云南省文山麻栗坡一中2023学年高一物理上学期期中试题.doc

云南省文山麻栗坡一中2023年-2023年学年上学期期中考试 高一 物理 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。 一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分) 1.如图所示，a、b两个质量相同的球用线连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示哪个是正确的(　　) A． B． C． D． 2.一列火车从上海开往北京，下列叙述中，表示时间的是（　　） A． 早上6时10分从上海发车 B． 列车预计在18时11分到达北京 C． 列车在9时45分到达途中南京站 D． 列车在南京站停车10分钟 3.物体自某一高处做自由落体运动的平均速度为10 m/s，则该高度为(g取10 m/s2)(　　) A． 5.0 m B． 10 m C． 20 m D． 25 m 4.物体沿直线运动，下列说法中正确的是（　　） A． 若物体某1秒内的平均速度是5 m/s，则物体在这1 s内的位移一定是5 m B． 若物体在第1 s末的速度是5 m/s，则物体在第1 s内的位移一定是5 m C． 若物体在10 s内的平均速度是5 m/s，则物体在其中1 s内的位移一定是5 m D． 物体通过某位移的平均速度是5 m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5 m/s 5.甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙肩部，观众可认为甲运动员(的拳头)是施力物体，乙运动员(的肩部)是受力物体，但是在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是(　　) A． 这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况 B． 此时的受力物体是空气 C． 甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的系统 D． 以上说法都不正确 6.2016年奥运会将在巴西里约热内卢举办，在以下几个奥运会比赛项目中，研究对象可视为质点的是（　　） A． 在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时 B． 确定马拉松运动员在比赛中的位置时 C． 跆拳道比赛中研究运动员动作时 D． 乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时 7.分析下列物体运动时，可将下列划线的物体看作质点的是（　　） A． 对体操运动员姿势和动作进行分析 B． 研究地球自转 C．瓢虫翅膀的扇动 D．火星绕太阳公转 8.一个弹性小球，在光滑水平面上以5 m/s的速度向左垂直撞到墙上，碰撞后小球以大小为3 m/s速度向右运动．如图所示，则碰撞前后小球速度变化量Δv的大小和方向分别为(　　) A． 2 m/s，向左 B． 2 m/s，向右 C． 8 m/s，向左 D． 8 m/s，向右 9.关于动摩擦因数μ，下列说法正确的是(　　) A． 两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数μ＝0 B． 两物体的材料一定时，两物体间的动摩擦因数仅决定于接触面的粗糙程度 C． 物体在一支持面上滑动，当支持面倾斜放置时，动摩擦因数比水平放置时小一些 D． 增大两物体的接触面积，则两物体间的动摩擦因数增大 10.如下图所示，是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线，从A点出发，沿半径分别为3 m和5 m的半圆经B点到达C点，则他的位移和路程分别为(　　) A． 16 m，方向从A到C；16 m B． 8 m，方向从A到C；8π m C． 8π m，方向从A到C；16 m D． 16 m，方向从A到C；8π m 二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分) 11.(多选)如图所示，是一质点在一条直线上运动的x—t图象，下列说法中正确的是 (　　) A． 在t＝0.2 s时刻，质点速度为零 B． 在t＝0.3 s时刻，质点速度为零 C． 从t＝0时刻到t＝0.1 s时刻，质点的位移大小为零 D． 从t＝0.2 s时刻到t＝0.4 s时刻，质点的位移大小为零 12.(多选)一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1秒，分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2 m，在第3次、第4次闪光时间间隔内移动了8 m，由此可求(　　) A． 第1次闪光时质点的速度 B． 质点运动的加速度 C． 从第2次闪光到第3次闪光的这段时间内质点的位移 D． 质点运动的初速度 13.一个物体沿直线运动,其加速度逐渐减少到0,并随后保持不变,关于物体速度可能的变化情况，以下说法正确的是（ ） A． 先逐渐增大，最后不变 B． 先减小后增大，最后不变 C． 先逐渐减小，最后不变 D． 先增大后减小，最后不变 14.(多选)如图所示，质量为m的木块，被水平力F紧压在倾角为θ＝60°的墙面上处于静止状态．则关于木块的受力情况、墙面对木块的作用力(压力与摩擦力的合力)，下列说法正确的是(　　) A． 墙面对木块一定有压力 B． 墙面对木块一定有摩擦力 C． 墙面对木块的作用力大小为F D． 墙面对木块的作用力大小为 三、实验题(共2小题,共15分) 15.小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带，已知打点计时器使用的电源频率为50 Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示． （1）为了达到实验的目的，除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有　　　 A．刻度尺　　　B．铁架台　　　C．停表　　　D．天平 （2）图中两计数点的时间间隔为T=　　　s． （3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度5=　　　m/s（结果保留3位有效数字），并填入表中． （4）以速度v为纵轴、时间t为横轴在图2坐标纸上建立直角坐标系，根据表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的v﹣t图象． （5）根据v﹣t图象可知，小车运动的加速度大小为　　　m/s2（结果保留3位有效数字）． 16.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点(A点为第一个点)，相邻计数点间的时间间隔T＝0.1 s. (1)根据________________________________________________________________________ 计算各点瞬时速度，则vD＝________ m/s，vC＝________ m/s，vB＝________ m/s. (2)在坐标系中画出小车的v－t图线，并根据图线求出a＝________. (3)将图线延长与纵轴相交，交点的物理意义是_________________ 四、计算题 17.如图所示，弹丸和足球的初速度均为1=10 m/s，方向向右．设它们分别与木板作用的时间都是0.1 s，那么： （1）子弹击穿木板后速度大小变为7 m/s，求弹丸击穿木板时加速度的大小及方向； （2）足球与木板作用后反向弹回的速度大小为7 m/s，求足球与木板碰撞反弹时的加速度的大小及方向． 18.汽车的加速、减速性能是衡量汽车性能的一项重要指标，一辆汽车以54 km/h的速度匀速行驶． (1)若汽车以1.5 m/s2的加速度加速，求8 s后汽车的速度大小． (2)若汽车以1.5 m/s2的加速度刹车，分别求刹车8 s时和12 s时的速度大小． 19.甲、乙两质点在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线运动．质点甲做初速度为零，加速度大小为a1的匀加速直线运动，质点乙做初速度为v0，加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零保持静止，甲、乙两质点在运动过程中的位置x－v图象如图所示，虚线与对应的坐标轴垂直． (1)请在x－v图象中，指出图线a表示哪个质点的运动，并求出质点乙的初速度v0 (2)求质点甲、乙的加速度大小a1、a2. 20.如图所示放在水平地面上的物体P的重量为GP＝10 N，与P相连的细线通过光滑的滑轮挂了一个重物Q拉住物体P，重物Q的重量为GQ＝2 N，此时两物体保持静止状态，线与水平方向成30°角，则物体P受到地面对它的摩擦力Ff与地面对它的支持力FN多大？ 答案 1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.D 8.D 9.B 10.D 11.BD 12.ABC 13.ABC 14.ABD 15.（1）A（2）0.1s（3）0.530（4）如图所示 （5）0.417 【解析】（1）因为打点计时器可以测量小车运动的时间，所以不需要秒表，该实验不需要测量小木块和小车的质量，不需要天平，在处理纸带时，需要刻度尺测量点迹间的距离．故选A． （2）交流电的频率为50 Hz，知每隔0.02 s打一个点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出,知相邻计数点间的时间间隔为0.1 s． 第5个计数点的瞬时速度为：v5==0.530 m/s． （3）利用描点法可画出速度﹣时间图象： （4）根据v﹣t图象求出图线的斜率k， 所以小车加速度a==0.417 m/s2． 16.(1)若时间较短，平均速度可以代替中间时刻的瞬时速度　3.90　2.64　1.38　(2)v－t图象如图所示 13．0 m/s2(12.0～14.0 m/s2均可)　(3)小车经过A点的速度大小 【解析】(1)若时间较短，平均速度可以代替中间时刻的瞬时速度．D点的瞬时速度vD＝＝＝390 cm/s＝3.90 m/s. C点的瞬时速度 vC＝＝＝264 cm/s＝2.64 m/s. B点的瞬时速度 vB＝＝＝138 cm/s＝1.38 m/s. (2)画出小车的v－t图象如图所示，由图线的斜率可求得它的加速度a＝＝＝13.0 m/s2.(12.0～14.0均可) (3)图线延长与纵轴相交，交点指的是零时刻的速度，即小车经过A点时的速度大小． 17.（1）30 m/s2，方向与初速度方向相反 （2）170 m/s2，方向与初速度方向相反 【解析】（1）令弹丸初速度方向为正方向，则知子弹的初速度1=10 m/s，末速度2=7 m/s，根据加速度的定义知，此过程中弹丸的加速度 =-30 m/s2，负号表示加速度的方向与初速度的方向相反. （2）令足球初初速度方向为正方向，则知足球的初速度1=10 m/s，末速度2=-7 m/s，根据加速度的定义知，此过程中子弹的加速度： =-170 m