个物体在t=0时刻的速度v1、v2的方向相反
B.两个物体在t=0时刻的速度的大小关系是v1>v2
C.两个物体在t1时刻速度大小相等
D.两个物体在t1时刻速度方向相反
1. 下列关于质点的说法中,正确的是 ( )
A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义
B.体积很小的物体更容易看成质点
C.凡轻小的物体,皆可看成质点
D.当物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看成质点
2. 在下面研究的各个问题中可以被看做质点的是 ( )
A.研究奥运会乒乓球男单冠军打出的弧圈球的转动
B.确定奥运会冠军在万米长跑中的比赛成绩
C.研究2014年索契冬奥会运动员在花样滑冰比赛中的动作、姿势是否优美
D.研究一列火车通过某一路标的时间
3. 关于位移和路程,下列说法正确的是 ( )(多选)
A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的
B.质点沿不同的路径由A到B,其路程可能不同而位移是相同的
C.质点通过一段路程,其位移可能是零
D.质点运动的位移大小可能大于路程
4. 如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是 ( )
A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,也可以称为2 s内
B.t2~t3表示时间,称为第3 s内
C.t0~t2表示时间,称为最初2 s内或第2 s内
D.tn-1~tn表示时间,称为第(n-1)s内
5. 在百米赛跑道上,假定四个运动员A、B、C、D均做匀速直线运动训练,其位移图像如图所示。t=0时,教练员发出起跑令,由图可知 ( )(多选)
A.最晚起跑的是C运动员
B.抢跑的是D运动员
C.往回跑的是A运动员
D.B运动员比A、C、D运动员跑得快
6. 如图所示,a、b两运动物体的速度-时间图线互相平行,则下列对两物体运动情况的说法中正确的是 ( )(多选)
A.它们的速度大小不同
B.在t=0以前它们一定都是静止的
C.它们的出发点一定相同
D.它们在相同时间内的位移不同
7. 利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图像。某同学在一次实验中得到的运动小车的速度-时间图像如图所示,以下说法正确的是 ( )(多选)
A.小车先做加速运动,后做减速运动
B.小车运动的最大速度约为0.8 m/s
C.小车前10 s朝正方向运动,10 s后朝负方向运动
D.小车做曲线运动
8. 某人站在楼房顶层O点竖直向上抛出一个小球,上升的最大高度为20 m,然后落回到抛出点O下方25 m的B点,则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向) ( )
A.25 m,25 m
B.65 m,25 m
C.25 m,-25 m
D.65 m,-25 m
9. 中国海军护航舰艇编队用时10天抵达亚丁湾、索马里海域为中国商船护航.如图所示,此次护航从三亚启航,经南海、马六甲海峡,穿越印度洋,总航程四千五百海里.关于此次护航,下列说法正确的是 ( )(多选)
A.当研究护航舰艇的运行轨迹时,可以将其看做质点
B.“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移
C.“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程
D.根据题中数据我们可以求得此次航行的平均速度
10. 如图所示,某同学沿平直路面由A点出发前进了100 m到达斜坡底端的B点,又沿倾角为60°的斜面前进了100 m 到达C点,求此同学的位移和路程。(结果保留三位有效数字)
11. 研究一列火车在一段平直铁路上的运动情况时,在铁路旁每隔200m站一名拿着秒表的观察者,记下火车头到达每个观察者的时间,测量情况是:火车头经过第一位观察者时开始统一按秒表,当火车头经过第2、3、4、5位观察者时,他们记下的时间分别是7.9s、16.0s、24.1s和31.9s。请把有关数据填入表中,并在下图上画出火车的位移—时间图象,画出的图象在数学中属于________函数图象,从图中可以看出火车做________运动,火车发生1200m位移需要的时间为______,40s内火车位移为______。
时间/s
位移/m