主讲人:龙华高级中学彭景深圳市新课程新教材高中数学在线教学10.3.2随机模拟一、引入新课用频率估计概率,需要做大量的重复试验,有没有其他办法可以代替试验呢?1.利用计算器或计算机软件随机数和伪随机数2.构建模拟试验二、探究新知一个袋中装有2个红球和3个白球,这些球除颜色不同外没有其他差别,估计从袋中摸出一个球为红球的概率.0.390.4160.3850.440.450.40.350.61161047766452076300250200150100502010nAnnfA下表是用电子表格软件模拟上述摸球试验的结果,其中为试验次数,为摸到红球的频数,为摸到红球的频率.AnnfAn我们称利用随机模拟解决问题的方法为蒙特卡洛方法三、巩固新知例1.从你所在班级任意选出6名同学,调查他们出生月份,假设出生在一月,二月,······十二月是等可能的.设事件A=“至少有两人出生月份相同”,设计一种试验方法,模拟20次,估计事件A发生的概率.解法1.可以构建如下有放回的摸球试验进行模拟:在袋子中装入编号为1,2,3,···,12的12个球,这些球除编号外没有什么差别.有放回地随机从袋中摸6次球,得到6个数代表6个人的出生月份,这就完成了一次模拟试验.如果这6个数中至少有2个相同,表示事件A发生了.重复以上模拟试验20次,就可以统计出事件A发生的频率.解法2:利用电子表格模拟试验.在A1,B1,C1,D1,E1,F1单元格分别输入“=RANDBETWEEN(1,12)”,得到6个数,代表6个人的出生月份,完成一次模拟试验.选中A1,B1,C1,D1,E1,F1,单元格,将鼠标指向右下角的黑点,按住鼠标左键拖动到20行,相当于做20次重复试验.统计其中有相同的频率,得到事件A的概率的估计值.表中是20次模拟试验的结果.A发生了14次,事件A的概率的估计值为0.70.78.01212121212127891011121)(AP例2.在一次奥运会男子羽毛球单打比赛中,运动员甲和乙进入了决赛.假设每局比赛甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4.利用计算机模拟试验,估计甲获得冠军的概率.解:设事件A=“甲获得冠军”,B=“单局比赛甲胜”,则P(B)=0.6.用计算机产生1~5之间的随机数,当出现随机数1,2或3时,表示一局比赛甲获胜,其概率为0.6.由于要比赛3局,所以每3个随机数为一组.例如,产生20组随机数.423123423344114453525332152342534443512541125432334151314354相当于做了20次重复试验.其中事件A发生了13次,对应的数组分别是423123423114332152342512125432334151314,用频率估计事件A的概率的近似值为13=0.6520()0.60.620.60.40.6.0.648PAA...