2013年全国统一高考语文试卷（大纲版）（含解析版）(3).pdf

第 1 页（共 17 页）2013 年全国统一高考语文试卷（大纲版）年全国统一高考语文试卷（大纲版）一、（一、（12 分，每小题分，每小题 3 分）分）1（3 分）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A女红（gng）安土重迁（zhng）商埠（f）花团锦簇（c）B莅临（l）大放厥词（ju）挟制（xi）蔫头呆脑（yn）C懦弱（nu）年高德劭（sho）两栖（q）沁人心脾（qn）D遽然（j）精神抖擞（su）坍陷（t）一柱擎天（qng）2（3 分）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情历历在目 B为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑C沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备，他才戒掉了网瘾D他在晚会上出神入化的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具的热销 3（3 分）下列各句中，没有语病的一句是（）A波士顿马拉松赛的两声爆炸，无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟，如何确保赛事安全，成为组织方必须面对的新难题 B对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到爱护，绝不能一棍子就把人打倒 C这次大会的志愿者服务已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是在平凡事物中享受奉献、成长与幸福 D深陷债务危机的希腊和西班牙，失业率已经超过 20%，主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的 4（3 分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）岳麓书院已有一千多年的历史，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。院落格局中轴对称、层次递进 给人一种庄严、幽远的厚重感 它集教学、藏书、祭祀于一体 主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上 门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都很古朴 讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、专祠等排列与两旁。A B C D 二、（二、（9 分，每题分，每题 3 分）分）5（9 分）阅读下面的文字，完成下列各题。大多数环境学论著认为，人类大量排放二氧化碳等温室气体，导致全球气温上升，而全球变暖将使地球两极的冰川融化，海平面上升，进而给人类的生存造成威胁。但是，荷兰学者克罗宁博格所著的人类尺度：一万年后的地球一书中的观点，似乎可以让人稍稍缓解一下在气候变暖问题上的紧张感。作者的基本观点是：当下发生的所有气候变化，从地球的立场出发，都是“正常运作”。大自然的变化类似与四季交替，只不过是它的时间尺度要长得多。根据作者的描述，大自然“春天”是在一万年以前开始的，那时，天气已开始转暖，曾经覆盖了当今人类广泛活动区域的冰层逐渐在阳光下融化，海平面上升，而人类祖先的生活方式则开始从渔猎转向定居农业。到现在，人类已经处于“夏季，因此我们没有必要担心气温上升可能会带来的危害”。“夏季”终将过去，这也是自然规律，只不过是要再等待一段漫长的时间，“秋季”才会来临。那时海平面将会下降，而今天人们因为气温上升所引发的讨论也将随之结束。克罗宁博格面对当前全球气候变暖的趋势，以及由此造成的极端天气频繁、荒漠化加重、物种灭绝加速等情况，之所以显得十分淡定，在于他看待这一问题时使用了与众不同的时间尺度。通常人们只考虑几十年或几百年的事情，并且一直在用这种人类的尺度去衡量大自然，结果每个人都为现在的气候最大值紧张不已。其实，这在克罗宁博格看来只不过是大自然循环中出现的“一丝波纹而已”。如果我们超越现阶段人类思考问题的尺度，观察一个漫长的周期，情形也许就不会那么令人沮丧了那就是一万年的时间尺度，为什么要一万年的时间尺度？因为人类现在所处的地质时代开始于一万年以前；地质学的只是也告诉我们，类似月我们现在所处的温暖期一般不会超过一万年；大约一万年前爆发的火山目前都处在活动期等等。与地质学应用的时间尺度相比，第 2 页（共 17 页）人类的尺度就不那么适用了。这也难怪他要嘲讽因为气候变暖、海平面上升而变得异常焦虑的人民，“为什么要大张旗鼓地围着小周期内出现的现象团团转”？人类尺度：一万年后的地球这本书的观点有助于提升人类面对气候变暖、海平面上升所带来的挑战的勇气，正像作者所说的那样：穿着熊皮、拿着石斧的石器时代的人类尚且知道如何在冰期生存下来，我们难道无法运用现代高科技去解决海平面上升一米带来的后果吗？当然，与此同时我们也应该意识到，即使人类的活动对于全球气候变暖的作用微不足道，我们也不能从此以后就不加节制地区排放温室气候，大量地消耗资源和排放二氧化碳已经严重破坏了自然生态和人类的生存环境，所以克罗宁博格也表示，“我们应该节约能源”一保护有限的资源。（1）下列关于本文第一、二两段内容的表述，不符合原文意思的一项是 A以二氧化碳为主的温室气体是导致全球变暖的罪魁祸首，这已经成为大多数环境学论著的观点，但是克罗宁博格对此并不认同。B温室气体使全球变暖，并由此造成地球两极冰川融化的现象，从地球的立场出发，这实际上属于大自然的“正常运作”。C全球变暖会导致一系列灾难性的后果，例如极端天气频发、荒漠化加重、物种灭绝加速，这给人类的生存造成了威胁。D面对当前全球气候变暖的趋势，克罗宁博格并没有使用“人类的尺度”来衡量这一问题，所以他显得十分淡定。（2）下列理解，不符合原文意思的一项是 A克罗宁博格对地球的未来做出了预测，并以此为基础，从地质史上的火山爆发以及气候变化等自然进程的角度进行了论证。B克罗宁博格认为，如果我们超越现阶段人类思考的尺度，从一个漫长的周期来观察温室效应的话，那么可能就不会如此焦虑了。C人类尺度：一万年后的地球向二氧化碳排放与气候变暖二者密切相关的观点提出了挑战，为我们思考气候的变化提供了新的角度。D大量地消耗自然资源会严重破坏人类的生存环境，这是无法回避的事实，所以克罗宁博格也表示“我们应该节约能源”。（3）根据原文内容，下列推断不正确的一项是 A在大自然的“春天”降临之前的远古时期，气候异常寒冷，广大区域都覆盖着冰层，因此人类的祖先当时并没有采取定居农业的生活方式。B通常人们只考虑几十年或几百年的事情，克罗宁博格却改变了研究的视野：他不考虑明年，也不考虑一百年后的事，而是将目光投向了一万年以后。C克罗宁博格采取一万年的时间尺度来观察、分析地球气候变暖的问题，这并不意味着地质学上的时间尺度都是以一万年为单位的。D石器时代的人类能在冰期中生存下来，与今天我们试图解决海平面上升带来的问题相比，虽然形式不同，实质都是积极利用知识应对危机的表现。三、（三、（19 分，其中分，其中 1-3 每题每题 3 分，第分，第 4 题题 10 分）分）6（19 分）阅读下面的文言文，完成下列各题。杜慧度，交趾人也。本属京兆。曾祖元，为宁浦太守，遂居交趾。父瑗，字道言，仕州府为日南、九德、交趾太守。初，九真太守李逊父子勇壮有权力，威制交土，闻刺史腾遁之当至，分遣二子断遏水陆津要。瑗收众斩逊，州境获宁。除龙骧将军。遁之在州十余年，与林邑累相攻伐。遁之将北还，林邑王范胡达攻破日南、九德、九真三郡，遂围州城。时遁之去已远，瑗与第三子玄之悉力固守，多设权策，累战，大破之。连捷，故胡达走还林邑。乃以瑗为龙骧将军、交州刺史。卢循窃据广州，遣使通好，瑗斩之。义熙六年，年八十四，卒。慧度，瑗第五子也。初为州主簿，流民督护，迁九真太守。瑗卒，府州纲佐以交土接寇，不宜旷职，共推慧度行州府事，辞不就。七年，除使持节、督交州诸军事、交州刺史。诏书未至，其年春，卢循袭破合浦，径向交州。慧度乃率文武六千人距循于，禽循长史孙建之。循虽败，余党犹有三千人，皆习练兵事。六月庚子，循晨造南津，命三军入城乃食。慧度悉出宗族私财，以充劝赏。慧度自登高舰，合战，放火箭雉尾炬，步军夹两岸射之。循众舰俱然，一时散溃，循中箭赴水死。斩循及父嘏，并循二子，传首京邑。封慧度龙编县侯，食邑千户。高祖践阼，进号辅国将军。其年，率文武万人南讨林邑，所杀过半，前后被抄略，悉得还本。林邑乞降，输生口、大象、金银、古贝等，乃释之。慧度布衣蔬食，俭约质素，能弹琴，颇好庄、老禁断淫祀，崇修学校。岁荒民饥，则以私禄赈给。为政纤密，有如治家，由是威惠沾洽，奸盗不起，乃至城门不夜闭，道不拾遗。少帝景平元年，卒，时年五十。（节选自宋书杜惠度传）第 3 页（共 17 页）（1）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A为宁浦太守，遂居交趾 遂：于是 B分遣二子断遏水陆津要 遏：禁绝 C与林邑累相攻伐 累：屡次 D以交土接寇，不宜旷职 旷：空缺（2）以下各组句子中，表明杜瑗，慧度父子军政才干的一组是 多设权策，累战，大破之 窃据广州，遣使通好，瑗斩之 乃率文武六千人距循于 放火箭雉尾炬，步军夹两岸射之 一时散溃，循中箭赴水死 禁断淫祀，崇修学校 A B C D（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A杜瑗处事果决而有计谋。他担任太守时两次平顶骚乱，先是斩杀作乱的九真太守李逊，境内得到安宁；继而与玄之击退来犯的胡达，使之退回林邑。B杜惠度为人谦逊而顾大局。杜瑗死，府州官吏推举慧度主持州府事，他未接受；而当卢循来犯，虽然任命他的诏书未到达，他还是率众抗敌。C杜慧度一心向公而有谙熟战略。与卢循决战前，为激励将士他拿出家族全部财产作为奖励；交战时他又巧用火攻烧毁敌方一应战舰，大获全胜。D杜慧度生活俭朴，治事有方。平日里他布衣蔬食，只管弹弹琴，读读庄老而为政却细致绵密，有如治理家庭；遇上饥荒，常以私人薪俸赈济灾民。（4）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。六月庚子，循晨造南津，命三军入城乃食。译文：由是威惠沾洽，奸盗不起，乃至城门不夜闭，道不拾遗。译文：。四、（四、（13 分）分）7（8 分）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。客从 杜甫 客从南溟来，遗我泉客珠珠中有隐字，欲辨不成书。缄之箧笥久，以俟公家须。开视化为血，哀今征敛无。【注】泉客珠：指珍珠。泉客，传说中的人鱼，相传它们流出的眼泪能变为珍珠。佛教传说，有些珠子中隐隐有字。：指储藏物品的小竹箱。（1）这首诗讲述了一个故事，请简述这个故事。答：（2）从全诗看，“珠中有隐字”、珍珠“化为血”各有什么寓意？答：。8（5 分）补写出下列名篇名句中的空缺部分，（两题任选一题作答；如果两题都答，则按第一小题计分）（1）且举世誉之而不加劝，定乎内外之分，斯已矣。（庄子逍遥游），望帝春心托杜鹃。，蓝田日暖玉生烟。（李商隐锦瑟）不畏浮云遮望眼，。（王安石登飞来峰）（2）寡助之至，。多助之至，。（孟子公孙丑下）高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。（屈原离骚），浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）五、（五、（22 分）分）9（22 分）阅读下面的文字，完成下列各题。冬天搬来曼哈顿，与林肯中心几乎接邻，听歌剧，看芭蕾，自是方便，却也难得去购票。第 4 页（共 17 页）开窗，就可望见林肯中心露天剧场之一的贝壳形演奏台，那里每天下午、晚上，各有一场演出。废了室内的自备音响，乐得享受那大贝壳中传来的精神海鲜。节目是每天和每晚更换的：铜管乐、摇滚乐、歌剧清唱、重奏，还有时髦得名称也来不及定妥又变了花样的什么音乐。我躺着听，边吃边喝听，比罗马贵族还惬意。但夏季没过完，我已经非常厌恶那大贝壳中发出来的声音了：不想“古典”的日子，偏偏是柔肠百转地惹人腻烦；不想摩登的夜晚，硬是以火爆的节奏乱撞耳膜。不花钱买票，就这样受罚了。所以每当雷声起，电光闪，阵雨沛然而下，我开心，看你们还演奏不。可惜不是天天都有大雷雨，只能时候一到，关紧窗子。如果还是隐隐传来，便开动自己的音响与之抗衡，奇怪的是，但凡抱着这样心态的当儿，就也听不进自选的音乐。可见行事必得出自真心，强求是不会快乐的。某夜晚，灯下写信，那大贝壳里的频率叉发作了，看看窗外的天，不可能下雨，窗是关紧的，别无良策，管自己继续写吧乐器不多，鼓、圆号、低音提琴，不三不四的配器管自己写吧 写不下去了鼓声，单是鼓声，由徐而疾，疾更疾，忽沉忽昂，渐渐消失，突然又起翻腾，恣肆癫狂，破石惊天，戛然而止。再从极慢极慢的节奏开始，一程一程，稳稳地进展终于加快又回复严峻的持续，不徐不疾，永远这样敲下去，永远这样敲下去了，不求加快，不求减慢，不求升强降弱，唯一的节奏，唯一的音量其中似乎有微茫的变化，变化太难辨识，却使听觉出奇地敏感，出奇的敏感的绝望者才能感觉到它。之后鼓声似乎有所加快，有所升强后又加快升强，渐快，更快，越来越快，越来越快快到不像是人力击鼓，但机械的鼓声绝不会有这“人”味，是人在击鼓，是个非凡的人，否定了旋律、调性、音色，各种记谱符号。这鼓声引醒的因素，它们一直沉睡着，淤积着，荒芜着，原始而古老。在尚无管乐、弦乐、声乐伴随时，这些因素出现于打击乐，在漫长的遗弃废置后，被今晚的鼓声所引醒，显得陌生新鲜。这非音乐的鼓声使我回到古老的蛮荒状态，更接近宇宙的本质。这鼓声接近于无声，最后放佛只剩下鼓手一个人，而这人必定是遒强美貌、粗犷与秀丽浑然一体的无年龄的人真奇怪，单单鼓声就可以这样顺遂地把一切欲望击退，把一切观念敲碎，不容旁骜，不可方物，把它们粉碎得像基本粒子一样分裂飞扬在宇宙中 我扑向窗口，猛开窗子，鼓声已经在圆号和低音提琴的抚慰中作激战后的喘息，低音提琴为英雄拭汗，圆号捧上了桂冠，鼓声也就息去我心里发急，鼓掌呀！为什么不鼓掌，涌上去，把鼓手抬起来，抛向空中，摔死也活该，谁叫他击得这样好啊！我激动过分，听众是在剧烈鼓掌，尖叫我望不见那鼓手，只听得他在扬声致谢掌声不停但鼓声不起，他一再致谢，终于道晚安了，明亮的大贝壳也转为暗蓝，人影幢幢，无疑是散场。我懊丧地伏在窗口，开窗太迟，没有全部听清楚，还能到什么地方去听他击鼓，冒着大雨我也步行而去的。我不能荏弱得像个被遗弃的人。又不是从来没有听见过鼓声，我是向来注意各种鼓手的，非洲的，印度的，中国的然而这个鼓手怎么啦，单凭一只鼓就使人迷乱得如此可怜！我承认他是个幸福的人，我分不到他的幸福。（1）解释下列两句话在文中的含意。我不能荏弱得像个被遗弃的人。我承认他是个幸福的人，我分不到他的幸福。（2）文章运用了哪些修辞手法来描写鼓声？请简要分析。答：（3）林肯中心的鼓声唤起了“我”的哪些感性？请简要分析。（4）对林肯中心的演出，“我”表现出哪些情感变化？请结合全文简要分析。答：。六、（六、（15 分）分）10（5 分）下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容，有五处用词不当，请指出并更改，要求修改后语言得体，语意连贯。第 5 页（共 17 页）我是一位退休的先生，长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此，除了它内容丰富、知识性强之外，也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第 I 期刊载的烟酒与健康一丈不仅与你们一贯的风格明显不合，况且还有一些科学性错误，让我大感意外。11（4 分）把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。答：。12（6 分）仿照下面的示例，自选话题，；另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。七、（七、（60 分）分）13（60 分）阅读下面的文字，根据要求写一篇不小于 800 字的文章。4 月 29 日，尚先生把手机落在出租车上。他继后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。他又发短信表示，愿意出 2000 元“买”回手机。一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。后面才知道，捡到手机的人是一位年轻人。尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：“我本来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”要求选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。第 6 页（共 17 页）2013 年全国统一高考语文试卷（大纲版）年全国统一高考语文试卷（大纲版）参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、（一、（12 分，每小题分，每小题 3 分）分）1（3 分）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A女红（gng）安土重迁（zhng）商埠（f）花团锦簇（c）B莅临（l）大放厥词（ju）挟制（xi）蔫头呆脑（yn）C懦弱（nu）年高德劭（sho）两栖（q）沁人心脾（qn）D遽然（j）精神抖擞（su）坍陷（t）一柱擎天（qng）【考点】11：字音菁优网版权所有【分析】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力，涉及多音字、同音异形字、形近音异字的读音作答字音题首先需要仔细审题，明确题意，其次联想相关词语，因义定音，排除法与认定法相结合，逐项逐字分辨【解答】A商埠的“埠”应读 b；B蔫头耷脑的“蔫”应读 nin；C正确；D坍陷的“坍”应读 tn；故选：C。【点评】遇到疑难的字音，勤翻工具书，该记的随时做笔记，这是最有效的方法最好要有一个分类、分项的笔记本许多基础考得好的同学都有很好的积累习惯要多看，少写；把不知的、不会的脑记，手写，多练练很多字形相近而读音迥异的汉字也容易读错 如：谄媚（chn）、陷阱（xin）、馅饼（xin）中，谄字就很容易受后两个加粗汉字读音的影响而误读 再如：猝死（c）、淬火（cu）、精粹（cu）、荟萃（cu）中，猝就容易受后三个加粗汉字读音的影响而误读 2（3 分）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情历历在目 B为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑 C沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备，他才戒掉了网瘾 D他在晚会上出神入化的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具的热销 【考点】18：成语菁优网版权所有【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项【解答】A历历在目：远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。只能用于具体的事物，不能用于抽象的情感。B处心积虑：经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。贬义词。此处不合语境。可改为“煞费苦心”，形容费尽心思。C求全责备：对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点，是指苛责别人。贬义词。用在此处不合感情色彩。D出神入化：极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。故选：D。【点评】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境 3（3 分）下列各句中，没有语病的一句是（）第 7 页（共 17 页）A波士顿马拉松赛的两声爆炸，无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟，如何确保赛事安全，成为组织方必须面对的新难题 B对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到爱护，绝不能一棍子就把人打倒 C这次大会的志愿者服务已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是在平凡事物中享受奉献、成长与幸福 D深陷债务危机的希腊和西班牙，失业率已经超过 20%，主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的 【考点】27：病句辨析修改菁优网版权所有【分析】本题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因【解答】A表述正确；B搭配不当、成分残缺，“受到爱护”搭配不当，可改为“受到保护”，“即使”缺少与之呼应的关联词，在“依然”前面加上“也”；C结构混乱，可改为“有的只是在平凡事务中奉献、成长的幸福感”；D句式杂糅，删去“所导致的”。故选：A。【点评】本题考查病句的辨析与修改能力，了解常见病句类型以及掌握划分句子结构的能力是解决此题的关键在平时的学习中要注意正确表述，也可以和同学多交流，这样就可以慢慢培养我们的语感 4（3 分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）岳麓书院已有一千多年的历史，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。院落格局中轴对称、层次递进 给人一种庄严、幽远的厚重感 它集教学、藏书、祭祀于一体 主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上 门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都很古朴 讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、专祠等排列与两旁。A B C D 【考点】26：排列句子顺序菁优网版权所有【分析】作答此题主要运用排除法，在通读语段的基础上，了解语段的主要内容，根据结构、语意关系（逻辑顺序、时间顺序、空间顺序等）以及语段中的一些提示性词语（如：关联词、代词等）判断先后顺序【解答】通读语段，排序的六个句子讲了三个方面的内容：书院的格局，整个书院给人的感受，书院的功能根据句末“特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息”，也是讲书院给人的感受，而且其中也有一个词“特别是”，由此可见，在它的前面应该也是讲书院给人的感受，因而六句中第句应该排在最后，排除 A、B、D，所以选 C排列后的句子的结构是从“书院的功能”到“书院的格局”再到“书院给人的感受”。介绍书院格局时，先介绍总体格局，然后有主体到部分，专说讲堂、斋舍、专祠，最后再整体概述他们的特点通读排列后的句子，符合语感和句子的内部逻辑关系。故选：C。【点评】本题重点考查学生语言表达连贯能力以及文段逻辑顺序安排的能力在平时的学习中要注意正确表述，也可以和同学多交流，这样就可以慢慢培养我们的语感 二、（二、（9 分，每题分，每题 3 分）分）5（9 分）阅读下面的文字，完成下列各题。大多数环境学论著认为，人类大量排放二氧化碳等温室气体，导致全球气温上升，而全球变暖将使地球两极的冰川融化，海平面上升，进而给人类的生存造成威胁。但是，荷兰学者克罗第 8 页（共 17 页）宁博格所著的人类尺度：一万年后的地球一书中的观点，似乎可以让人稍稍缓解一下在气候变暖问题上的紧张感。作者的基本观点是：当下发生的所有气候变化，从地球的立场出发，都是“正常运作”。大自然的变化类似与四季交替，只不过是它的时间尺度要长得多。根据作者的描述，大自然“春天”是在一万年以前开始的，那时，天气已开始转暖，曾经覆盖了当今人类广泛活动区域的冰层逐渐在阳光下融化，海平面上升，而人类祖先的生活方式则开始从渔猎转向定居农业。到现在，人类已经处于“夏季，因此我们没有必要担心气温上升可能会带来的危害”。“夏季”终将过去，这也是自然规律，只不过是要再等待一段漫长的时间，“秋季”才会来临。那时海平面将会下降，而今天人们因为气温上升所引发的讨论也将随之结束。克罗宁博格面对当前全球气候变暖的趋势，以及由此造成的极端天气频繁、荒漠化加重、物种灭绝加速等情况，之所以显得十分淡定，在于他看待这一问题时使用了与众不同的时间尺度。通常人们只考虑几十年或几百年的事情，并且一直在用这种人类的尺度去衡量大自然，结果每个人都为现在的气候最大值紧张不已。其实，这在克罗宁博格看来只不过是大自然循环中出现的“一丝波纹而已”。如果我们超越现阶段人类思考问题的尺度，观察一个漫长的周期，情形也许就不会那么令人沮丧了那就是一万年的时间尺度，为什么要一万年的时间尺度？因为人类现在所处的地质时代开始于一万年以前；地质学的只是也告诉我们，类似月我们现在所处的温暖期一般不会超过一万年；大约一万年前爆发的火山目前都处在活动期等等。与地质学应用的时间尺度相比，人类的尺度就不那么适用了。这也难怪他要嘲讽因为气候变暖、海平面上升而变得异常焦虑的人民，“为什么要大张旗鼓地围着小周期内出现的现象团团转”？人类尺度：一万年后的地球这本书的观点有助于提升人类面对气候变暖、海平面上升所带来的挑战的勇气，正像作者所说的那样：穿着熊皮、拿着石斧的石器时代的人类尚且知道如何在冰期生存下来，我们难道无法运用现代高科技去解决海平面上升一米带来的后果吗？当然，与此同时我们也应该意识到，即使人类的活动对于全球气候变暖的作用微不足道，我们也不能从此以后就不加节制地区排放温室气候，大量地消耗资源和排放二氧化碳已经严重破坏了自然生态和人类的生存环境，所以克罗宁博格也表示，“我们应该节约能源”一保护有限的资源。（1）下列关于本文第一、二两段内容的表述，不符合原文意思的一项是B A以二氧化碳为主的温室气体是导致全球变暖的罪魁祸首，这已经成为大多数环境学论著的观点，但是克罗宁博格对此并不认同。B温室气体使全球变暖，并由此造成地球两极冰川融化的现象，从地球的立场出发，这实际上属于大自然的“正常运作”。C全球变暖会导致一系列灾难性的后果，例如极端天气频发、荒漠化加重、物种灭绝加速，这给人类的生存造成了威胁。D面对当前全球气候变暖的趋势，克罗宁博格并没有使用“人类的尺度”来衡量这一问题，所以他显得十分淡定。（2）下列理解，不符合原文意思的一项是A A克罗宁博格对地球的未来做出了预测，并以此为基础，从地质史上的火山爆发以及气候变化等自然进程的角度进行了论证。B克罗宁博格认为，如果我们超越现阶段人类思考的尺度，从一个漫长的周期来观察温室效应的话，那么可能就不会如此焦虑了。C人类尺度：一万年后的地球向二氧化碳排放与气候变暖二者密切相关的观点提出了挑战，为我们思考气候的变化提供了新的角度。D大量地消耗自然资源会严重破坏人类的生存环境，这是无法回避的事实，所以克罗宁博格也表示“我们应该节约能源”。（3）根据原文内容，下列推断不正确的一项是B A在大自然的“春天”降临之前的远古时期，气候异常寒冷，广大区域都覆盖着冰层，因此人类的祖先当时并没有采取定居农业的生活方式。B通常人们只考虑几十年或几百年的事情，克罗宁博格却改变了研究的视野：他不考虑明年，也不考虑一百年后的事，而是将目光投向了一万年以后。C克罗宁博格采取一万年的时间尺度来观察、分析地球气候变暖的问题，这并不意味着地质学上的时间尺度都是以一万年为单位的。D石器时代的人类能在冰期中生存下来，与今天我们试图解决海平面上升带来的问题相比，虽然形式不同，实质都是积极利用知识应对危机的表现。【考点】49：论述类文本阅读菁优网版权所有【分析】在高考语文命题实践中，将未成事实故意说成已成事实是实用文阅读试题的常见设错方第 9 页（共 17 页）式，解题时应先在原文找好对应信息的语句，然后将相关选项与之仔细对比，要特别留意一些表示时态、程度、范围等修饰性词语的在原文和备选项之间的变化的蛛丝马迹，这样就可避免掉入命题人所设的陷阱【解答】（1）根据文意，温室气体使全球变暖并由此造成两级冰川融化并非既成事实，在当下只是一种趋势，一种可能，B 选项将未然说成已然（2）“从地质史上的火山爆发以及气候变化等自然进程的角度进行了论证”的，并不是克罗宁博格，而是文本作者自己根据克罗宁博格的观点所做的阐释（3）B 项错在“他不考虑明年，也不考虑一百年后的事”的表述过于绝对，根据文本最后一段开头几【句的文意，可知克罗宁博格也很关心人类眼下的事情，主张人类应该而且可以运用已有的现代高科技知识去解决海平面上升带来的后果 答案：（1）B（2）A（3）B【点评】推断题是科技文整体阅读中的重点、难点，不但要求考生有较强的判断推理能力，而且还必须掌握必要的答题技巧因此，必须帮助学生熟悉命题者的思维规律，避开设题雷区，提升推断技能就一般推断选项的干扰陷阱而言，主要是推断失据、故意曲解、超前肯定、强加因果、因果倒置、充分必要条件误用、不合事理、以偏概全、偷换概念、发挥失度、张冠李戴、是非颠倒等解答推断题的关键仍然是立足文本，先在原文找好对应信息的语句，然后将相关选项与之仔细对比，区别备选项的似是而非与似非而是 三、（三、（19 分，其中分，其中 1-3 每题每题 3 分，第分，第 4 题题 10 分）分）6（19 分）阅读下面的文言文，完成下列各题。杜慧度，交趾人也。本属京兆。曾祖元，为宁浦太守，遂居交趾。父瑗，字道言，仕州府为日南、九德、交趾太守。初，九真太守李逊父子勇壮有权力，威制交土，闻刺史腾遁之当至，分遣二子断遏水陆津要。瑗收众斩逊，州境获宁。除龙骧将军。遁之在州十余年，与林邑累相攻伐。遁之将北还，林邑王范胡达攻破日南、九德、九真三郡，遂围州城。时遁之去已远，瑗与第三子玄之悉力固守，多设权策，累战，大破之。连捷，故胡达走还林邑。乃以瑗为龙骧将军、交州刺史。卢循窃据广州，遣使通好，瑗斩之。义熙六年，年八十四，卒。慧度，瑗第五子也。初为州主簿，流民督护，迁九真太守。瑗卒，府州纲佐以交土接寇，不宜旷职，共推慧度行州府事，辞不就。七年，除使持节、督交州诸军事、交州刺史。诏书未至，其年春，卢循袭破合浦，径向交州。慧度乃率文武六千人距循于，禽循长史孙建之。循虽败，余党犹有三千人，皆习练兵事。六月庚子，循晨造南津，命三军入城乃食。慧度悉出宗族私财，以充劝赏。慧度自登高舰，合战，放火箭雉尾炬，步军夹两岸射之。循众舰俱然，一时散溃，循中箭赴水死。斩循及父嘏，并循二子，传首京邑。封慧度龙编县侯，食邑千户。高祖践阼，进号辅国将军。其年，率文武万人南讨林邑，所杀过半，前后被抄略，悉得还本。林邑乞降，输生口、大象、金银、古贝等，乃释之。慧度布衣蔬食，俭约质素，能弹琴，颇好庄、老禁断淫祀，崇修学校。岁荒民饥，则以私禄赈给。为政纤密，有如治家，由是威惠沾洽，奸盗不起，乃至城门不夜闭，道不拾遗。少帝景平元年，卒，时年五十。（节选自宋书杜惠度传）（1）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是B A为宁浦太守，遂居交趾 遂：于是 B分遣二子断遏水陆津要 遏：禁绝 C与林邑累相攻伐 累：屡次 D以交土接寇，不宜旷职 旷：空缺（2）以下各组句子中，表明杜瑗，慧度父子军政才干的一组是B 多设权策，累战，大破之 窃据广州，遣使通好，瑗斩之 乃率文武六千人距循于 放火箭雉尾炬，步军夹两岸射之 一时散溃，循中箭赴水死 禁断淫祀，崇修学校 第 10 页（共 17 页）A；B；C；D（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是D A杜瑗处事果决而有计谋。他担任太守时两次平顶骚乱，先是斩杀作乱的九真太守李逊，境内得到安宁；继而与玄之击退来犯的胡达，使之退回林邑。B杜惠度为人谦逊而顾大局。杜瑗死，府州官吏推举慧度主持州府事，他未接受；而当卢循来犯，虽然任命他的诏书未到达，他还是率众抗敌。C杜慧度一心向公而有谙熟战略。与卢循决战前，为激励将士他拿出家族全部财产作为奖励；交战时他又巧用火攻烧毁敌方一应战舰，大获全胜。D杜慧度生活俭朴，治事有方。平日里他布衣蔬食，只管弹弹琴，读读庄老而为政却细致绵密，有如治理家庭；遇上饥荒，常以私人薪俸赈济灾民。（4）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。六月庚子，循晨造南津，命三军入城乃食。译文：六月庚子这天，卢循清晨到达南津，命令三军攻入城中才能吃饭 由是威惠沾洽，奸盗不起，乃至城门不夜闭，道不拾遗。译文：从此声威惠泽及于全境，邪恶偷盗之事不再发生，以至于城门夜不关闭，路不拾遗。【考点】51：文言文阅读菁优网版权所有【分析】（1）本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义的能力理解文言文，文言实词是关键因此我们有必要掌握一些理解推断实词词义的技巧：1、根据文意推断词义；2、根据词在句中的语法地位来推断词义；3、依据字形推断词义；4、根据通假字推断词义；5、用今双音词推断古单音词义；6、根据词语结构推断词义；7、根据修辞推断词义；8、通过归纳推断词义；9、通过比较推断词义（2）本题考查学生筛选文中信息的能力筛选文中信息，是文言文测试的常春藤考题做筛选文中信息的题目，一定要在弄懂题干要求的前提下，仔细辨析各个选项一般思路是将选项带入原文，逐一排除（3）本题考查学生分析概括文章内容的能力分析概括文意，也是文言文测试的常考题做这类的题目，一般程式是按选项逐一确定答题区间，再将选项带入原文仔细对照，逐一排除（4）本题考查学生理解文言语句的能力文言文翻译试题实际上是属于对考生把握文言实词、虚词、特殊句式乃至古代文化常识掌握程度的综合理解考察，测试的是考生理解文言文的真功夫、硬功夫翻译文言文，一要抓住关键词，二要注意有无特殊句式，三要注意文意通顺【解答】（1）B 项中的“遏”在这里应释为“阻止、阻拦”（2）说的是杜瑗杀了占据广州的卢循所派遣的使者，属于立场问题；说的是滕逊之；说的是卢循战败被杀，以上三句均与表现杜瑗、杜慧度父子的军政才干无关故选 B（3）D 项错在“只管弹弹琴”的表述根据文意，原文只是说杜慧度“能弹琴”，备选项显然故意曲解（4）要点：“造”译为“到达”；“入城”译为“攻入城”；“乃”译为“才”要点：“沾”译为“到，及”、“奸盗”词性活用：形容词活用为名词，译为“邪恶偷盗的事”；“乃至”译为“以至于”答案：（1）B（2）B（3）D（4）六月庚子这天，卢循清晨到达南津，命令三军攻入城中才能吃饭 从此声威惠泽及于全境，邪恶偷盗之事不再发生，以至于城门夜不关闭，路不拾遗 参考译文：杜慧度，交阯人原籍本属京兆曾祖父杜元，担任宁浦太守，于是移居交阯父亲杜瑗，字道言，官居州府，任日南、九德、交阯太守起先，九真太守李逊父子勇武威严，有权力，威震交阯地区，听说刺史滕逊之要来，分别派遣两个儿子截断水陆要道，不让他上任杜瑗聚集兵众，杀了李逊，交阯境内获得了安宁授龙骧将军滕逊之在交阯十多年，与林邑多次相互攻伐滕逊之即将北还京都，林邑王范胡达攻破日南、九真、九真三郡，于是包围州城这时滕避之离去已经很远，杜瑗与第三个儿子杜玄之尽力固守城池，多设权谋计策，数次交战，大败敌军范胡达逃回林邑于是朝廷任杜瑗为龙骧将军、交阯刺史卢循占据广州，派遣使者来修好，杜瑗将使者杀了义熙六年，杜瑗八十四岁逝世 杜慧度是杜瑗的第五个儿子起初任州主簿，流民督护，迁任九真太守杜瑗逝世，州府的第 11 页（共 17 页）主管和辅佐官员认为交阯与敌境相邻，不宜旷废职务，共同推举杜慧度执掌州府事务，他推辞不去任职义熙七年，授使持节、督交州诸军事、广武将军、交州刺史任职诏书还未送到，就在这年春天，卢循攻占了合浦，直向交州进军杜慧度于是率领文武官员与军队六千人抵抗卢循，交战时生擒卢循的长史孙建之卢循虽然失败，但还有余党三千多人，都习兵练武，熟习军事 六月庚子，卢循清晨出兵到南津，命令三军攻进城才能吃饭杜慧度全数拿出宗族的私人财物，用来充当奖励犒赏的费用杜慧度亲自登上大型战船指挥当两军相遇时，他施放火箭和雉尾火炬，步军在两岸夹射，卢循各船都燃烧起来，一下子就溃散了，卢遁本人也中箭投水而死杜慧度斩了卢遁和他的父亲卢嘏，并且斩杀了他的两个儿子，传送首级到京都朝廷封杜慧度为龙编县侯，食邑一千户 高祖登基，杜慧度进号为辅国将军这一年，他率领文武官兵一万人南下讨伐林邑，被消灭的敌人超过半数，前后被抢掠的财物，都夺了回来林邑乞求投降，送上牲畜、大象、金银、古贝等，于是被释放杜慧度穿布衣，吃素菜，生活节俭，简单朴素，会弹琴，很喜爱庄子老子禁止不合礼制的祭祀，修建学校，每当灾荒年岁百姓饥饿就用自己的俸禄来救济处理政事细致周密，就好像管理家庭一样，因此他恩威皆重，奸盗的事不再发生，甚至于城门在夜间不必关闭，路不拾遣少帝景平元年逝世，时年五十岁【点评】高考文言短文无一例外地取材于课外，面对陌生的阅读材料，我们如何读懂并解答呢？一、整体把握，不究细处先粗读文章，了解文章讲的是什么事件（几件事、事与事之间的联系），涉及的人物（几个人，人与人之间是什么关系）、作者对人物与事件是怎样的态度，做到心里有数，对于不理解的词暂且先不作深究 二、细读理解，审题析文尽可能仔细搜索文中信息，关注文后的注释、题干的表述、选择题的选项，尤其是选择题的选项，综合阅读一