第九讲方法：小说主旨概括与探究方法【文学类文本阅读】小说主旨解读与分析探究小说的三要素与阅读方法知识精讲▶考情分析小说的主旨是一篇小说的灵魂，阅读小说最重要的就是要把握小说的主旨。小说主旨的分析与探究也是高考小说阅读考查的重中之重，梳理近年高考对小说主旨的考查，主要集中在以下几方面：通过小说标题的分析来考查主旨；通过小说的线索或谋篇来考查主旨；通过“三要素”（人物、情节、环境）的分析来考查主旨。近年来高考小说阅读直接对主旨提问的考题并不多，而是一般结合三要素或者线索、谋篇等方面来设问，所以，要强化答题的“主旨意识”，在作答小说阅读题时，要准确分析“三要素”与主旨的关系，有意识地关注文本的主旨，从而整体把握小说。近年高考题中小说主旨概括分析题梳理：年份·卷别题目主旨分析与探究题题材2020·浙江《雪》钢琴的修复在作品中有哪些寓意？试加以分析。战争思考2019·江苏《表妹》小说刻画了两个人物，作者以“表妹”为题，表达了哪些思想感情？探寻人性2019·浙江《呼兰河传》（节选）如果给本文拟一个标题，你会选“磨房里外”还是“冯歪嘴子”？为什么？民生民俗2018·江苏《小哥儿俩》小说叙述了小哥儿俩的日常故事，请探究作者在其中所寄寓的情感态度。人间温情2017·全国I《天嚣》小说以“渴”为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要说明。人间温情2017·浙江《一种美味》“一种美味”有多重意蕴，试简要分析。民生民俗2016·全国I《锄》小说以“锄”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。传统与现代“我不是锄地，我是过瘾”这句话，既是理解六安爷的关键，也是理解小说主旨的关键。请结合全文进行分析。2016·全国II《战争》小说写的只是战争中的一个小故事，却用了“战争”这样一个大题目，你认为这样处理合适吗？请结合全文，谈谈你的观点。战争思考2015·全国I《马兰花》小说有明暗两条线索，分别是什么？这样处理有什么好处？请简要分析。探寻人性纵横语文|高考讲义|一轮复习|尖端班2021秋128▶小说概述与小说三要素高考中考查的小说基本都是小小说或者长篇、短篇小说的节选片段，这类小说篇幅较短，多取材于生活中的一个瞬间、一段插曲、一个场景、一个镜头，描写人物在一件事或一个场景中的行为，勾勒出人物的精神风貌，塑造出鲜活的人物形象，揭示出某个道理。正确理解小说、解答相关考题，读懂小说是关键。小说是文学四大体裁之一，自身有其显著特点，常见的题材有探寻人性、民...
