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0521高二数学(选修-人教B版)-利用导数判断函数的单调性(2)-2ppt课件.pptx
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0521 数学 选修 人教 利用 导数 判断 函数 调性 ppt 课件
高二年级 数学,利用导数判断函数的单调性(2),主讲人 李劲松,清华大学附属中学,若 在某个区间 内可导,则 对 有 在 上单调递增;对 有 在 上单调递减.,【问题1】请同学们回顾函数的单调性和导数的关系.,【问题2】请同学们回顾用“导数法”求函数单调区间的步骤.,【问题3】已知函数,确定函数 的单调区间.,解:,令,解此不等式,得 或.,因此,在区间 和 内是增函数.,【问题3】已知函数,确定函数 的单调区间.,解:,令,解此不等式,得.,因此,在区间 内是减函数.,函数 的图象如图所示:,【问题4】已知函数,确定函数 的单调区间.,解:,令,解此不等式,得.,因此,在区间 内是增函数.,解:,令,【问题4】已知函数,确定函数 的单调区间.,解此不等式,得 或.,因此,在区间 和 内是减函数.,函数 的图象如图所示:,【问题5】已知函数,确定函数 的单调区间.,解:恒成立,,因此,在 上单调递增.,函数 的图象如图所示:,【问题6】已知函数,确定函数 的单调区间.,解:恒成立,,因此,在 上单调递减.,函数 的图象如图所示:,【问题7】已知函数,确定函数 的单调区间.,解:,令 解得 或.,(1)当 时,恒成立,,所以 在 上单调递增.,(2)当 时,,令,解得 或,,令,解得,,所以 的递增区间为 和,单调递减区间为.,(3)当 时,,令,解得 或,,令,解得,,所以 的递增区间为 和,单调递减区间为.,综上所述:,(1)当 时,在 上单调递增.,(2)当 时,的单调递增区间为 和,单调递减区间为.,(3)当 时,的单调递增区间为 和 和,单调递减区间为.,函数 的图象如图所示:,【问题8】已知函数,确定函数 的单调区间.,解:,(1)当 时,恒成立,,所以 在 上单调递减.,【问题8】已知函数,确定函数 的单调区间.,解:,(2)当 时,恒成立,,所以 在 上单调递减.,(3)当 时,,令,解得 或,,所以 的递增区间为 和.,(3)当 时,,令,解得,,所以 的递减区间为.,综上所述:,(1)当 时,在 上单调递减.,(2)当 时,的单调递增区间为 和,单调递减区间为.,函数 的图象如图所示:,【问题9】已知函数 的单调递减区间为,求实数 的值.,解:函数 的单调递减区间就是 的解集,由问题8可知:,(1)当 时,在 上单调递减.这与函数 的单调递减区间为 矛盾,不符合题意.,【问题9】已知函数 的单调递减区间为,求实数 的值.,(2)当 时,的单调递减区间为,即为,所以,解得,经检验符合题意.,综合(1)、(2)知:的值为.,【问题10】已知函数 在区间 上单调递减,求实数 的取值范围.,解:方法1:由问题8可知:,(1)当 时,在 上单调递减.显然满足区间 上单调递减,所以 符合题意.,【问题10】已知函数 在区间 上单调递减,求实数 的取值范围.,(2)当 时,的单调递减区间为,所以区间 为 的子区间,即,解得.,综合(1)、(2)知:的取值范围为.,【问题10】已知函数 在区间 上单调递减,求实数 的取值范围.,解:方法2:由题意可知,对任意 恒成立.,当 时,显然恒成立,所以 满足题意.,【问题10】已知函数 在区间 上单调递减,求实数 的取值范围.,(2)当 时,恒成立,问题等价于,解得.,综合(1)、(2)知:的取值范围为.,【问题10】已知函数 在区间 上单调递减,求实数 的取值范围.,解:方法3:由题意可知,对任意 恒成立.,当 时,显然恒成立,所以.,【问题10】已知函数 在区间 上单调递减,求实数 的取值范围.,(2)当 时,不等式等价于 对任意的 恒成立,即.,综合(1)、(2)知:的取值范围为.,【问题11】已知函数 在区间 上不单调,求实数 的取值范围.,解:当 时,显然恒成立,这与 在区间 上不单调矛盾,所以 舍去.,当 时,因为 在区间 不单调,所以必有,即.,【问题12】已知函数 在区间 上存在单调增区间,求实数 的取值范围.,解:当 时,显然恒成立,在区间 单调递减,显然矛盾,所以 舍去.,当 时,问题等价于 在 有解,即.,【问题13】请同学们尝试确定一元三次函数 的单调区间.,解:,方程 的判别式为.,【问题13】请同学们尝试确定一元三次函数 的单调区间.,递增区间:.,递减区间:.,【问题13】请同学们尝试确定一元三次函数 的单调区间.,递增区间:.,递减区间:无.,【问题13】请同学们尝试确定一元三次函数 的单调区间.,递增区间:.,递减区间:无.,【问题13】请同学们尝试确定一元三次函数 的单调区间.,递减区间:.,递增区间:.,

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