第二章实践与认识及其发展规律.ppt

,马克思主义基本原理,学习马克思主义的实践观、认识论和价值论的基本观点，掌握实践、认识、真理、价值的本质及其相互关系，树立实践第一的观点，确立正确的价值观，在改造客观世界的同时改造主观世界，努力实现理论创新和实践创新的良性互动。,学习目标,CONTENTS,目 录,人类一代又一代接续认识世界和改造世界，如果说认识世界和改造世界的过程是从必然走向自由的过程，那么，究竟什么是自由？自由的实现又受制于什么？,为什么孙悟空本可以背着唐僧翻个“筋斗云”直接到西天取经，却非要历经九九八十一难？,人类社会众多成功的实践，为什么都离不开真理尺度和正确价值尺度的双双“托举”？,实践与认识,第一节,目 录,contents,一、科学的实践观及其意义,（一）科学的实践观的创立与发展,一、科学的实践观及其意义,（一）科学的实践观的创立与发展,一、科学的实践观及其意义,（一）科学的实践观的创立与发展,马克思,科学阐明了人类实践的本质和作用,创立了科学的实践观,在关于费尔巴哈的提纲中，马克思系统论述了实践的观点，揭示了科学实践观的基本内容。,一、科学的实践观及其意义,哲学家们只是用不同的方式解释世界而问题在于改变世界,（一）科学的实践观的创立与发展,1.科学实践观的基本内容,强调全部社会生活在本质上是实践的,提出了检验真理的实践标准,一、科学的实践观及其意义,（一）科学的实践观的创立与发展,在德意志意识形态中，马克思、恩格斯进一步指出,1.科学实践观的基本内容,一、科学的实践观及其意义,（一）科学的实践观的创立与发展,2.科学实践观的丰富发展,一、科学的实践观及其意义,进一步把实践表述为“主观见之于客观的东西”在实践论中对社会实践在人类认识过程中的重要地位和决定性作用作了系统阐释,（一）科学的实践观的创立与发展,毛泽东,2.科学实践观的丰富发展,一、科学的实践观及其意义,（一）科学的实践观的创立与发展,邓小平,思想和实际相符合，主观和客观相符合,实践是检验真理的唯一标准,真理标准问题大讨论,2.科学实践观的丰富发展,一、科学的实践观及其意义,重视实践第一的观点强调实践创新的重要意义认为“实践没有止境，理论创新也没有止境”要“不断推进实践基础上的理论创新”实现理论创新和实践创新良性互动、相互促进，推动知行统一不断达到新境界,（一）科学的实践观的创立与发展,习近平,2.科学实践观的丰富发展,一、科学的实践观及其意义,我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,（一）科学的实践观的创立与发展,一、科学的实践观及其意义,（一）科学的实践观的创立与发展,一、科学的实践观及其意义,（二）科学实践观的意义,一、科学的实践观及其意义,（二）科学实践观的意义,一、科学的实践观及其意义,（二）科学实践观的意义,一、科学的实践观及其意义,（二）科学实践观的意义,在改造主观世界与客观世界的过程中更好地发挥自己的积极性、主动性和创造性。,实践,二、实践的本质与基本结构,（一）实践的本质,实践虽然是人类有目的、有意识的行为，但本质上是客观的、物质的活动。,二、实践的本质与基本结构,（一）实践的本质,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。马克思,二、实践的本质与基本结构,（一）实践的本质,现代化农业,实践从一开始就是社会性的活动，实践的社会性决定了它的历史性。实践是历史地发展着的实践。,二、实践的本质与基本结构,（一）实践的本质,二、实践的本质与基本结构,（二）实践的基本结构,二、实践的本质与基本结构,（二）实践的基本结构,量子现象自古存在，但直到量子科学产生以后，它才被纳入人类实践的客体范畴,二、实践的本质与基本结构,（二）实践的基本结构,实践的主体、客体和中介是不断变化发展的因而实践的基本结构是历史地变化发展的,二、实践的本质与基本结构,（二）实践的基本结构,交通运输条件落后是贫困山区脱贫发展的制约短板,交通巨变拉近了贫困山区与外面世界的距离，托起了广大百姓的脱贫致富梦想；激活“沉睡”的生态资源，推动绿水青山变成“金山银山”,二、实践的本质与基本结构,（三）实践形式的多样性,1.物质生产实践,社会政治实践与国家权力相联系，主要体现为阶级之间的斗争、协调与联合，政治制度和体制的革命、建设与改革，以及人民群众的政治参与等。,二、实践的本质与基本结构,（三）实践形式的多样性,2.社会政治实践,科学、艺术、教育等活动,二、实践的本质与基本结构,（三）实践形式的多样性,创造精神文化产品的实践活动，具有各种不同的形式。,3.科学文化实践,二、实践的本质与基本结构,（三）实践形式的多样性,二、实践的本质与基本结构,