国家中小学课程资源函数y=Asin(ωx+φ)的图象(1)年级:高一学科:数学(人教A版)主讲人:张媛媛学校:北京市第五十中学分校高中数学创设情境我们知道,单位圆上的点,以(1,0)为起点,以单位速度按逆时针方向运动,其运动规律可用三角函数加以刻画.对于一个一般的匀速圆周运动可以用怎样的数学模型刻画呢?高中数学问题筒车是中国古代发明的一种灌溉工具,它省时、省力,环保、经济,现代农村至今还在使用.明朝科学家徐光启在《农政全书》用图画描绘了筒车的工作原理.假定在水流稳定的情况下,筒车上的每一个盛水筒都做匀速圆周运动.你能用一个合适的函数模型来刻画盛水筒(视为质点)距离水面的相对高度与时间的关系吗?创设情境高中数学如果将筒车抽象为圆,盛水筒抽象为圆上的点,经过时间ts后,盛水筒距离水面的高度H与哪些量有关?它们之间有怎样的关系呢?创设情境水面PHO高中数学如图,盛水筒距离水面的高度H,探究新知1.建构函数模型由以下量所决定:筒车转轮的中心O到水面的距离h,筒车的半径r,筒车转动的角速度,盛水筒的初始位置0P,所经过的时间t.P0HP水面Ohr高中数学以O为原点,以与水面平行的直线为x轴建立直角坐标系.设0t=时,盛水筒M位于0P,以Ox为始边,0OP为终边的角为φ,经过ts后运动到点Pxy(,).探究新知1.建构函数模型xyrhP0HP水面OyH=y+h高中数学于是,以Ox为始边,OP为终边的角为t,并且有sin()yrt.探究新知1.建构函数模型xyrhP0HP水面Ot高中数学于是,以Ox为始边,OP为终边的角为t,并且有sin()yrt.所以,盛水筒M距离水面的高度H与时间t的关系是sin()Hrth.探究新知1.建构函数模型xyrhP0HP水面Oy=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0)高中数学问题3:从解析式看,函数y=sinx就是函数y=Asin(ωx+φ)在110A===,,时的特殊情形.探究新知2.明确函数y=Asin(ωx+φ)研究思路高中数学问题3:从解析式看,函数y=sinx就是函数y=Asin(ωx+φ)在110A===,,时的特殊情形.能否借助我们熟悉的函数y=sinx的图象与性质研究参数A,ω,φ对函数y=Asin(ωx+φ)的影响呢?探究新知2.明确函数y=Asin(ωx+φ)研究思路高中数学问题3:从解析式看,函数y=sinx就是函数y=Asin(ωx+φ)在110A===,,时的特殊情形.能否借助我们熟悉的函数y=sinx的图象与性质研究参数A,ω,φ对函数y=Asin(ωx+φ)的影响呢?函数y=Asin(ωx+φ)中含有三个不同的参数,你认为应该按怎样的思路...