06.
年级
作文
漫画
写作
思维导图快速作文 漫画作文,五年级,01,02,03,04,思维激发,思维整理,确立主题,细节部分,漫画作文,05,06,07,08,美文赏析,作文思路,总结拓展,作文大练兵,漫画作文,第1步,思维激发,战前准备,绘图工具:白纸、笔绘图助理:你的大脑绘图要求:两个圆圈,一大一小,小圆圈大主题,大圆圈小主题,思维导图想画好,三个一定要承诺。画纸一定没有格,彩笔一定勾轮廓。宠物一定笑容多,叫好鼓掌乐呵呵。谁不按照要求做,五十大板伺候着。,何为漫画?,漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活中取材,通过夸张、比喻等手法,讽刺、批评或表扬某些人、某些事。,寓意1这幅漫画讽刺了那些不关心他人,忘记父母养育之恩,也不知恩图报的不孝之孙。2讽刺那些溺爱孩子,不懂教育的家长,漫画写作,小男孩,出场顺序,情感,穿着,钓鱼,时间,物品,表情 眼神,背景,氛围,开始我们的头脑风暴,思维收敛,第2步,思维收敛,漫画写作,漫画写作,漫画写作,导图展示,导图展示,根据头脑风暴的漫画以及构成漫画的要素画出你自己的导图吧,确定主题,第3步,1.根据现象看本质,挖掘漫画的真实意义2.注意细节、心理描写,确定主题,钓鱼 纸上谈兵,细节部分,第4步,好词,描写人物表情的词语:眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风描写人物心情的词语:心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏描写人物外貌的词语:虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光,调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。,好句,人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。,好句,好句,柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。,漫画“机不可失”描写了这样一个故事:有两个手持弓箭,一心想抓住机遇的人,在“机会”飞来的关键时刻,不但没及时抓住“机会”,反而去争辩如何处置“机会”的问题,结果白白地让“机会”跑掉了。作者在这幅漫画里,辛辣地讽刺了那些在“机会”面前只喊口号,不做实事的形式主义者,告诫人们:在商品经济浪潮下,必须抓住机遇,真抓实干,而不要去做那无聊的争吵和空谈,机遇是属于奋斗者的,一天,父亲和儿子看见一个富人骑的马排出了马粪。就跟在马的后面扫马粪。不一会跟着马走到了一个富人的院子门口,门口的卫士拦住了他们,凶狠地对他们说:“这是富人家的院子,只有富人才能进去。”父亲想了一下,就拉着儿子回家换了一套衣服,又去富人家的院子,扫院子里的马粪。这一次,卫士看见他们衣着整洁,礼貌地让他们进去了。,在我的房间里,挂着一幅小鸭下水的漫画。它可有意思了:上面印着鸭子家庭发生的故事。小鸭子看见班上的一位同学,学会了游泳,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,神气极了。放学后一回到家就闹着要学游泳。它的父母准备好了太阳伞、游泳圈、还有一大堆好吃的。在路上,鸭妈妈背着鸭宝宝,一手拿着游泳圈,累得满头大汗。鸭爸爸紧紧得跟在后面,一手撑着太阳伞,一手提着食品袋,也同样累得大汗淋漓。,一天,父亲坐在桌子旁边看报纸。父亲的朋友就坐在对面喝茶。朋友看着报纸后面父亲的胡须,突然变多了,父亲的朋友感到很吃惊。不一会儿胡须又变少了。朋友盯着父亲看了很久,奇怪的是,父亲的胡须总是魔法似的一会多,一会少。父亲的朋友吓得都流出了汗,大声地喊“救命!”,古人云:“时势造英雄。”这便可看出机遇对人生的重要性。机遇作为一种好的境界和机会,它能为人的成功提供捷径,能使人在一定的时间内被人们、被社会、被世界所公认。试想,如果没有刘备的三顾茅庐机遇,诸葛亮可能老死乡曲?如果没有与古怪老隐士的偶遇,恐怕张良也只能“泯然众人矣”;如果没有航海的机遇,也许达尔文的物种起源就不会那么早诞生;如果没有著名演奏家李斯特的知遇,就不会有肖邦的一夜成名。由此可见,机遇促成人的成功是值得肯定的。,