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1.1 动量期末测试卷.docx
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1.1 动量期末测试卷 动量 期末 测试
1.1 动量 1. 理解动量的概念及其矢量性,理解动量的变化,并要求学会动量变化量的求解。 2. 通过对寻找碰撞前后守恒量的探究过程,尝试用科学探究的方法研究物理问题,认识物理模型工具在物理学中的应用。 【重点】理解动量的概念,能会求解动量的变化量并解决相关问题。 【难点】动量变化量的计算及相关问题的解决。 【课前自主学习】 1、动量定义:物体的 的乘积,叫做物体的动量,用符号P表示。公式表示为 2、单位:在国际单位制中,动量的单位是 ,符号是 kg·m/s ; 3、动量是 :方向由 方向决定,动量的方向与该时刻速度的方向相同; 4、动量的变化Dp:某段运动过程(或时间间隔)末状态的动量p ′跟初状态的动量p的矢量差,称为动量的变化(或动量的增量),即 【课内探究】 一、寻找碰撞过程中的守恒量 1、实验研究背景 一维碰撞: 我们只研究最简单的情况——两个物体碰撞前沿 运动,碰撞后仍沿同一直线运动。即共线。这种碰撞叫做一维碰撞。 2、实验猜想 A B A B (1)思考:质量相同的两个小球,将小球拉起的高度越高,会观察到碰撞效果有何不同? (2)思考:质量不同的两个小球,将小球拉起的高度相同,会观察到碰撞效果有何不同? A B A B 猜想:碰撞效果与 有关。 问题:碰撞中的规律直接体现在碰撞的效果上。 既然质量和速度都能影响碰撞的效果,那么,碰撞中的不变量,必然既和质量有关,也和速度有关。猜一猜,碰撞前后系统的不变量可能是什么? 3、设计实验方案 思考:若想验证我们的猜想哪一个正确,需要测量哪些物理量? 方案一:利用光电门测速 速度的测量: ,式中 Δx 为滑块上挡光片的宽度, Δt 为数字计时器显示的滑块上挡光片经过光电门的时间。 方案二:利用打点计时器测速 速度的测量:匀变速运动中,一段纸带中间时刻的 等于全程的平均速度 4、数据处理 碰撞前 碰撞后 质量 m1 = m2 = m1 = m2 = 速度 v1 = v2 = v1ʹ = v2ʹ = mv m1v1 + m2v2 = m1v1ʹ + m2v2ʹ = mv2 m1v12 + m2v22 = m1v1ʹ2 + m2v2ʹ2 = v/m 5、实验结论 经过验证后可知,在误差允许的范围内,碰撞前后不变的量是 . 1. 下列关于动量的说法正确的是( ) A.质量大的物体动量大 B.速度大的物体动量大 C.动量的方向与速度的方向相同 D.动量的方向可能与速度方向相反 2.关于物体的动量,下列说法中正确的是( ) A.运动物体在任一时刻的动量方向一定是该时刻的速度方向 B.物体的动能若不变,则动量一定不变 C.动量变化量的方向一定和动量的方向相同 D.动量越大的物体,其惯性也越大 3.下列关于动量及其变化说法正确的是(   ) A.两物体的动量相等,动能也一定相等 B.物体动能发生变化,动量也一定发生变化 C.动量变化的方向一定与初末动量的方向都不同 D.动量变化的大小,不可能等于初末状态动量大小之和. 4.下列关于动量的说法正确的是: A.动量相同的两个物体,质量大的动能大; B.一个物体动量改变了,则速率一定改变; C.一个物体的速率改变,它的动量一定改变; D.一个物体的运动状态变化,它的动量一定改变. 5.如图所示,小车在光滑的水平地面上向左运动,木块在小车的水平车板上水平向右运动,且未滑出小车,下列说法中正确的是( ) A.若小车的动量大于木块的动量,则小车先减速后加速再匀速 B.若小车的动量大于木块的动量,则木块先减速后加速再匀速 C.若小车的动量小于木块的动量,则木块先减速后匀速 D.若小车的动量小于木块的动量,则小车先减速后匀速 6.甲、乙两个物体,它们的质量之比,当它们的动能相同时,它们的动量之比_______;当它们的速度相同时,它们的动量之比________;当它们的动量相同时,它们的动能之比_______。 7. 以初速度v0=10m/s水平抛出一个质量为m=2kg的物体,若在抛出后3s过程中,它未与地面及其它物体相碰,g取l0m/s2。求: (1)3s内物体动量的变化量的大小和方向; (2)第3秒末的动量大小。 8. 一个物体的质量是2 kg,沿竖直方向下落,以10 m/s的速度碰到水泥地面上,随后又以8 m/s的速度被反弹回,若取竖直向上为正方向,则 (1)小球与地面相碰前的动量?相碰后的动量? (2)小球的动量变化的大小和方向? 1. C 2. A 3. B 4. ACD 5. BC 6. 7. 【答案】(1)60N·s(2)60kg·m/s,竖直向下(3) 【解析】(1)3s内物体动量的变化量,根据动量定理: △P=mgt =20×3kg·m/s=60kg·m/s 方向:竖直向下。 (2)第3s末的动量: = 8.【答案】(1) 方向竖直向下, 方向竖直向上;(2) 竖直向上 【详解】(1)(2)取竖直向上为正,则小球与地面相碰前的动量为 方向竖直向下 碰后的动量为 方向竖直向上 则小球的动量变化为 方向竖直向上

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