3.第三节动物细胞.ppt

,第三节 动物细胞,优 翼 课 件,学练优七年级生物（RJ）教学课件,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光合作用,内含遗传物质,内含细胞液,新陈代谢的场所,复习植物细胞的结构和功能,各种各样的细胞,叶的细胞,血细胞,骨细胞,肌肉细胞,神经细胞,动物细胞和植物细胞相比有什么不同之处？,方法步骤,一、制作人的口腔上皮细胞临时装片擦滴刮涂盖染,二、用显微镜观察,观察人的口腔上皮细胞,怎样制作人的口腔上皮细胞临时装片？请你将下面的图片排序。,1,2,5,6,正确顺序：1 6 5 2 7 3 4,3,4,7,制作人体口腔上皮细胞临时装片,1.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。,2.把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴。,生理盐水,3.用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。,生理盐水,4.把牙签放在载玻片的 滴中均匀地涂抹几下。,5.用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。目的是。,避免出现气泡,6.在盖玻片的一侧滴加，另一侧用 吸引，重复23次，使染液浸润到标本的全部。,稀碘液,吸水纸,用不同染料染色的人体口腔上皮细胞,亚甲基蓝,龙胆紫,1.在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少？,2.刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？,3.将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？,使细胞分散，避免重叠而影响观察。,4.是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些？为什么？,暗！为了使细胞之间的界限明显便于观察。,生理盐水。目的：保持细胞原形。浓度是0.9%。,人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。,观察与思考,擦净载玻片和盖玻片,滴加12滴生理盐水,用牙签取口腔内侧壁细胞,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下,盖上盖玻片,染色（用稀碘液）,擦,滴,刮,涂,盖,吸,染,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,方法步骤,一、制作临时装片,小结,细胞膜,细胞核,细胞质,人的口腔上皮细胞,动物细胞的结构,动植物细胞的结构比较,动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞壁,叶绿体,液泡,线粒体,细胞核,细胞膜,细胞质,线粒体,植物细胞模式图,动物细胞模式图,评价与归纳,无,有,有,有,无叶绿体和液泡,有叶绿体和液泡,