·251·第18期(总第816期)科学咨询·251·教育论坛古诗词文学作品在思政教育中的作用陈华（江苏省连云港中医药高等职业技术学校，江苏连云港222000）摘要：古诗词文学作品是我国民族文化的重要组成部分，是我国文化宝库中劳动人民智慧的结晶，包含了中华民族人文素质教育的内涵，还凝结了我国古代文人志士丰富的情感表达和生活阅历，是时代特色文化的全面体现。古诗词文学作品对于中职学生的思想教育有着重要的教育价值，对学生人文素养的培养和道德情操的形成有着独特的影响和促进作用，能丰富思政教育的内容，有利于提升中职学生的人文素质和思想觉悟，为学生树立正确的人生观念奠定良好的思想基础。关键词：古诗词文学；思政教育；中职教学；文化底蕴古诗词文学作品之所以在文化发展的长河中屹立不倒，占据重要地位，与其中彰显的民族情感以及精神品质分不开。古诗词文学作品不仅是民族文化和民族风格的主体表达，而且具有重要的审美价值和欣赏价值，对于教育教学工作而言也发挥着思想启迪作用。就现阶段中职学校的学科建设制度而言，古诗词文学虽然和思想政治教育在学科划分上属于不同的学科性质，但是它们最终的教育目的都是培养学生积极的心态，能够将知识内化，塑造良好的品质，对学生进行情感教育。把古诗词文学作品运用于中职学生的思想政治教育工作中，不仅有利于教学内容上扩充和延伸，而且有利于提升学生的创造力和思维能力，是培养学生健全人格和丰富人文情怀的主要途径和手段，能在一定程度上强化学生的文化自信心和民族情感，有助于实现学生综合素养的提升和优化，也有助于让思政教育的内容更加饱满，更加富有现实教育意义，让思政教育内容可以对学生的不同方面产生影响和作用。但是就现代化教育发展形势而言，教师，尤其是中职教师，主要致力于专业化课程的教学和训练，对学生素质教育的重视还远远不够，忽视了学生的心理成长和思维发展，导致学生的知识面比较狭窄，整体的文化素质涵养有待提升，综合素质能力不高，发展后劲不足。本文从古典诗词中人文素养的精华入手，结合实际教学情况展开阐述，针对如何提升古诗词文学作品在思政教育中的价值作用进行探讨。一、充分挖掘古诗词文学作品中人文素养的精华（一）古诗词文学作品对于学生爱国忧民的教育价值教师要重视中职学生的思想政治教育，将古诗词文学作品有目的、有意识地融入到思政教学中，充分利用古诗词教学价值，保证思政教育工作顺利推进。我国的古诗词文学作品数不胜数，...
