03第三单元习作指导.ppt

情境导入,从蝙蝠身上，我们得到的启示是？,从蜻蜓身上，我们得到的启示是？,从鲸身上，我们得到的启示是？,大自然的启示,筛选素材,筛选素材,情境导入,1.收集大自然的启示的相关资料，将自己的体会和感受写下来。2.可以将自己在活动中的观察、对发明创造中得到的启示写下来；3.观察过程写清楚，将自己得到的启示写清楚。,习作要求,大胆构思，精巧命题,具体自然物：蝗虫的启示 蚂蚁搬家 发明物品：太阳能电梯“猪笼草”灭蚊器,习作评价,佳文欣赏,佳文欣赏,佳文欣赏,佳文欣赏,佳文欣赏,捉蝗虫的启示,开头：大自然很奇妙，有许多奥秘（总起）,中间：详细介绍了观察蝗虫的过程 针对跳高运动员使用的辅助工具提出疑问,结尾：再次点明大自然的神奇，首尾呼应。,写法指导,佳作点评,写法指导,方法一：查阅资料，巧揭“启示”,方法二：留心观察，选取“启示”故事,方法三：利用“启示”，创新生活,写法指导,写法指导,写法指导,疑惑不解 无独有偶 无穷奥秘 姿态万千原来如此 心花怒放 聚精会神 无奇不有小心翼翼 恍然大悟 大功告成 深信不疑奥妙千万 废寝忘食 理所当然 专心致志津津乐道 处处留心 喜出往外 理所当然,素材宝库,