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5.4细菌和真菌
单元测试2
含答案
5.4
细菌
真菌
单元测试
答案
班级 姓名 学号 分数
(测试时间:60分钟 满分:100分)
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(每空3分 共计60分)
1.细菌常见的形态不包括( )
A、球形 B、杆形 C、螺旋形 D、蝌蚪形
【答案】D
【解析】
试题分析:细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的,分为杆菌、球菌、螺旋菌。
考点:本题考查的是细菌的基本形态和结构特点
2.细菌和真菌的主要区别在于前者没有( )
A、细胞膜 B、细胞壁 C、成形的细胞核 D、液泡
【答案】C
考点:本题考查的是细菌和真菌的区别
3.下列关于细菌的描述,正确的是( )
A、由多细胞构成 B、有成形的细胞核
C、多数能自己制造有机物 D、进行分裂生殖
【答案】D
【解析】
试题分析:细菌是一类结构简单的单细胞生物。细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA。没有成形的细胞核。有的细菌还有荚膜和鞭毛。细菌没有叶绿体,多数不能能自己制造有机物。细菌生殖方式是分裂生殖。
考点:本题考查的是细菌的基本形态和结构特点
4.夏天放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”,这些霉菌来自( )
A.空气中飘来的孢子 B.空气中飘来的菌丝 C.面粉中携带的孢子 D.面粉中携带的菌丝
【答案】A
考点:本题考查的是真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
5.细菌和真菌生活必需对的基本条件是( )
A.水分 、 适宜的温度、有机物
B.水分、 适宜的温度、 无机物
C.水分 、较高的温度 、充足的食物
D.水分、 适宜的温度 、充足的氧气
【答案】A
【解析】
试题分析:细菌和真菌的生存条件:
(1)一定的水分和适宜的温度。
(2)绝大多数细菌和真菌需现成的有机物作为营养。
(3)不同种类还需特定的生存条件。例如有些细菌生活中需要氧气,称为好氧细菌;有些细菌在有氧条件下生命活动会受到抑制,称为厌氧细菌。
故B、C、D错误, A正确,故选A。
考点: 细菌和真菌的生活条件
6.巴斯德用曲颈瓶保存的肉汤4年都没有腐败,其原因在于( )
A、曲颈瓶是封口的,微生物根本无法进入
B、没有空气,微生物无法生存
C、曲颈瓶中的空气不能与外界中的空气相通
D、曲颈瓶口又细又长,空气中的微生物很难通过这样的瓶口进入肉汤中
【答案】D
【解析】
试题分析:巴斯德肉汤装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,空气中的微生物被阻而沉积于弯管底部,不能进入瓶中。巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,然后放冷静置,结果瓶中不发生微生物。
考点:本题考查的是细菌的营养方式和生殖方式
7.下列叙述中,不属于真菌特征的是
A.细胞的结构有细胞壁、细胞质、细胞膜和成形的细胞核
B.真菌中的蘑菇和霉菌是多细胞的,酵母菌是单细胞的
C.真菌产生的孢子在适宜的环境条件下,能发育成一个新个体
D.真菌形成的芽孢是它的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力
【答案】D
考点:本题考查的是真菌的结构特征
8.蘑菇经常出现在森林中,但它却不是植物,原因是( )
A.蘑菇细胞中没有细胞壁
B.蘑菇细胞中没有细胞核
C.蘑菇细胞中没有细胞膜
D.蘑菇细胞中没有叶绿体
【答案】D
【解析】
试题分析:蘑菇属于多细胞真菌,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体。
考点:本题考查的是真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点,植物细胞的基本结构
9.青霉和曲霉、蘑菇的生殖方式都是
A.孢子生殖 B.营养生殖
C.出芽生殖 D.分裂生殖
【答案】A
【解析】
试题分析:青霉、曲霉、蘑菇都是由菌丝构成的,属于真菌,用孢子繁殖。
考点:本题考查的是真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
10.下列各类生物中,没有细胞结构的一类生物的是:( )
A.洋葱 B.大象 C.病毒 D.人
【答案】C
【解析】
试题分析:病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。它们的基本结构相似,一般是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的。
考点:本题考查的是病毒的形态结构及生命活动特点
11.病毒这一类生物与其他生物的主要区别是病毒
A.不能独立生活
B.十分微小,不具备细胞结构
C.没有细胞壁
D.没有叶绿体,不能制造有机物
【答案】B
考点:病毒的形态结构及生命活动特点。
12.下列关于噬菌体的描述,不正确的是( )
A.能够繁殖后代
B.必须寄生在人的活细胞里
C.离开了活细胞就不能进行生命活动
D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
【答案】B
考点:本题考查的是病毒的分类与噬菌体,病毒的形态结构及生命活动特点
13.在制作泡菜过程中所利用的微生物和制作环境分别是( )
A.酵母菌、无氧环境 B.酵母菌、有氧环境
C.乳酸菌、无氧环境 D.乳酸菌、有氧环境
【答案】C
【解析】
试题分析:制作泡菜用乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入。
考点:本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用
14.抗生素是( )
A.细菌、真菌产生的维生素
B.细菌产生的杀死细菌的物质
C.某些真菌产生的杀死细菌的物质
D.某些真菌和放线菌产生的杀死某些致病细菌的物质
【答案】C
【解析】
试题分析:有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素。抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。
考点:本题考查的是真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
15.制作面包发酵时利用的菌种是( )
A、酵母菌 B、醋酸菌 C、青霉菌 D、乳酸菌
【答案】A
【解析】
试题分析:制作面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔。
考点:本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用
16.下列微生物中,对人类有毒害作用的是( )
A.猴头 B.酵母菌 C.鬼笔鹅膏 D.乳酸菌
【答案】C
考点:本题考查的是真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
17.在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着的原因是
A、动植物的遗体自身会分解
B、土壤中的小虫子可以分解
C、腐生细菌能够分解动植物遗体
D、绿色植物能够动植物遗体
【答案】C
【解析】
试题分析:腐生细菌、真菌等把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,供植物重新利用,促进了自然界中的物质循环。
考点:本题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系
18.关于腐生性细菌和真菌的叙述错误的是( )
A.对人类来说,既有有益的方面,也有有害的方面
B.繁殖速度快
C.二者都是单细胞的生物
D.对自然界的物质循环有重要作用
【答案】C
【解析】
试题分析:有些细菌真菌对人有害如肺炎双球菌,有的对人有益如乳酸菌、青霉菌等。细菌进行分裂生殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。真菌孢子生殖,繁殖速度比动物、植物快。细菌都是单细胞的,真菌有但细胞的如酵母菌,大多数是多细胞的如霉菌、食用菌。细菌真菌在物质循环中扮演分解者,参与了物质循环,没有细菌真菌物质循环物质循环就会发生障碍。
考点:本题考查的是细菌的基本形态和结构特点
19.饮用水是否合乎标准,通常通过测定水中的细菌总数和( )菌群数来确定。
A.大肠杆菌 B.酵母菌
C.乳酸菌 D.葡萄球菌
【答案】A
考点:本题考查细菌在生物圈中的作用与人类的关系。
20.根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利,它们之间的这种关系是( )
A.互生 B.寄生
C.共生 D.腐生
【答案】C
【解析】
试题分析:共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡。根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物,根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利。故选C。
考点:本题考查共生的概念。
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、填空题(每空1分 共计12分)
21.写出各图细菌的形态名称:
【答案】球菌;杆菌;螺旋菌
【解析】
试题分析: 从图中可以看出,根据形态呈球形的细菌叫A球菌,呈杆形的细菌叫做B杆菌,呈螺旋形的细菌叫做C螺旋菌。
考点: 细菌的形态。
22.中国日报网10月23日电,朝鲜在机场、港口、边境地区加强了埃博拉病毒检疫和消毒工作。另据外电称,为防埃博拉病毒入境,朝鲜24日将关闭边境,禁止外国游客进入,该措施将持续至埃博拉问题解除。请回答:
(1)能传染的埃博拉病毒是由 和 组成。
(2)细菌和真菌有细胞结构,都有 、 、 。
(3)酵母菌与动物细胞比较多了 和 。酵母菌与植物细胞比较没有 。
【答案】
(1)蛋白质;遗传物质;
(2)细胞壁;细胞膜;细胞质;
(3)细胞壁;液泡;叶绿体
考点:细菌真菌、酵母菌的结构。
评卷人
得分
三、连线题
23.(5分)将食物及其相应的保存方法连接起来.
①﹣﹣
②﹣﹣
③﹣﹣
④﹣﹣
⑤﹣﹣ .
【答案】
考点:本题考查的是食品保鲜的一般方法
评卷人
得分
三、综合题
24.(8分)如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图__________(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是__________生殖。
(2)制作馒头时,__________(填图中标号)产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(3)病毒结构简单,由 和 组成,没有细胞结构,只能寄生在活细胞中。
【答案】
(1)甲; 分裂;
(2)酵母菌;
(3)蛋白质外壳和内部的遗传物质;
故答案为:(1) 甲; 分裂; (2)酵母菌; (3)蛋白质外壳和内部的遗传物质;
考点: 细菌、真菌等其他生物的分类,病毒结构
25.(10分)下图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题
(1)蘑菇的身体都是由 构成的。它的每个细胞都具有 、细胞膜、细胞质和 (按从外到内的顺序)。
(2)⑤是孢子,当⑤落到 、潮湿、有机物丰富的环境中就会萌发成新个体。
(3)④的作用是 。
【答案】
(1)菌丝;细胞壁;细胞核
(2)温暖;
(3)吸收土壤中的水分和有机物。
考点:蘑菇菌的形态结构。
评卷人
得分
四、探究题(5分)
26.某同学为探究如何保鲜肉汤用如下装置做实验:将甲乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25℃的环境中,若干天后该同学得到了肉汤的无菌保鲜方法.请问:
(1)该同学的实验证明了细菌 (填是或不是)自然发生的.
(2)实验中的变量是 ,甲组在实验过程中属于 ,乙组属于 .
(3)用酒精灯加热是 消毒法.
【答案】
(1)不是
(2)细菌;对照组;实验组
(3)高温
考点:科学探究的基本环节。