温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
n1
阅读
对比
情报
集锦
日语
出品
推荐
技巧秘技巧秘炼炼:N1N1 阅读阅读真真题对题对比比&情情报报集集锦锦 2010.072010.07 問題問題 1111 次次 A A B B 意見文読、後問対答最、一選。意見文読、後問対答最、一選。人生歩、学歴必要。断言(注)眉人。私、学歴、(注)考方、中途半端思。学歴苦労話、昔聞。最近言、本当厳選別行。(中略)親、一生幸生、一生、食困生力、子供付。、最良方法学歴付、今昔、変。(和田寿栄子子供東大入母親習慣術)、学歴。会社、厳過当競争、実力勝負、働人、入社前教育受場所評価、考納得。教育質問解。場所、正常。数年間学校教育、以後何十年、人看板通用、奇妙。(中略)小出発私会社、何人、気持仕事、人数増従、学歴区分方式、入事実気付、。(盛田昭夫学歴無用論)(注)眉:不快感(注):程度 6363 A A B B 認識共通何。認識共通何。学歴重要性否定。学歴区別実在。学歴実力重要。学歴実在関係。6464 学歴学校教育、学歴学校教育、B B 批判。批判。実際社会学歴関係、何人高評価 社会人、学校教育受重要視 実際社会必要実力、学校教育養成 社会的学歴重視、企業通用 6565 A A B B 二文章以下場合、入組合適切。二文章以下場合、入組合適切。A A 筆者(筆者()考、)考、B B 筆者(筆者()考。)考。学歴高高 社員多学歴言区分大切 学歴得苦労必要 会社競争勝学歴通用 学歴生必要 会社社員学歴実力重視 子供学歴付親役目 社員専門知識学歴両方必要 更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390 問題問題 1313 右、清森市主催秋美術作品募集案内。高木、今回応募右、清森市主催秋美術作品募集案内。高木、今回応募思。下問対思。下問対答最、一選。答最、一選。清森市 秋美術 作品募集 部門 絵画部門、写真部門 募集期間 2010 年 11 月 1 日11 月 30 日 審査員 山田太郎(日本協会会長)、山本花子(画家)、川上次郎(写真家)応募規定 清森市内秋題材。絵画部門出品作品、水彩画、油絵、可。写真部門出品写真、写真、写真、可。応募作品各部門人 1 点限。作品制作年問、未発表限。(他入賞、出版物展示会公表。)応募方法 郵送、持参。、郵送中事故、市責任負。指定応募用紙作品裏側添付。応募用紙市役所窓口、市(http:/www.kiyomori-shi.jp)入手可能。応募先 清森市商業観光課観光係 (9510022 清森市清森 28、TEL 0848748524)賞 審査結果 清森市上月 15 日発表。入賞者 1 月中結果郵送。電話窓口問合応。表彰式 2011 年 2 月下旬(予定)最優秀賞優秀賞方、表彰式賞状副賞渡。注意事項 入賞作品、年限度主催者預広報活動使用、年後返。上記応募規定守場合入賞取消。主催 清森市 協賛 昭和株式会社、山手百貨店、新東京鉄道、清森 7070 高木制作以下作品、応募。高木制作以下作品、応募。清森高校通入賞秋風景画 清森市清森温泉紅葉油絵 清森市清森公園撮春木写真 去年清森市行秋祭写真水彩画 7171 入賞知、高木。入賞知、高木。月中旬清森市見。月中旬直接、観光係電話聞。月下旬市役所窓口問合。月下旬届予定通知待。技巧秘技巧秘炼炼:N1N1 阅读阅读真真题对题对比比&情情报报集集锦锦 2010.122010.12 問題問題 1111 次文章読、後問対答最次文章読、後問対答最、一選。一選。新聞年深刻化問題取上。例一般的家庭、生食品容器商品過剰包装廃棄物多見報告。最近指定袋買捨、客買物袋持参促動、量変化見。、自治体家庭一個収集円有料化減。自体廃棄金、誰出前考。消費者不必要包装断、使用可能物捨減少。最優秀賞 各部門点 賞状副賞(眼)優秀賞 各部門点 賞状副賞(清森宿泊券)清森賞 各部門 20 点以内 賞状副賞(図書 5 千円分)更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390 現代社会数十年前比較便利生活可能。、不要再利用便利優先結果、家庭増続一方。家庭減量、現在、袋有料化消費者処理費用一部負担。、不十分、所定場所収集費用消費者負担言意見出、所定以外所隠捨出。問題解決安易実行移賛成。物生産、消費者購入、不要廃棄循環考、新製品次作出生産者、慣切消費者便利対意識変必要。6363 共通問題指摘何。共通問題指摘何。1 家庭所定場所以外捨。2 処理費用消費者負担。3 問題生産者側意識薄。4 家庭出減。6464 家庭収集有料化述。家庭収集有料化述。1、処理費用消費者負担、減少貢献述。2、有料化家庭減、捨規則守人出述。3 有料化対考方変述、有料化前意識改革必要述。4 有料化資源無駄遣少述、有料化便利対意識変述。6565 問題考。問題考。1、生産者消費者双方協力改善考。2、自治体協力得消費者自身対応問題考。3 消費者対応考対、主生産者取組考。4 自治体対応考対、生産者消費者意識大切考。問題問題 右、留学生向奨学金募集案内。下問対答最、一右、留学生向奨学金募集案内。下問対答最、一選。選。7070 日本大学大学院在学次学生日本大学大学院在学次学生、奨学金応募誰。、奨学金応募誰。名前 国籍 2010 年月時 点 在 籍年次 専攻 成績 2011年度他奨学金受給予定有無 修士年 電 子 工学 3.0 有 中国 博士年 農学 2.9 無 修士年 法学 2.8 有 学部年 理学 3.0 無 7171 、年年現在、日本大学院修士課程、年年現在、日本大学院修士課程 2 2 年生農学専攻。年生農学専攻。20112011 年度博士課程年度博士課程進学予定。進学予定。、奨学金応募場合、応募時必、次。、奨学金応募場合、応募時必、次。1 研究計画書様式。2 博士課程進学決定証明書類。3 出身大学指導教授推薦書取寄。4 応募書類大学院事務所提出。更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390 財団法人財団法人 日本留学生奨学財団日本留学生奨学財団 20112011 年度年度 外国人留学生奨学生募集要項外国人留学生奨学生募集要項 1.1.募集人員募集人員 名 2.2.奨学金支給額支給方法等奨学金支給額支給方法等 支給額支給額 大学院修士課程(博士前期課程)月額.円 大学院博士課程(博士後期課程)月額.円 支給期間支給期間 在籍大学院正規修学期間、最長年間 支給方法支給方法 毎月一回決日、受給者本人名義銀座口座直接振込 3.3.応募資格応募資格 国籍国籍 日本以外国籍有、勉強研究在留資格(例留学)、日本入国者 対象対象 日本国内大学院、理学、工学、農学分野専攻者 年月時点、修士課程年次、博士課程年次年次在籍者、修士課程年次、年月博士課程進学予定者 年度大学院成績.以上(満点.)、心身健康者 年度、政府、日本政府、他財団奨学金支給受者 4.4.応募方法応募方法 提出書類提出書類(指定当財団使用 年度日本留学生奨学財団奨学生応募用紙(指定)在学証明書年度成績分成績証明書 在籍大学院指導教授推薦書 研究計画書(字以内)、書式自由 応募締切応募締切 年月日必着、申請者直接応募、必所属大学院通応募 5.5.選考方法選考方法 応募書類、面接総合的判断決定 6 6決定通知決定通知 年月日所属大学院通、書面通知 7 7問合先問合先 日本留学生奨学財団 http:/www.ryugaku.or.jp/技巧秘技巧秘炼炼:N1N1 阅读阅读真真题对题对比比&情情报报集集锦锦 2011.072011.07 問題問題 1111 次次 A A B B、子見専門家意見。後問対答最、子見専門家意見。後問対答最、1 12 23 34 4 一一選。選。A 乳幼児期子、身近人、遊実体験重、人間関係築、心身体成長。乳児期(注 1)漬生活、外遊機会奪、人体験不足招。実際、運動不足、睡眠不足能力低下生、結果、心身発達遅歪生事例臨(注 2)床場報告。弊害、一部影響受個子問題、子全体及影響甚大警鐘私。特象(注 3)徴機能未熟 2 歳以下子、発達問題子画面早期接触長時間化、親子顔一緒遊時間奪、言葉心発達妨。(社団法人日本小児科医会 2010年 6 月 18 日取得)更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390 B 専門家 積極的外遊 自然中遊意見聞、母進見、地域出同世代子、昔比自然、問題思。(中略)多親、長時間視聴自覚、見内容気遣。生活中排除、一日六時間七時間子見親背景何考、問題根本的解決。、私生活、子望視聴方、検証進必要。(小西行郎 早期教育脳)(注 1):、(注 2)臨床場:実際診察、治療現場(注 3)象徴機能:、身回、例言葉表働 6363 子長時間見、観点。子長時間見、観点。1 A 問題解決意識今後課題述、B 批判的現状報告。2 A 解決意識問題提起、B 問題原因社会的背景指摘。3 A 影響大示注意喚起、B 問題解決意識今後課題述。4 A 問題原因社会的背景指摘、B 影響大示注意喚起。6464 子関係、子関係、A A B B 述。述。1 A 接触親子大切述、B 見外遊重視述。2 A 接触子発育妨要因述、B 子育取巻状況見過引起場合述。3 A 接触長実体験不足問題述、B 生活中排除問題解決述。4 A 長時間接子成長影響与場合多述、B 親子適切見大切述。問題問題 1313 右、大学掲示板情報。下問対答最、右、大学掲示板情報。下問対答最、1 12 23 34 4 一選。一選。6969 留学生、毎週留学生、毎週 3 3 回店考。平日午後回店考。平日午後 3 3 時時 9 9 時間働時間働、同時間仕事場合、一番給料多仕事。、同時間仕事場合、一番給料多仕事。1 中国料理店 2 日本屋 3 居酒屋 4 店員 7070 大学生山田夏休旅行費用少足、大学生山田夏休旅行費用少足、7 7 月月 1 1 日日 2 2 日考。山田日考。山田応募仕事。応募仕事。1 1 2 2 3 3 4 4 更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390 仕事 内容 時給(円)曜日時間 条件 中国料理店 食器洗、材料準備 800 水曜定休 10:00-14:00 週 3 回以上多勤務方望 日本屋 注文取料理出等接客、後方付 900 月曜定休 10:00-21:00 週 2 回以上 時間相談可 居酒屋 注文取料理出等接客、後方付 900 毎日 17:00-23:00 週 2 回以上(1回必23:00)20歳以上男女(学生可)店員 商品販売 商品管理(22 時)800(22 時)950 毎日(1)8:00-13:00(2)15:00-21:00(3)24:00-6:00 長期人 週 1、2 回 店員 生鮮食品鮮魚野菜果物肉売場商品切並、清掃 850 水曜定休 9:00-20:00 週 1 日、1 回 4時間以上(時間相談可)長期人 食品工場製造 主果物皮(22 時)800(22 時)1000 毎日(1)8:00-17:00(2)17:00-24:00 毎日来人夜間可能人歓迎 新製品宣伝 新製品(飲物)客様紹介 1000 7 月土日曜9:00-18:003時間以上 7月中2日以上勤務出来人 引越 荷物造、荷物出入 950 毎日 原則(9:0017:00)残業 1 日可 試験監督補助 試験監督助手問題配布回収受験生(日給)6,000 7月25日(土)8:30-17:00 大学生 塾講師(英語)中学生高校生英語補習授業 2,000 火木土曜 16:00-20:00 受験指導経験者長期 情報情報 7 7 月号月号 技巧秘技巧秘炼炼:N1N1 阅读阅读真真题对题对比比&情情报报集集锦锦 2011.122011.12 問題問題 次次 A A B B 文章読、後問対答最文章読、後問対答最、一選。一選。A 買買。後続、止。最初一点上手買、最初作品、自分後価値決思。言価値単純市場価値、求人、飽長間付合続魅力指。自己満足部分大、次一点手伸。大好作品買最初思、一度購入 更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390 、後堰切(注)買続方達身近何人見。(宮津大輔現代買)B 真価値分、買至思。実際買自分、本当分。自分金出手入、愛着出、身近毎日見、刺激受。(中略)数万円、数百万円、金出買、見合吟味。(注)作品対峙(注)、好心動作品出会、自分好、一歩踏込理由考。大切、自分、充分価値思、自分自身基準持。(小山登美夫 絵、?現代相場)(注)堰切:、勢止(注):美術品展示場(注)対峙:向合 A A B B 買、考持。買、考持。A 一買収集考、B 心動買考。A 最初買作品後収集影響考、B 理解買欠考。A 市場価値高買重要考、B 作品好思理由考買大切考。A 買思作品買重要考、B 作品選時基準高設定大切考。価値、価値、A A B B 共通述何。共通述何。価値、市場価値連動。価値、買続分。価値、買手価値観決。価値、多人共有価値観決。問題問題 1313 右、機器道具。下問対答、最右、機器道具。下問対答、最一選一選。6969 次人、現段階部門特定課題応募条件満次人、現段階部門特定課題応募条件満 。名前 職業 応募作品 提出可能 山田 小学生 帽子雨傘 試作品 鈴木 高校教師 片手簡単開缶切 会社員 開水筒 試作品 川村 大学生 片手楽入力 山田 鈴木 川村 7070 前川、小子乗階段上下仕組持試作。前川、小子乗階段上下仕組持試作。実物見審査思、前川実物見審査思、前川部門応募適切。、応募段階必提出部門応募適切。、応募段階必提出何。何。部門自由課題応募、作品提出。部門自由課題応募、模型提出。更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390 開発部門応募、実物動動画提出。開発部門応募、実物動記録動画実物提出。生活便利化協会生活便利化協会 20122012生活便利機器生活便利機器道具道具 募募 集集 案案 内内 部門、参加資格部門、参加資格 開発部門開発部門 企業、高校生以上一般市民対象、生活便利機器募 集。部門(特定課題自由課題)部門(特定課題自由課題)中学生以上一般市民対象、便利道具募集。特定課題特定課題:片手簡単操作道具 自由課題自由課題:生活便利道具関、特定課題該当 何構。応募応募 応募方法応募方法 開発部門応募、機器実物動使方動画必要。部門応募、具体的 必要。応募生活便利化協会(http:/ 。応募必要事項記入、必要添付送 信。応募添付郵送(送付先参 照)。応募期間応募期間 2012 年月 15 日月 15 日 選考方法選考方法 開発部門、独創性他、実用性、有効性、基準審査 。一次審査実物動画含書類審査、二次審査実物使 。部門、着眼点、独創性、実現可能性、夢基準審査 。一次審査含書類審査、二次審査模型書類審査。発表発表表彰表彰 2012 年月上入賞作品公表、応募者結果通知。開発部門入賞作晶、2012 生活便利化東京表彰展示、行。部門入賞作品、同 表彰、試作品作成。更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390 技巧秘技巧秘炼炼:N1N1 阅读阅读真真题对题对比比&情情报报集集锦锦 2012.072012.07 問題問題 1111 次八次八 8 8 文章読、後問対答最文章読、後問対答最 1 1、2 2 、3 3、4 4 一選。一選。A 生態系保全(注)、生息(注)生物考慮、生態系構成生物等扱。、一部生物守、必不利益被生物生。、人間何、利益得生物不利益受生。、生態系保全目的、何活動、一部生物種利益与。(中略)唯一言、人類、地球生態系人類健全生。、生態系人類。言換、人類利益与生態系#全。(花里孝幸自然一誤解生態系)B 保全生物学核概念生物多様性種存続維持。、保全生物学、希少種減少過程個体群保全関知識方法一重要課題。(中略)、個別種保護非常困難。一生態系、微生物植物、昆虫、哺乳動物多種生存、全生態把握保護不可能近。、未分類種種以下遺伝的多様性、個別種保護方法逆保護恐。、多様生物相互関係含自然保全重要。、生態系保全、含全生物保護考方。(高柳敦琵琶湖研究所初報1996 年第 15 号)(注)保全:、守。(注 2)生息:生(注 3)保全生物学:生態学研究分野 6363 生態系構成生物保護、生態系構成生物保護、A A B B文章共通述何。文章共通述何。1多様生物含自然全体保護重要。2多様生物種一様保護非常難。3生物種分類保護生物間差別。4人類利益与生物保護。6464 保護対象保護対象 A AB B考。考。1 A 地球生態系、B遺伝的多様性種保護考。2 A 生態系全生物、B希少価値生物保護考。3 A 人類利益与生物種、B個別種保護考。4 A 人類生態系、B生態系全体保護考。問題問題 1313 右、東京都会館右、東京都会館 4 月開講英語講座案内月開講英語講座案内 一部。下問対答最一部。下問対答最、1、2、3、4 一選。一選。6969 会社員山田英語書新聞読思。週会社員山田英語書新聞読思。週末出張多平日通。山田末出張多平日通。山田合講座。合講座。1 2 3 4 7070講座受講手続必要。講座受講手続必要。1 見学確認、電話受講申込。2 会館行総合、窓口申込。3 電話受講申込書送、会館行申込。4 事前見学予約、見学後、郵便局受講料振込。更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390 東京都会館東京都会館 4 月開講講座月開講講座 英語英語 4 月月 8 日開講日開講 簡単単語伝聞 話中心講座。中学校英語充分。講師日本人通訳者。事前見学。毎週火曜 18 :3020 :00 12 回 16,000 円(教材費別)講師 青木一郎(東京友会代表)外国人学英語外国人学英語 4 月月 10 日開講日開講 日本人講師物足。、英語会話自信。人日本語話外国人講師。毎回講師新聞記事読英語力身。事前見学。毎週木曜 18 :3020 :00 15 回 18,000 円(教材費別)講師 外国語学校講師 初英語初英語 4 月月 12 日開講日開講 決文句。買物使表現紹介。聞入、日常会話勉強文法学身。英語実務経験長日本人講師丁寧教。事前 見学。毎週土曜 12 :0013 :30 10 回 14,000 円(教材費別)講 師 石 川 健 英語英語 4 月月 13 日開講日開講 相手細伝英語力身思方。中級以上文法習得方対象。人講師複雑会話。雑誌新聞読解。必事前 見学、自分合確認申込。毎週日曜 10:0012:00 12回 20,000円(教材費別)講師 受講申込受講申込 受講予約、申込電話。電話申込後、受講講座案内振込用紙送。所定日近銀行受講料振込。会館窓口、申込現金取扱。館内 4月講座総合用意。気軽立寄。申込/問合先:03-444-7890 (平日 9 :0017 :00)更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390 正解正解 2010.072010.07 正解正解 2010.2010.1212 問題 問 題 正解正解 2011.072011.07 問題 11 6363 6464 問題 13 6969 7070 3 正解正解 2011.122011.12 問題 11 6363 6464 2 3 問題 13 6969 7070 4 3 正解正解 2012.072012.07 更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390 問題 11 6363 6464 2 4 問題 13 6969 7070 1 更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390